Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3 Архитектура Биология География Другое Иностранные языки Информатика История Культура Литература Математика Медицина Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Программирование Психология Религия Социология Спорт Строительство Физика Философия Финансы Химия Экология Экономика Электроника

Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Культура: 1 Страница

Лекции по категории - Культура на сайте Моя Библиотека.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 68744 статей..

• Хронометраж урока по физической культуре;
• Тема 5. Массовая и элитарная культура;
• По В. Ганичеву. На берегу реки Мокши сидел старый человек в морском мундире… Проблема исторической памяти Исходный текст;
• Конспект утренней гимнастики в средней группе;
• Ценностный опросник Ш.Шварца;
• Comprehension questions;
• Спортивно-оздоровительные программы в туристской анимации;
• Асаблівасці дзеяслоўнага кіравання і дапасавання ў беларускай мове ў параўнанні з рускай.;
• Виды и классификация рекреационных комплексов;
• Методы и методики оценки организационной культуры;
• Состояние и оценка отрасли рынка фитнес – услуг по России и за рубежом;
• Цели и виды деятельности клубных учреждений;
• Жыццё і творчы шлях Міколы Гусоўскага;
• Клубная деятельность как форма организации досуга подростков и молодежи.;
• Къума тамгъала – родовые гербы 2 страница;
• Рисуем человека карандашом поэтапно для начинающих в полный рост;
• Описание стран;
• Дзеепрыметнік.Дзеепрыслоўе Утварэнне і ўжыванне дзеепрыметнікаў.;
• Признание независимости УНР по странам;
• Татар теленнән язу күнекмәләрен бәяләү критерийлары.;
• Об’єднання Італії та Німеччини;
• Скланенне лічэбнікаў.;
• Роль учреждений культуры клубного типа в жизни современного российского общества;
• Названия недели и дней.;
• Шок, острая кровопотеря;
• Род і лік назоўнікаў. Неадпаведнасць роду і ліку назоўнікаў у параўнанні з рускай мовай.;
• Отличительные признаки хлебов I и II группы.;
• Прочитайте текст. Сформулируйте и прокомментируйте проблему текста. Сформулируйте позицию автора. Напишите фрагмент сочинения.;
• У Рожнівській сільській раді;
• Старовавилонское царство.;
• Основные типы и виды библиотек, их взаимодействие;
• Глава I. История развития зарубежного хорового искусства;
• Радянізація західноукраїнських земель (1939 – 1941 рр.).;
• Определение подвижности бактерий по Пешкову.;
• По Ю. М. Лотману. Что такое настоящие культурные ценности? Проблема подлинных культурных ценностей;
• Анализ воспитательного мероприятия. 1. Тема: «Веселые старты»;
• Українські електронні фахові словники;
• Типи взаємодії текстів: види і форми інтертекстуальності;
• Реальная и потенциальная аудитория;
• Відмінювання і правопис імен;
• Глава II. История развития хорового искусства в России;
• Веселая поцелуйная игра для юбиляра.;
• Теория культивации Дж. Гербнера;
• Визначення необхідного повітрообміну в приміщеннях;
• Які риси характерні для економічних країн «великої сімки»?;
• Галузеві комунальні Норми України;
• Методика проведения физкультурного досуга;
• Глава I. Теоретические основы сельского туризма;
• Дела и поступки Раневской и Гаева, как они ведут себя в драматических ситуациях.;
• Vi. Основные нравственные проблемы;
• Влияние НТР на культуру;
• Юридический аспект - Чья собственность балкон?;
• I. Человек и природа;
• Характеристика музыкально-эстетического сознания дошкольников;
• Ситуации. 1. Ценного специалиста по маркетингу переманивает конкурент.;
• Зміни в повсякденному житті населення.;
• Частушки о спорте;
• Введение. на тему: « Перспективы и развитие сельского туризма в Республике Саха (Якутия)»;
• Класифікація туристів.Особливості роботи з туристами різних категорій;
• Правільнасць маўлення і моўныя нормы;
• Настя, дружина Гвинтовки;
• Лічэбнік. Скланенне Асаблівасці ўжывання лічэбнікаў з назоўнікамі.;
• Технология производства варенца.;
• Науково-технічний прогрес та економічне співробітництво.;
• Дзеепрыслоўе. Утварэнне і ўжыванне дзеепрыслоўяў.;
• Спосабы перадачы дзеепрыметнікаў у беларускай мове;
• Відмінювання прізвищ;
• Влияние географического положения на туризм (на конкретных примерах).;
• Сінтаксічныя асаблівасці беларускай мовы;
• Типи класифікацій фразеологічних одиниць у мовознавстві;
• Условия размещения туристских комплексов;
• Наукові відкриття епохи Відродження;
• Профіль;
• Последнее разведение сыворотки, в котором наблюдается агглютинация, считают ее титром.;
• Бонітування ґрунтів та складання шкал бонітету.;
• Проблема Квебеку.;
• Мифы народов Центральной и Восточной Азии (Китай, Корея, Япония, айны).;
• Сутність поняття іміджу;
• Теория межкультурной коммуникации Г. Хофстеде;
• Культурные барьеры;
• Сестринский уход при нарушениях рефракции.;
• Образотворче мистецтво, 3 клас;
• В присутствии детей допускается широкая односторонняя аэрация всех помещений в теплое время года.;
• Тема 2. Металевий посуд;
• Отражение в книге продаж счетов-фактур по экспорту;
• Плач ярославни;
• Тема № 1: бюджетна установа та її роль в бюджетному процесі;
• Концепция Эльконина.;
• Реакция нейтрализации по методу цветной пробы.;
• Культурологическое определение коммуникации Маклюэна.;
• Лексикографія;
• Телләр белгән – илләр гизгән.;
• A student nurse;
• Африканська система захисту прав людини 1 страница;
• Поняття менеджменту анімації;
• Рефлексивный отчет по второму уроку серии последовательных уроков;
• Наблюдение;
• V. Хранение и списание студенческих билетов и зачетных книжек;
• Декадентство и символизм;
• Интервью и опросы;
• Вади молока і причини, що їх викликають;
• Heгрo-африканская цивилизация;
• Сущность, эффективность и цели автосервиса;
• Без добрых дел нет доброго имени.;
• Символика в фольклоре;
• Навчання грамоти 1 клас;
• Понятие и виды музыкальных проектов;
• Понятие символ в лингвистике;
• Жыццё і творчасць Францішкі Уршулі Радзівіл;
• Історичний портрет Василь Каразін;
• Приемы перевода метонимии;
• Мотиви лірики Оксани забужко у постмодерному літературному просторі;
• Приобщение к социокультурным ценностям.;
• Пищевая промышленность Казахстана на современном этапе;
• Урок обобщения;
• Метод ситуаційного навчання case-study;
• Каган М. С. § 1. 3. Художественная культура как подсистема культуры// основы теории художественной культуры: уч. Пособ. Под ред. Л. М. Мосоловой. Спб. , «лань» 2001 С. 31-45;
• Подготовка гидролизного сусла для процесса брожения;
• Классификация коммуникативных категорий;
• Озимая рожь;
• Асаблівасці будовы беларускіх словазлучэнняў;
• Технология производства пошехонского сыра.;
• Фазы развития и этапы органогенеза;
• Економічні реформи другої половини 1960-х pp.;
• Расчет режущего аппарата;
• Примеры целей туристских анимационных маршрутов;
• Державний кадастр родовищ корисних копалин;
• Цели и задачи поликультурного образования.;
• Дипломатія у Стародавній Індії та Китаї;
• Технологія і організація лісосічних робіт;
• Глава ///. Социальная сущность массовых праздников;
• Культура фахового мовлення.;
• Задание 2. Работа дублером техника-механика, бригадира тракторной бригады.;
• История изучения Урала.;
• Легенды о походах в Египет;
• Завдання 9.1. 2 страница;
• Гімнастика пробудження;
• Устная речь, ее особенности, отличие от письменной речи.;
• Социально-экономическая характеристика Китая;
• Переклад та редагування у професійній діяльності;
• Україна в європейському і світовому гуманітарному і освітньому просторі.;
• Дзеяслоў як часціна мовы;
• Практикум. 1. В книге, составленной последователями древнекитайского мыслителя Лао Цзы (V в;
• Фізична культура, 3 клас;
• Сэлинджер;
• Произведения Сергея Рахманинова для детей школьного возраста;
• Публічная прамова, яе асаблівасці;
• Політичні погляди І. Мазепи.;
• Ходова частина гусеничного трактора. Призначення, будова.;
• Рослини-індикатори і рослини-монітори;
• Къума тамгъала – родовые гербы 1 страница;
• ПРАВАПIС Е, Ё, Я;
• Беседы о доброте, отзывчивости и скромности;
• Какими качествами должен обладать добрый человек?;
• Русские переводы Корана;
• Озимое тритикале;
• Вибори до Верховної Ради УРСР і місцевих рад у 1990 р.;
• Класіфікацыя функцыянальных стыляў.;
• Специфические особенности драматургии и режиссуры массового праздника;
• Диалоговые технологии.;
• Анімаційні програми для сімейного дозвілля;
• Сценка «Складові здоров’я».;
• Публічний виступ у діловому мовленні;
• Публічне адміністрування як системне суспільне явище;
• Кариотипирование;
• Нравственные нормы;
• Laws are not for ordinary people, they are for lawyers.;
• Къума тамгъала – родовые гербы 3 страница;
• Драматургия 1980-х – начала 1990-х как единый эстетический феномен.;
• Тема 2: Провідні напрямки розвитку теоретичної думки у літературознавстві ХХ ст.;
• Функції анімаційного менеджменту;
• Вклад отечественных мыслителей, писателей и поэтов XV—XX вв. в формировании традиционных идеалов и ценностей белорусского народа.;
• Развіццё беларускай мовы ў пачатку XX стагоддзя;
• Язычество на Востоке и на Западе.;
• Требования техники безопасности при раскряжевке хлыстов бензомоторными пилами;
• Н. Хмелик;
• Санитарные рубки леса, виды, цели, задачи и нормативы;
• Направления научных исследований в отраслях пищевой промышленности;
• Исторические источники о сакских племенах.;
• V. Асноўныя даты і падзеі ў гісторыі Беларусі;
• Беларуская літаратура ранняга сярэдневечча. Перакладная літаратура і яе бытаванне ў Полацкім княстве.;
• Звалювання дерев;
• Правопис слов’янських прізвищ українською мовою;
• Народный танец в обрядах и обычаях;
• Вопрос 1. Понятие и функции слогана;
• Техніка безпеки при роботі з ЕОМ;
• Українська мова;
• Социологические методы исследования досуга;
• Функціональне зонування території міста;
• Развитие речи.;
• Технологии и качество обслуживания потребителей культурно-досуговой сферы;
• Визначення густоти рослин.;
• Контрольное сжатое изложение элементами сочинения;
• Сывороточные иммунные препараты: иммунные сыворотки и иммуноглобулины, их классификация. Получение, очистка, единицы активности антитоксических сывороток, их применение и примеры.;
• Яровое тритикале;
• Основные требования к оратору.;
• Деловая беседа по телефону; культура телефонного общения;
• Види нарізання овочів 1 страница;
• ТЕМА 3. Текст как единица связной речи, признаки текста. ССЦ как компонент текста. Способы межфразовой связи в ССЦ;
• Тематика родительских собраний и других мероприятий для родителей по проблеме формирования здорового образа жизни;