Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3 Архитектура Биология География Другое Иностранные языки Информатика История Культура Литература Математика Медицина Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Программирование Психология Религия Социология Спорт Строительство Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника

Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Психология: 1 Страница

Лекции по категории - Психология на сайте Моя Библиотека.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 56794 статей..

• Номативно-правовые основы защиты женщин испытывающих насилие;
• Особенности гармонии П. И. Чайковского на примере шести романсов ор. 73 на слова Д. М. Ратгауза;
• III. Графическое изображение профессионального типа личности.;
• Ч.Спилбергтің мазасыздық деңгейін зерттеу әдістемесі;
• Ситуационные задачи;
• Протокол родительского собрания №1;
• Общие и частные технологии социальной работы;
• Сильные и слабые стороны организации в отношении кадрового потенциала;
• Методика проведения подведения итогов;
• М.Л ю ш е р ә д і с т е м е с і;
• Типы, классы, отделы и группы профессий. Формула профессии;
• Ковалев В. И. Мотивы поведения и деятельности.—М.: Наука, 1988-192 с.;
• Дж. Буктың «Үй – Ағаш - Адам» әдістемесі;
• Уровни и виды психологического диагноза по Выготскому;
• Автопортрет әдістемесі;
• Методика А. Басса и А. Дарки. Адаптация А.К. Осницкого.;
• Тұлғаның қалыптасуы мен дамуы.;
• Адам», «индивид», «тұлға», «даралық» ұғымдарына сипаттама.;
• Политические принципы и основные направления социально-политического обеспечения военной безопасности России.;
• Анкета для подростков;
• Методика « Структурализированное наблюдение» (А.А. Романов).;
• Образ правителя в Русской литературе;
• Четыре типа расстояния для общения по Э ХОЛЛУ;
• Тема 2. Управление на предприятии;
• Сұрақнама мәтіні;
• Права и обязанности сотрудников, допущенных к работе с секретными документами. Ограничения и запреты в деятельности работников, допущенных к работе с секретными документами.;
• Внимание водителя и безопасность движения;
• Психологтың этикалық кодексінің негізгі қағидалары.;
• Основные достоинства и недостатки ВКР;
• Периодизация общения М.И. Лисиной;
• Конфликты в экипажах морских судов;
• Общение медсестры с пациентом;
• Бөлімше (экипаж, есептоп) командирі;
• Ковалев В. И. Мотивы поведения и деятельности.—М.: Наука, 1988-192 с.;
• Романтизм: основні риси, поняття романтичного двосвіття, романтичний герой, жанрова система. Художній маніфест літератури романтизму.;
• Психомоторика и реакции водителей;
• Роршах тесті (сия дақтар тесті).;
• Анкета по выявлению отношения к религии;
• Развитие предметно – манипулятивной деятельности в раннем возрасте.;
• Метод балльных оценок.;
• Темперамент и характер. Сравнительная характеристика.;
• ХІ. Тақырып: Қаржы құқығының түсінігі;
• Особенности задержания и доставления в ОВД лиц, подозреваемых в совершении преступления.;
• Периодизация критических и литических периодов (Л.С. Выготский).;
• Іскерлік мансап түрлері;
• Гендерные особенности карьерного развития;
• Профессиональный отбор водителей автомобилей;
• Іс-әрекеттің жалпы сипаттамасы.;
• Факторы, определяющие кадровую политику. Этапы проектирования кадровой политики. Типы кадровой политики.;
• Анализ системы трудовой мотивации в ООО;
• Тұлғалық ерекшелікерді зерттеудегі MMPI әдістемесі;
• Почему психология является наукой XXI века?;
• Психика как предмет изучения в отечественной психологии;
• Наступление с выдвижением из глубины. Назначаемые рубежи, их удаление от переднего края обороны противника.;
• Тақырып: Психикалық күйлер ( сезім, эмоция, ерік).;
• Марш. Районы рубежи и пункты, назначаемые при совершении марша.;
• Вопрос 2 Силы и средства проведения специальных операций;
• Шкала тревожности;
• Тема 1. Ознакомление с предприятием;
• Криминалистическая характеристика нераскрытых преступлений прошлых лет и особенности организации расследования;
• Поняття мотивація у психологічній науці;
• Техніка накладання зігрівального компресу;
• Тақырып: Психикалық дамудың жас ерекшелік кезеңдері;
• Пять основных потребностей бизнеса (организации).;
• Білім, дағды, іскерлік туралы түсінік;
• Специфика переговоров в экстремальных условиях;
• Басқару қызметiнiң этикасы мен мәдениетi.;
• Картка вогню механізованого відділення;
• Драматический герой;
• Правовые основы применения огнестрельного оружия;
• Мақсаты мен міндеттері: Зерттеу жұмысын қортындылау және ғылыми нәтижелерді ұсыну әдістері мен жолдары туралы мәлімет беру.;
• Рокич әдістемесі бойынша құндылықтық бағдарларды зерттеу;
• Ерлі-зайыптылардың құқықтары мен міндеттерінің туындауы;
• Цвето-ассоциативная методика А. М. Парачева;
• Оценка морально-психологического состояния;
• Различные подходы к изучению неосознаваемого.;
• Сознание как психический процесс.;
• Защита войск от информационно-психологического воздействия противника.;
• Психодиагностика интеллектуально-познавательной сферы и умственного развития;
• Игровая деятельность дошкольника. Д.Б. Эльконин о детской игре.;
• Тақырып: Кемел жас кәрілік шақ психологиясы.;
• ВСТУПЛЕНИЕ. Николай Медянкин, Лариса Большакова44 психологические ловушки и способы их;
• Диагностика свойств нервной системы;
• Области применения личностных опросников. Наиболее известные в мире личностные опросники;
• Фрагмент уроку з навчання читання;
• І тақырып: мемлекет және құқықтың пайда болуы;
• Что я получила - 3 день. 11.04.2014 пятница;
• Принципы карьерной стратегии;
• Мектептің жылдық жұмыс жоспарының үлгі мазмұны;
• Використання ігор у корекційній роботі із дітьми з вадами мовлення;
• Тақырып: Танымдық процестер психологиясы.;
• Мақсаты мен міндеттері: Эксперименттік психология ғылымы туралы білім беру;
• Тақырып: криминологияның пәні, түсінігі және жүйесі;
• Контроль якості передстерилізаційного очищення виробів медичного призначення;
• Обрання адвокатом тактики захисту;
• Отличие следственных действий от оперативно розыскных мероприятий.;
• Тақырып: Мектепке дейінгі жастағы психикалық даму;
• Загальний огляд життєвого і творчого шляху. Формування світогляду письменника;
• Бап. кызметкерди баска жумыс орнына ауыстыру. Лауазым (жумыс) атауынын озгеруи;
• Понятие, виды и классификация следственных действий по УПК РФ;
• Тема 3. Природні загрози, характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин, об'єкти економіки;
• Тұлғалық өсу түсінігі;
• Дифференциальная диагностика умственной отсталости и ЗПР.;
• Человек и общество. Текст № 24;
• Первоначальные оперативно-разыскные мероприятия и следственные действия осуществляемые при раскрытии и расследовании мошенничества подразделениями уголовного розыска.;
• Ощущение и восприятие. Наблюдательность и профессиональный труд;
• К. Томастың мінез-құлықты бейнелеу тестісі.;
• Дәрістер;
• Психометрические критерии научности психодиагностических методик;
• Современное состояние и перспективы совершенствования Вооруженных Сил Российской Федерации;
• Основные этапы конструирования теста;
• Как складывался путь становления возрастной психологии в качестве отрасли, осуществляющей целостный анализ онтогенетического процесса?;
• Фрагмент уроку з навчання техніки письма;
• II. Индивидуальное задание студента на практику;
• ЗПР как специфический вид дизонтогенеза. Классификации ЗПР.;
• Соціометрія;
• Понятие психологической устойчивости сотрудника ОВД.;
• Компенсации и декомпенсации при психопатиях;
• Абдомінальна пункція;
• Понятие и сущность должностной инструкции;
• Гуморальные теории темперамента;
• Процедура психологического обследования;
• Экспериментальное исследование эмоций;
• Значительно повышенный уровень способностей, выражающий тфорческие;
• Спортивний відбір і орієнтація у процесі багаторічної підготовки;
• Адам қызметiн басқару және топты басқару;
• Основные психодиагностические подходы;
• Опросник дорс;
• Интерьер дизайнының негізі – түс;
• Розрахунок дози ергокальциферолу (вітамін D2) для лікування рахіту;
• тестілік бақылау тапсырмалары;
• Ересектер және кәрілік шақ психологиясы.;
• Структурная теория семьи С. Минухина.;
• Життєва основа повісті, історія написання;
• Глава 1. Прикомандирование военнослужащих;
• Глава 2. Структура (статус) личности преступника. Основные черты криминологической характеристики личности преступника;
• Принципы проведения подведения итогов;
• Розуміння норми і аномалії у психофізичному розвитку особистості;
• Жанровые особенности текста;
• Общая инструкция;
• Метод-экран настроения.;
• Воображение и творчество;
• Естетичні погляди Стендаля;
• Сауалнама.;
• XIII. Тақырып: Қазақстан Республикасының бюджет құқығы.;
• Психодиагностическое обследование − деятельность психолога-психодиагноста, конечным результатом которой является психологический диагноз.;
• Тестовые задания;
• Функціональні типи діалогів;
• Тақырып: Бастауыш мектептегі, жеткіншек және жасөспірімдік жастағы психикалық даму ерекшелігі;
• Психологические аспекты умирания и смерти;
• Этика психодиагностического обследования. Принципы профессионально-этического стандарта;
• Автотранспортная психология;
• Понятие и сущность профессиограммы;
• Психологиялық- педагогикалық эксперимент..;
• Типология характеров (Э.Кречмер, К. Юнг, Э. Фромм);
• Опросник детской депрессии.;
• Особенности действий сотрудников полиции при задержании вооруженных преступников ы жилом помещении, отдельном строении, общественном месте, автотранспорте и на открытой местности.;
• Тақырып Адам психикасы мен сананың пайда болуы мен дамуы;
• Виды отклонений в карьерном процессе: карьеризм, карьерный кризис, личностный регресс, выгорание, профессиональные и моральные деформации;
• II.2 Категорія хронотопу у літературі;
• Разработка рекомендаций по совершенствованию кадрового потенциала организации;
• Четыре вида интеллекта;
• Методика исследования самоотношения (мис)[1] С. Р. Пантелеев;
• Принципы обслуживания пациентов в условиях хосписа. Хосписное движение.;
• Черговий частини;
• Вопрос 3 Основы организации и ведения специальных операций;
• Енбекакы жане женилдиктерди аныктау тасилдери;
• Под умственной отсталостью следует понимать стойкое необ­ратимое нарушение познавательной деятельности, возникшее в результате органического поражения головного мозга.;
• Понятие и основные виды печатной рекламы;
• Билет 7. Социальная установка и ее роль в регуляции социального поведения.;
• Олигофрения и деменция;
• Тренингтік топтың психологиялық ерекшеліктері;
• Структура ПМПК;
• Общедидактические и частнометодические принципы обучения русскому языку;
• Поведение и действия руководителя в конфликтных ситуациях;
• Развитие профессионализма.;
• Р.Б. Кеттелл для прогноза человеческого поведения в различных ситуациях;
• Психотехнические( психогимнастические ) упражнения, ролевые игры и групповые дискуссии-основные приемы работы тренинга СПТ.;
• Эстрадное волнение;
• Области применения анкет и опросников;
• І 14. Літературний твір як художня цілісність;
• Организация социальной работы с женщинами, находящимися в трудной жизненной ситуации.;
• Екзогенні та ендогенні причини порушень психофізичного розвитку;
• IV.Психология власти-подчинения в управленческом взаимодействии;
• Жұмыс берушінің негізгі құқықтары мен міндеттері.;
• Мектеп құжаттамасының басқа түрлері.;
• Теории личности отечественных психологов (Ананьев, Платонов, Божович, Леонтьев);
• Характерологические и патохарактерологические личностные реакции у детей и подростков.;
• Кәсіпорынның кадрлық саясаты;
• Билет № 11 Карина Проблемное поле современной теории социальной работы.;
• Сайлау технологиялары 4 страница;
• Франц Александер. Потребность в наказании и инстинкт смерти. «Международный журнал психоанализа», апрель — июль 1929, с. 256.;
• Формы прекращения военных действий и состояния войны.;
• Технология адаптации зарубежных методик;
• Ощущения;
• Психофизиология труда водителя;
• Силы и средства службы охраны общественного порядка;
• Жастарды жұмыспен қамтуда мемлекеттік қолдаудың қажеттілігі;
• Особенности воинского коллектива;
• Зерттеудің статистикалық гипотезасы.;