|
Читайте также: |
1. Ежегодно эксперты ООН составляют рейтинг государств по уровню развития человеческого потенциала. В основе рейтинга лежит анализ статистических данных по трем основным направлениям развития человека: продолжительности жизни, уровню образования и доходам (ВВП). В обозначенном рейтинге в 1995 году Россия занимала 114 место, в 2003 г. – 62, в 2005 г. – 57. Является ли изменение места России в данной классификации и изменение основных социальных показателей (дохода, уровня образования и продолжительности жизни) социальными изменениями? Какие природные, экономические, социальные, политические, духовные факторы (физическая среда, население, конфликты, ценности, нормы, инновации, диффузии и т.д.) способствовали трансформации основных показателей? Ответ обоснуйте.
2. Что из нижеперечисленного является изменением (процессом), а что попадает под категорию социальное изменение и социальный процесс? Объясните, почему данные явления являются социальными. В каких формах и видах они представлены в отмеченных примерах:
а) дружба одногруппников;
б) взаимное проникновение культур;
в) рисование;
г) отмена крепостного права;
д) увеличение массы и роста человека;
е) изобретение сотовых телефонов;
ж) переход студентов с курса на курс;
з) глобализация мирового сообщества;
и) революция в России в 1917 г.;
к) поломка автомобиля.
3. Современная Россия – стабильное или нестабильное общество? Какие внутренние и внешние факторы стабилизируют (дестабилизируют) российский социум? Аргументируйте свою позицию.
4. Сегодня в научном сообществе (З. Бзежинский, С. Хангтинтон, Э. Тоффлер и др.) присутствует мнение, что терроризм представляет собой ответную реакцию стран третьего мира на активно идущие процессы глобализации. Какие аргументы приводят исследователи для подтверждения правоты своей позиции? Согласны Вы или нет с ними?
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 265 | Нарушение авторских прав