Читайте также: |
|
35 годин
(1 година на тиждень)
№ | Тема уроку | Дата |
У майстернях графіка та живописця | ||
Бесіда «В гостях у художників». Матеріали, інструменти та обладнання художника-графіка. Закріплення знань про графічні техніки. Композиція «Королівство Графіки» | ||
Вибір засобів виразності графіки для передавання характеру форми та поверхні зображуваних об'єктів та предметів. Композиція «Які бувають дерева» | ||
Елементарне поняття про ритм. Передавання руху в природі графічними засобами. Значення кольору у графічних творах. Композиція «Розбурхане море» | ||
Матеріали, інструменти та обладнання художника-живописця. Закріплення знань з основ кольорознавства (основні та похідні кольори, кольоровий спектр). Композиція «Дарунки осені» | ||
Поглиблення знань про колір як засіб вираження характеру й настрою. Кольорові контрасти. Композиція «Дзвінкоголосий півник» | ||
Споріднені кольори, гармонія споріднених кольорів. Кольорові відтінки, нюанси. Композиція «Сонячні квіти» | ||
Свідомий вибір колірного вирішення. Технічні прийоми роботи гуашевими фарбами. Композиція «Осінь золотиста барвами горить» | ||
Технічні прийоми роботи акварельними фарбами. Акварель «по-мокрому». Виконання швидких колірних замальовок. Композиція «Дощовий день» | ||
У майстернях скульптора, архітектора і народних майстрів | ||
Матеріали, інструменти та обладнання художника - скульптора. Передача основної форми будови тварин у простих позах. Композиція «Запишався наш павич» | ||
Виражальні можливості об'ємної та рельєфної форми. Відтворення фактури зображуваної поверхні. Композиція «Гарна хатка» | ||
Матеріали, інструменти й обладнання художника-архітектора. Види архітектури. Композиція «Палац Снігової королеви» | ||
Порівняння форм, розмірів, пропорцій споруд. Створення різних за формою та характером будівель. Композиція «Смарагдове місто» | ||
Матеріали, інструменти й обладнання народних майстрів. Основні види декоративно-прикладного мистецтва. Композиція «Найкращий виріб гончара» (глечик, декоративна тарілка) | ||
Основні види гончарного посуду, різноманітність форм. Узгодженість декору з формою. Композиція «Куманець» | ||
Актуалізація знань про елементарну трансформацію паперу. Формування художньо-конструктивних навичок роботи в техніці паперопластики. Робота в групах. «Новорічний сувенір» | ||
В гостях у художників: пейзажиста, анімаліста, портретиста, майстра натюрморту | ||
Ознайомлення з основними жанрами образотворчого мистецтва (на пропедевтичному рівні) | ||
Види пейзажу. Відтворення плановості розміщення об'єктів у просторі шляхом загороджування. Композиція «Зимова казка» | ||
Передавання глибини простору за допомогою кольору при створенні уявного краєвиду. Композиція «Подорож у гори» | ||
Анімалістичний жанр та його особливості. Розвиток навичок у малюванні тварин (звірів, птахів, комах), знання елементарної будови. Композиція «Світ комах» | ||
Відтворення характерних особливостей силуету тварин у русі. Композиція «Вірні друзі людини» | ||
Портрет у різних видах образотворчого мистецтва. Композиція «Моя мама» | ||
Актуалізація знань про елементарну будову та основні пропорції фігури людини. Зображення людини в русі. Композиція «Танцівниця» | ||
Натюрморт як жанр образотворчого мистецтва. Особливості виділення головного в композиції. Композиція «Вербові котики» | ||
Відтворення з натури композиції з неживих предметів (квіти у вазі, овочі, фрукти, шкільне приладдя тощо). Композиція «Натюрморт за уявою» | ||
Улюблені сюжети в мистецтві. Художник і театр | ||
Побутові теми в творах мистецтва. Поглиблення умінь у створенні багатофігурної композиції. Композиція «Веселе свято» | ||
Зображення тварин і людей в ілюстраціях до казок. Передача індивідуальної характеристики казкового персонажа. Композиція «Івасик-Телесик» | ||
Ознайомлення з роботою художників у театрі, з елементами театру (декорації, сцена тощо) та їхнім призначенням. Композиція «Образ дитячого театру» | ||
Значення форми, кольору, декору в створенні виразних театральних масок. Композиція «Театральна маска» | ||
З0 | Роль театрального костюма в розкритті образу театрального героя. Узгодження форми (деталей одягу) з декором. Композиція «Костюм для театрального героя» | |
Різновиди ляльок в театрі та мультиплікації. Конструювання лялькового персонажа. Композиція «Пальцева голівка» | ||
Використання простої шрифтової композиції під час створення ескізу театральної афіші. Композиція «Афіша до дитячої вистави» | ||
Передавання святкового настрою за допомогою кольору та декору в тематичній композиції. Композиція «На арені цирку» (колективна форма роботи) | ||
Узагальнення матеріалу за темою? «Улюблені сюжети в мистецтві. Художник і театр» | ||
Підсумковий урок за рік |
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 1642 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ, 3 клас | | | Фізична культура, 3 клас |