|
Читайте также: |
1. Тема: «Веселые старты»
2. Форма проведения: спортивные соревнования, конкурсы
3. Степень достижения целей: на наш взгляд, поставленные нами цели, были реализованы в полном объеме. Выявили сильнейшую команду.
4. Используемые методы и приемы воспитания, целесообразность выбора и эффективность:
В процессе мероприятия мы использовали следующие приемы и методы воспитания:
- метод убеждения
- стимулирование
- метод регулирования
5. Что получилось:
В ходе подготовки и проведения оздоровительного и воспитательного мероприятия удалось собрать большое количество болельщиков, заинтересовать участников конкурса, добиться от них стремления к победе.
- трудностей с подготовкой места проведения конкурса и инвентарем не возникло
- было очень интересно наблюдать за участниками конкурса, видеть их заинтересованность в победе
- достаточно хорошо получилось организовать участников конкурса
- было сложно поддерживать дисциплину учащихся на должном уровне из-за сильной эмоциональности, как болельщиков, так и участников конкурса
- детям понравилось данное мероприятие
6. Что мешало в процессе работы:
- возрастные особенности участников мероприятия учитывались изначально;
- постоянно оспаривались оценки;
-личные способности имелись из школьного опыта, поэтому особых трудностей не возникало. Также немного помешали небольшие заминки в выполнении упражнений (из-за того, что некоторые участники не до конца поняли задание),
7. Ценность, приобретенная во время подготовки и проведения мероприятия: Благодаря этому мероприятию у меня проявились организаторские способности, такие как умение, организовывать коллектив, верить в свои силы, проводить мероприятие так, чтобы это было интересно и доступно детям, умение вести мероприятие без какой-либо посторонней помощи, умение заинтересовать учеников.
8. Список используемой литературы:
«Оздоровительные основы физических упражнений», Назаренко Л.Д., - М.: изд-во Владос-пресс, 2003;
«Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе» под редакцией О. В. Белоножкина, Г. В. Егунова, В. Г. Смирнова;
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Уральский государственный педагогический университет»
Институт физической культуры
Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 2154 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Если бы я был директором школы | | | Социальный паспорт школы |