Читайте также: |
|
(за підручником Ф.М. Рівкінд, Л.В. Оляницької)
136 годин
(4 години на тиждень)
№ п/п | Тема уроку | Підручник | Дата | При- мітки |
Розділ 1 Узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 2-й клас | ||||
Усна і письмова нумерація чисел першої сотні. Випадки додавання і віднімання, пов'язані з нумерацією чисел | с.4-6 | |||
Нумерація чисел у межах 100. Переставний і сполучний закони додавання. Довжина, маса, місткість, час як властивості предметів навколишнього світу. Задачі на знаходження суми трьох доданків | с.6-9 | |||
Прийоми усного додавання і віднімання у межах 100. Додавання і віднімання чисел частинами. Позначення геометричних фігур буквами латинського алфавіту. Задачі на різницеве порівняння | с.9-10 | |||
Зв'язок дій додавання і віднімання. Рівняння. Одиниці вимірювання довжини — сантиметр, дециметр, метр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Побудова відрізка заданої довжини. Задачі на знаходження невідомого доданка | с.10-12 | |||
Рівняння. Задачі на знаходження невідомого зменшуваного, від'ємника. Співвідношення між одиницями довжини. Порівняння іменованих чисел. Коло, круг | с.12-13 | |||
Додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд. Залежність результатів додавання й віднімання від зміни одного з компонентів. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць, сформульовані у непрямій формі. Периметр многокутника | с.13-15 | |||
Перевірка додавання відніманням. Складання і розв'язування обернених задач | с. 15-16 | |||
Додавання суми до числа. Задачі на дві дії (додавання і віднімання). Одиниці вимірювання часу. Дії з іменованими числами | с.16-17 | |||
Доба. Година. Хвилина. Секунда. Визначення часу за годинником | ||||
Віднімання суми від числа. Задачі на різницеве порівняння. Порівняння іменованих чисел. Визначення часу за годинником | с.17-19 | |||
Додавання і віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд. Задачі на дві дії (додавання і віднімання), які е комбінаціями простих задач вивчених видів. Дії з іменованими числами | с.19-20 | |||
Табличне множення і ділення. Взаємозв'язок між множенням і діленням. Назви компонентів і результату дії множення. Переставний закон множення. Прості і складені задачі на табличне множення. Периметр квадрата | с.20-21 | |||
Із | Табличне множення і ділення. Назви компонентів і результату дії ділення. Числові рівності та нерівності. Задачі на збільшення (зменшення) числа у кілька разів. Задачі на кратне порівняння двох чисел. Периметр прямокутника | с.21-22 | ||
Рівняння на знаходження невідомих компонентів дій множення і ділення; Задачі на знаходження невідомих — множника, діленого, дільника. Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дій | с.23-24 | |||
Повторення таблиць множення і ділення. Використання таблиці для розв'язування задач і знаходження значень виразів | ||||
Властивості множення і ділення. Множення чисел на 0 і 1. Ділення на одиницю. Ділення нуля. Порядок дій. Задачі на 2—3 дії різних ступенів, які е комбінаціями простих задач вивчених видів | с.24-25 | |||
Множення і ділення числа на 10. Ділення рівних чисел. Задачі на 2—3 дії різних ступенів, які е комбінаціями простих задач вивчених видів | с.26-27 | |||
Контрольна робота № 1 | ||||
Розділ 2 Нумерація чисел у концентрі «тисяча». Усне та письмове додавання чисел у межах 1000 | ||||
Аналіз контрольної роботи. Трицифрове число. Утворення трицифрового числа (101-199). Читання і запис трицифрових чисел. Задачі на 2-3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів | с.28-30 | |||
Утворення трицифрового числа. Читання і запис трицифрових чисел. Лічба сотнями. Порівняння сотень. Додавання і віднімання сотнями. Складання задачі за коротким записом | с.30-31 | |||
Місце числа у натуральному ряді.Попереднє і наступне числа. Порівняння чисел на основі порядку їх слідування у натуральному ряді. Задачі на 2—3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів | с.32-33 | |||
Читання чисел, записаних у розрядній таблиці. Розряд сотень. Додавання і віднімання на основі розрядного складу чисел. Розв'язування складеної задачі | с.33-34 | |||
Читання і запис чисел у розрядній таблиці. Розрядний склад числа. Запис числа у вигляді суми розрядних доданків. Визначення загальної кількості сотень, десятків, одиниць у трицифрових числах. Міліметр | с.35-36 | |||
Додавання і віднімання на основі розрядного складу числа. Одиниця вимірювання довжини — кілометр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини | с.37-39 | |||
25 | Розв'язування і порівняння задач, що містять групу взаємопов'язаних величин. Знаходження периметра квадрата і прямокутника | с.39-40 | ||
Одиниця вимірювання маси — тонна. Співвідношення між одиницями вимірювання маси. Задачі на зведення до одиниці (перший вид) | с.40-41 | |||
Розв'язування задач на знаходження четвертого пропорційного способом зведення до одиниці | ||||
Контрольна робота № 2 | ||||
Аналіз контрольної роботи. Додавання і віднімання числа 1 (170 + 1; 187-1). Попереднє і наступне числа у натуральному ряді. Істинні і хибні числові рівності і нерівності. Задачі на дві дії першого ступеня | с.42-43 | |||
З0 | Додавання на основі десяткового складу числа. Знаходження значення виразу при заданих значеннях змінної. Задачі на дві дії першого ступеня | с.43-44 | ||
Віднімання на основі десяткового складу числа. Ознайомлення з групами взаємопов'язаних величин, які перебувають у пропорційній залежності: загальний виробіток, продуктивність праці, час роботи | с.44-46 | |||
Додавання і віднімання на основі десяткового складу числа. Рівняння, у яких права частина подана числовим виразом. Розширена задача на спосіб зведення до одиниці | с.46-47 | |||
Додавання і віднімання круглих чисел. Розширена задача на зведення до одиниці (перший вид) | с.48-49 | |||
Порівняння сотень. Додавання і віднімання сотнями. Уявлення про нерівності зі змінною. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач | с.49-50 | |||
Додавання і віднімання способом округлення. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач | с.50-52 | |||
Усне додавання трицифрових чисел виду 240 + 430; Розширена задача на спосіб зведення до одиниці. Розв'язування задачі виразом | с.52-53 | |||
Усне віднімання трицифрових чисел виду 480 - 250. Задача на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків | с.53-54 | |||
Усне додавання і віднімання трицифрових чисел виду 240 + 430; 480 - 250. Складання задачі за коротким записом. Розв'язування нерівностей | с.55-56 | |||
Додавання круглих чисел на основі правила додавання числа до суми. Задачі, що містять величини, які перебувають у пропорційній залежності: загальний виробіток, продуктивність праці, час роботи | ||||
Віднімання круглих чисел на основі правила віднімання числа від суми. Прості та складені іменовані числа. Порівняння іменованих чисел. Задачі, які є комбінаціями вивчених видів простих задач | с.56-57 | |||
Додавання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 230 + 80. Розв'язування рівнянь. Складені задачі на 2-4 дії, які е комбінацією вивчених видів простих задач | с.57-59 | |||
Віднімання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 230 - 80. Розв'язування рівнянь. Задачі на обчислення довжини сторони прямокутника за відомим периметром і довжиною іншої його сторони | с.59-61 | |||
Закріплення знань про віднімання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 420 — 70. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій | с.61-62 | |||
Додавання і віднімання вивчених видів. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків | с.63 | |||
Додавання і віднімання вивчених видів. Розв'язування задач | ||||
Додавання і віднімання вивчених видів. Складені задачі на 2—4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач | ||||
Контрольна робота № 3 | ||||
Аналіз контрольної роботи. Алгоритм виконання письмового додавання. Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд | с.64-65 | |||
Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд. Розпізнавання кола і круга за істотними ознаками. Творча робота над задачею | с.66-67 | |||
Алгоритм виконання письмового віднімання. Письмове віднімання трицифрових чисел без переходу через розряд. Задачі на знаходження периметра прямокутника | с.67 | |||
Письмове додавання трицифрових чисел у випадку, коли сума одиниць дорівнює 10 або сума десятків дорівнює 10 десяткам. Складання задач на дві дії за поданим виразом. Істинні та хибні висловлювання | с.68-70 | |||
Письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел із переходом через розряд. Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць | с.70-72 | |||
Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел із переходом через розряд | с.72-73 | |||
Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел з переходом через розряд. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Розв'язування простих задач способом складання рівняння | с.73 | |||
Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел з переходом через розряд (виду 100 - 17). Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць | с.74-75 | |||
Письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел (з переходом через розряд). Прості та складені задачі на визначення тривалості події, часу початку і часу закінчення події | с.76 | |||
Перевірка правильності виконання дій додавання й віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Знаходження числового значення виразу при заданих значеннях змінної. Визначення тривалості події, часу початку і часу закінчення події | с.76-78 | |||
Закріплення письмових прийомів додавання й віднімання чисел у межах 1000. Розв'язування рівнянь. Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць. Розв'язування задачі виразом, арифметичними діями з поясненням | с.78-79 | |||
Усне та письмове додавання й віднімання чисел у межах 1000. Порівняння іменованого числа та суми іменованих чисел. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків | с.79-80 | |||
Усне та письмове додавання й віднімання чисел у межах 1000. Розпізнавання геометричних фігур на кресленні. Задачі на знаходження периметра квадрата. Розширена задача на спосіб зведення До одиниці | с.81-82 | |||
Усне та письмове додавання й віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач | ||||
Контрольна робота № 4 | ||||
Розділ 3 Усне множення і ділення чисел у межах 1000. Властивості множення і ділення | ||||
Аналіз контрольної роботи. Переставний закон множення. Задачі на кратне порівняння добутків | с.83-85 | |||
Сполучний закон множення. Розв'язування простих задач способом складання рівнянь | с.85-86 | |||
Переставний і сполучний закони множення. Задачі, що містять величини, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість | с.86-88 | |||
Властивості множення і ділення на 1. Складені задачі на 2-3 дії, які е комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.88-89 | |||
Властивості множення на нуль, нуля на число. Ділення нуля на число. Задачі на кратне порівняння двох часток | с.90 | |||
Ділення числа на рівне йому число. Задачі на різницеве порівняння двох часток. Творча робота над задачею | с.91-92 | |||
Множення і ділення на 10. Задачі на знаходження четвертого пропорційного | с.92-93 | |||
Множення і ділення на 10. Задачі на кратне порівняння двох добутків. Обернені до них задачі | с.93-94 | |||
Множення на 100. Розв'язування простих задач способом складання рівнянь | с.94-95 | |||
Ділення на 100. Задачі на подвійне зведення до одиниці | с.95-97 | |||
Множення і ділення на 10 і 100. Числові рівності та нерівності. Істинні та хибні рівності й нерівності, складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого та другого ступенів) | с.97-98 | |||
Множення круглого числа на одноцифрове (40-2; 400 • 2). Складені задачі на 2-3 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач | с.98-99 | |||
Ділення круглого числа на одноцифрове (40: 2; 400: 2). Складені задачі на 2-3 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач | с.100-101 | |||
Ділення з остачею. Сутність ділення з остачею. Алгоритм виконання ділення з остачею. Задачі на різницеве порівняння двох часток | с.101-103 | |||
Ділення з остачею. Властивість остачі. Задачі на подвійне зведення до одиниці | с.103-104 | |||
Ділення з остачею. Перевірка ділення з остачею. Задачі на кратне порівняння двох добутків | с.104-106 | |||
Контрольна робота № 5 | ||||
Аналіз контрольної роботи. Розподільний закон множення відносно додавання. Порядок виконання дій у виразах. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів задач | с.106-108 | |||
Множення двоцифрового числа на одноцифрове (12 • 3). Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість | с.108-109 | |||
Множення одноцифрового числа на двоцифрове (3 • 15). Правило множення числа на суму. Задачі з даними, що перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість | с.110 | |||
Множення трицифрового числа на одноцифрове (240 • 3). Розв'язування рівнянь. Пропорційна залежність величин: загальна маса, маса одного предмета, кількість предметів | с.111-112 | |||
Множення трицифрового числа на одноцифрове (242 • 3). Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Задачі на знаходження четвертого пропорційного | с.112-113 | |||
Множення одноцифрового числа на трицифрове (3 • 240). Розв'язування простих задач способом складання рівняння (алгебраїчний метод) | с.113-114 | |||
Множення одноцифрового числа на трицифрове (3 • 242). Розв'язування задач вивчених видів | с.114-115 | |||
Залежність результату множення від зміни одного з компонентів дії. Розв'язування задач вивчених видів. Самостійна робота | с.115-117 | |||
Вивчені випадки множення двоцифрового і трицифрового числа на одноцифрове та множення одноцифрового числа на двоцифрове і трицифрове. Розв'язування задач вивчених видів | с.117-118 | |||
Контрольна робота № 6 | ||||
Аналіз контрольної роботи. Правило ділення суми на число. Задачі з буквеними даними. Задачі на ділення суми на число | с.118-119 | |||
Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (26: 2). Задачі на подвійне зведення до одиниці | с.119-120 | |||
Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (48: 3). Розв'язування простих задач способом складання рівняння (алгебраїчний метод) | с.120-122 | |||
Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (39: 3; 42: 3). Задачі на подвійне зведення до одиниці | с.122 | |||
Ділення трицифрового числа на одноцифрове (112: 7). Задачі з буквеними даними | с.123-124 | |||
Вивчені випадки ділення двоцифрового і трицифрового числа на одноцифрове. Рівняння, в яких один з компонентів є числовим виразом/Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість | с.124 | |||
Ділення круглого числа на одноцифрове число (120: 3). Задачі на розкриття змісту ділення | с.125 | |||
Ділення круглого числа на кругле (420: 20). Задачі на ділення суми на число. Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість | с.126-127 | |||
Ділення круглого числа на кругле способом добору (90: З0). Розв'язування задач вивчених видів | с.127-128 | |||
Ділення круглого числа на кругле способом добору (800: 200). Задачі на знаходження четвертого пропорційного | с.128-130 | |||
Ділення круглого числа на кругле способом добору (180: 60). Задачі на знаходження четвертого пропорційного | с.130 | |||
Вивчені випадки ділення круглого числа на кругле способом добору. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.131 | |||
Ділення на двоцифрове число способом добору (51: 17). Задачі па знаходження четвертого пропорційного | с.132-133 | |||
Ділення на двоцифрове число способом добору. Задачі на знаходження суми двох доданків з даними, позначеними буквами | с.133-134 | |||
Правило ділення числа на добуток двох чисел. Складені задачі на 2-4 дії першого і другого ступенів | с.134-135 | |||
Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення (64: 16). Задачі на ділення суми на число | с.135-136 | |||
Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення. Задачі на знаходження четвертого пропорційного | с.136-137 | |||
Вивчені випадки ділення на двоцифрове число. Побудова прямокутника за допомогою креслярських інструментів. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.137-138 | |||
Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дії. Складені задачі на 2-4 дії, які е комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів). Самостійна робота | с.138-139 | |||
Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Пропорційна залежність величин: загальна місткість, місткість однієї посудини, кількість посудин | с.139-141 | |||
Контрольна робота № 7 | ||||
Аналіз контрольної роботи. Вивчені випадки множення і ділення. Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Складені задачі на 2—4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.141 | |||
Розділ 4 Частини | ||||
Поняття «частини». Утворення частин способом ділення цілого на рівні частини й виділення однієї з них. Поняття про дріб, чисельник і знаменник дробу. Знаходження частини від числа. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач. (Арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.142-145 | |||
Утворення і запис частин. Визначення кількості частин у цілому. Складені задачі на 2—4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.145-146 | |||
Поняття «чисельник», «знаменник». Риска дробу як знак ділення. Розв'язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.147-148 | |||
Порівняння частин. Побудова кола (круга). Розв'язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.148-150 | |||
Знаходження частини від числа. Одиниці вимірювання довжини, маси, часу. Задачі на знаходження частини від числа, які пов'язані з іменованими числами | с.150-151 | |||
Знаходження частини від числа. Задачі на знаходження частини від числа | с.152-153 | |||
Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною | с.153-155 | |||
Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною. Самостійна робота | с.155-157 | |||
Повторення і закріплення вивченого про частини. Розв'язування складених задач на 2—4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.157-158 | |||
Контрольна робота № 8 | ||||
Повторення вивченого за рік | ||||
Аналіз контрольної роботи. Повторення нумерації трицифрових чисел. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць. Порівняння іменованих чисел, поданих в одиницях довжини | с.159-160 | |||
Читання і запис чисел у нумераційній таблиці. Розрядний склад числа. Запис числа у вигляді суми розрядних доданків. Загальна кількість одиниць, десятків, сотень у трицифровому числі. Задачі на 2-3 дії, які містять збільшення, зменшення числа на кілька одиниць | с.160-161 | |||
Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на знаходження суми трьох доданків | с.162-163 | |||
Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на різницеве порівняння | с.163-164 | |||
Взаємозв'язок між додаванням і відніманням. Рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівнянь | с.164-165 | |||
Додавання і віднімання іменованих чисел. Задачі, які пов'язані з пропорційними величинами: загальна маса, маса одного предмета, кількість предметів. Задачі на зведення до одиниці | с.165-167 | |||
Додавання та віднімання вивчених видів. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків | с.167-168 | |||
Письмове додавання івіднімання двоцифрових і трицифрових чисел (з переходом через розряд). Периметр прямокутника | с.168-169 | |||
Усне і письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) | с.169-170 | |||
Множення і ділення трицифрових чисел. Закони та властивості множення й ділення. Задачі на кратне порівняння двох добутків | с.171-172 | |||
Вивчені випадки усного позатабличного множення і ділення двоцифрового і трицифрового чисел на одноцифрове числа та множення одноцифрового числа на двоцифрове і трицифрове числа. Розв'язування задач вивчених видів. Обернені задачі | с.172-173 | |||
Ділення з остачею. Властивість остачі. Задачі на Подвійне зведення до одиниці | с.173-175 | |||
Контрольна робота № 9 (річна) | ||||
Аналіз контрольної роботи. Прийоми раціональних обчислень. «Цікаві задачі» | с.175-176 | |||
Підсумковий урок | с.177-181 |
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 980 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Літературне читання, 3 клас | | | ОСНОВИ ЗДОРОВ ’Я |