Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Социология: 1 Страница
Лекции по категории - Социология на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Социология - 4009 статей..
- Эмпирическая интерпретация основных понятий;
- ЭКСПЕРТ В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ;
- Частные концепции;
- Характеристики социальной роли;
- Функции общественного мнения;
- Функции;
- Формулировка и обоснование проблемы исследования;
- Флибустьеры, поднимайтесь на борт, мы отправляемся в пятидневное путешествие!;
- Факторы необходимости реализации частной концепции;
- Учебные и практические задания;
- Учебные и практические задания;
- Учебные и практические задания;
- Учебные и практические задания;
- Учебные и практические задания;
- Учебно-методические материалы лекционного курса;
- Уточнение и концептуализация основных понятий;
- Управление как способ решения социальных проблем.;
- Тесты итогового контроля;
- Тестовые задания для самостоятельной работы;
- Теория социального действия;
- Темы лекционных занятий;
- Темы контрольных работ;
- Темы контрольных и курсовых работ 174;
- Тема 8. Социальные движения;
- Тема 8. Социальные движения;
- Тема 7. Социальный контроль и отклоняющееся поведение;
- Тема 6.Социальное прогнозирование и проектирование;
- Тема 5. Культура и общество;
- Тема 4. Социальные институты и организации;
- Тема 4. Социальные институты и организации;
- Тема 3. Социальная структура общества. Социальная стратификация и социальная мобильность;
- Тема 2. Социальная система общества;
- Также функции конфликта можно классифицировать как явные и латентные.;
- Субъекты конфликтов;
- Специфика решения проблемных ситуаций супругами;
- Специфика опросов;
- сочетания теоретических и эмпирических возможностей;
- Социология П. Сорокина.;
- Социология образования.;
- Социология личности. Личность и концепции ее понимания.;
- Социология личности П. Лаврова;
- Социология здравоохранения;
- Социологическое исследование;
- Социологический эксперимент. Виды эксперимента и методы отбора экспериментальных групп.;
- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИСУ;
- Социологические воззрения Н. Я.Данилевского.;
- Социальный конфликт;
- Социальные функции семьи;
- Социальные обследования. Чикагская социологическая школа.;
- Социальные группы и общности. Основания классификации социальных групп;
- Социальная структура современного российского общества.;
- Социальная интеракция. Теории Э. Гофмана, Дж. Мида.;
- СОСТАВ И КЛАССИФИКАЦИЯ СПЕЦИФИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ИСУ;
- Соответствие назначению сбора данных и условиям;
- Современное российское общество. Сущность процесса социальных преобразований.;
- Современное понимание европейской социальной политики.;
- Словарь терминов и персоналий;
- Словарь терминов и персоналий;
- Словарь терминов и персоналий;
- Словарь терминов и персоналий;
- Словарь терминов и персоналий;
- Словарь терминов и персоналий;
- Словарь терминов и персоналий;
- Словарь терминов и персоналий;
- Словарь терминов;
- Словарь терминов;
- Словарь терминов;
- Словари и хрестоматии;
- Система органов государственной власти;
- Сбор и оценка исходных данных;
- Разностороннее физическое и духовное развитие детей. Формирование их осознанного отношения к здоровому образу жизни.;
- Рабочая программа дисциплины;
- Психологический подходк формированию модели покупательского поведения;
- Проблемы интеракции студенческой молодежи и правоохранительных органов;
- Проблема типизации обществ;
- Приложение;
- Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.;
- Представители расово-антропологической школы;
- Правоохранительные органы: сущность, структура, функции;
- Пояснительная записка;
- Порядок рассмотрения трудовых споров отдельных категорий работников;
- Порядок разрешения коллективного трудового спора;
- Порядок исполнения решений по спорам об увольнении и переводе на другую работу;
- Понятие трудовых споров, их виды и причины возникновения;
- Понятие социального института, Структура и функции институтов. Р. Мертон.;
- Понятие коллективного трудового спора, его субъекты;
- Понимающая социология М. Вебера.;
- Позже и чаще;
- По благословению Высокопреосвященнейшего Архиепископа Криворожского и Никопольского Ефрема;
- Первый раз за четверть века;
- Парадигма социального факта Э. Дюркгейма.;
- Отношения между понятиями в логике принято изображать круговыми схемами Л. Эйлера.;
- Основные школы и направления русской классической социологии.;
- Основные социологические теории семьи;
- Основные положения теории социального пространства;
- Основания признания забастовки незаконной;
- Организации самостоятельной работы;
- Опыт работы;
- Определение социологии. Предмет и объект науки.;
- Описание проблемной ситуации;
- Операционализация понятий;
- Общие характеристики и критерии информационного общества.;
- Общество как социальная система. Проблемы типологизации общества в социологии.;
- Общественное мнение;
- Общеметодологический;2) социально-теоретический;3) прикладной (эмпирический).;
- Общая теория социального действия Т. Парсонса.;
- Образом структурно организованный набор вопросов, каждый из которых логически;
- Обезлюдение Центральной России продолжается;
- О категориях социологии;
- Моделирование покупательского поведения;
- Методический раздел социологического исследования;
- Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям;
- Методические рекомендации для преподавателей;
- Методика и техника конкретно-социологических исследований. Анкетирование.;
- Метод экспертных оценок;
- Метод тестирования;
- Метод исследования взаимодействия факторов;
- Метод SWOT-анализа;
- Метод SMART -анализа;
- Медицина әлеуметтік институт ретінде.;
- Маркс и марксизм;
- Макромасштаб;
- Макдональдизация;
- ЛопаткинТ.Е. Детские плошадки . Владос 2001г.;
- Личность в социологии;
- Концепция социального действия В. Парето.;
- Концепция общественного прогресса О. Конта.;
- концепции-программы;
- Конфликт как форма социального взаимодействия. Функции социального конфликта.;
- Контрольных работ;
- Количество набранных баллов ____________;
- Количественные методы сбора социологической информации;
- Классическая теория эволюционизма и общественного прогресса Г. Спенсера.;
- Качественные методы социологических исследований;
- Категории;
- Каким правоохранительным органам Вы доверяете больше всего?;
- Исторические типы этнических общностей;
- Именно рациональность Модерна становится главной мишенью данного исследования.;
- Изучение местности.;
- Игровая зона. Домик Бабы Яги.;
- И основа понятийного аппарата;
- Задание №4;
- Единичный акт деятельности как категория теории функциональных систем и возможности ее применения для объяснении явлений социальной реальности;
- Достижения очевидны, проблемы неоспоримы;
- Деятельность правоохранительных органов в современной России;
- Демография России;
- Глобальные проблемы современности. Социальные и культурные риски глобализации.;
- Географическая школа и Лев Мечников;
- Вопрос.25. Социологическая доктрина О. Конта. Учение о статике и динамике. Учение о прогрессе : закон трех стадий исторического развития. Место Конта в истории социологии.;
- Вопрос 9. Культурные изменения. Концепция социокультурной динамики и типология культур в социологии П. Сорокина.;
- ВОПРОС 52 . Политическая структура общества и ее основные элементы.;
- ВОПРОС 51. Дуальность социальной структуры и интегративный характер теории структурации Э. Гидденса.;
- ВОПРОС 50. Возникновение массового общества и его общая характеристика. Х. Ортега–и-Гассет как аналитик массового общества.;
- ВОПРОС 49. Предметная отрасль политологии и основные этапы развития политической мысли.;
- ВОПРОС 48. Социология управления как социологическая теория среднего уровня. Рабочая группа, институт руководства и методы социального управления в организациях.;
- ВОПРОС 47. Социальная структура и основные подходы к ее анализу. Теория структурации Э. Гидденса.;
- ВОПРОС 46. Роль Дж. Геллапа в институционализации исследований общественного мнения как социологической теории среднего уровня.;
- ВОПРОС 45. Социальные условия формирования русской социологии. Предметная область русской социологии.;
- ВОПРОС 44. Общая характеристика процесса институционализации эмпирической социологии. Профессиональная этика социолога.;
- ВОПРОС 42. Сравнительная характеристика количественных и качественных эмпирических исследований. Метод наблюдения.;
- ВОПРОС 41. Основные теоретические положения символического интеракционализма. Общая характеристика работы Г. Блумера « Коллективное поведение».;
- ВОПРОС 40. Эмпирическая социология и эмпирическое исследование. Фактуальная основа социологического знания.;
- Вопрос 4 . Метод анализа документов и метод экспертных оценок.;
- ВОПРОС 39.Основные положения теории конфликта Р. Дарендорфа и Л. Козера. Работа Л .Козера « Функции социального конфликта».;
- Вопрос 38 .Становление и современное состояние исследований общественного мнения в России. Роль Б.А.Грушина в институционализации теории общественного мнения в России.;
- ВОПРОС 37.Общая характеристика теории обмена .Основные постулаты теории обмена Дж. Хоманса. Теоремы П. Блау.;
- ВОПРОС 36. Эксперимент как метод сбора социологической информации.;
- ВОПРОС 34.Статистическая закономерность. Статистические совокупности.;
- ВОПРОС 32. Методология, методы и техника социологического исследования.;
- ВОПРОС 30. Последовательность компьютерной обработки данных. Общие принципы организации среды SPSS.;
- Вопрос 3 .Общество как обьект социологии. Основные подходы к типологии общества.;
- ВОПРОС 29.Марксизм и его значение в развитии социологического знания. Концепция материалистического понимания истории. Теория отчуждения.;
- ВОПРОС 28. Признаки, сущность и значение статистических показателей. Классификация статистических показателей.;
- ВОПРОС 27. Натурализм и его основные направления .Социал- дарвинизм как социологическая теория. Учение об обществе и его развитии Г.Спенсера.;
- ВОПРОС 26. Метод и типы опросов в социологии.;
- ВОПРОС 24. Основные компоненты программы социологического исследования : объект, предмет, цели, задачи, операционализация понятий.;
- ВОПРОС 23. Социальные революции и реформы. Концепция социальных революций К.Маркса. Работа К.Маркса « Манифест Коммунистической партии» как социологическое произведение.;
- ВОПРОС 18.Общие принципы построения относительных статистических показателей. Типология относительных статистических показателей.;
- ВОПРОС 17. Социальный контроль и девиация. Теория аномии. Типы девиантного поведения Р.Мертона.;
- ВОПРОС 16. Специфика массового сознания. Г. Леббон и Г. Тард о модусах массового сознания.;
- ВОПРОС 15. Специфика измерений в социологии. Качество измерения. Социологические индексы и шкалы.;
- Вопрос 14. Специфика измерений в социологии. Качество измерения. Социологические индексы и шкалы.;
- ВОПРОС 13.Социализации как процесс .Концепция социализации в символическом интеракционизме: теория «обобщенного другого» Дж. Мида.;
- ВОПРОС 12. Конструирование инструментария опроса. Выбор формата вопросов.;
- ВОПРОС 11. .Социальные ценности и ценностно – нормативный механизм социальной регуляции.;
- Вопрос 10. Основные принципы построения анкеты: соотношение программной логики вопросов и логики построения анкеты.;
- ВІД «РАМИ КАРТИНИ» Г.ЗІММЕЛЯ – ДО КАРТИНИ ЯК «ФЕНОМЕНОЛОГІЧНОГО СИМУЛЯТОРА» ПРИ ВИКЛАДАННІ СОЦІОЛОГІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ;
- Взаимодействие личности и общества. Социальный статус и социальная роль.;
- Взаимная адаптация молодых супругов;
- Введение;
- Введение;
- В узком смысле, культура представляет собой совокупность духовных и материальных ценностей данного общества в данный отрезок времени.;
- Брачность.;
- Большое спасибо!;
- Бланк-формула частной концепции;
- Библиографический список;
- Базовые учебники и учебные пособия;
- Б. Метод выражения;
- арағанды – 2013 ж.;
- Арағанды – 2013 ж.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.033 сек.)