Р.Б. Кеттелл для прогноза человеческого поведения в различных ситуациях

Развитие «самости», путь к совершенству:C +Индивидуация

Разговор, поддерживаемый обоими собеседниками, называется:E +Диалог.

Разнообразие отношений между мужчинами и женщинами в рамках этологии

Референтная группа, характеризуется тем что:A + человек принимает ее цели и ценности

Рефлексия: D +Осознание;

С

Самоотождествление (уподобление) личности с другим человеком, группой или символом:B +Идентификация;

Самооценка имеет следующие уровни:C + Заниженная, завышенная и адекватная;

Самосознание можно определить как:D + Образ себя;

Самосознание: A + Образ себя и отношение к себе;

Самоуважение:B + Обобщенное отношение личности к самой себе;

Сангвиник - тип темперамента, имеющий следующие характеристики нервной системы:B +«сильный, уравновешенный, подвижний»

Своеобразие, уникальность человека:A +Индивидуальность

Свойства личности, обеспечивающие высокий уровень деятельности:D +Способности

Свойства личностиC +Способности

Свойство личности, связаное с понятием «нейротицизм»:C + тревожность

Свойство нервной системы, связанное со скоростью возникновения, протекания и прекращения нервного процесса:E +лабильность

Свойство нервной системы, характеризующееся как выносливость, работоспособность нервных клеток, устойчивость к длительному действию раздражителя:B +сила

Связь людей в общении, основанная на высокой степени общности мыслей, интересов и чувств:E +Раппорт.

Сенсорный тип, у которого в большинстве случаев, движения глаз будут направлены- вверх влево, вверх вправо:B + визуал

Сенсорный тип, у которого в большинстве случаев, движения глаз будут направлены- вниз влево, вниз вправо:C +кинестетик

Сенсорный тип, у которогов большинстве случаев, движения глаз будут направлены- в сторону влево или вправо:A + аудиал

Синоним дифференциальной психологии:C +психология индивидуальных различий;

Система звуковых сигналов, письменных знаков и символов, используемых для коммуникации, называется:A +Речью;

Система оценки вариантов телосложения с использованием количественных показателей относительно развития тканей, происходящих из зародышевых листков:В +соматотипирование

Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется:E +Мировоззрением.

Система средств общения включающих в себя жесты, мимику и пантомимику:B +Кинесика;

Система средств общения включающих прикосновения:C +Такесика;

Скорость движения, распространения нервных процессов, их концентрации и взаимного превращения:A + подвижность

Совокупность глубинных психических механизмов, влияние которых человек не осознает:E +Бессознательное

Совокупность устойчивых индивидуальных свойств личности, формирующихся и проявляющихся в поведении, деятельности человека: C +Характер;

Совпадение мыслей, чувств и действий: D +Конгруэнтность

Согласно классификации Климова Е. А., такие профессии как: музыкант, дизайнер, писатель относятся к типу:E+ человек-художественный образ

Согласно классификации Климова Е. А., такие профессии как: переводчик, чертежник, топограф относятся к типу:D +человек-знаковая система

Согласно классификации Климова Е. А., такие профессии как: семеновод, животновод, агроном относятся к типу:A +человек-природа

Согласно классификации Климова Е. А., такие профессии как: токарь, радиомеханик, программист относятся к типу:B + человек-техника

Согласно классификации Климова Е. А., такие профессии как: учитель, парикмахер, врач относятся к типу:C + человек-человек

Согласно Фрейду, бессознательное находит выход через:A +через сны

Создатель двухфакторной теории интеллекта:A +Спирмен

Создатель отечественной «характерологии»:B +Лазурский

Сознание - это: A + Высший уровень психического отражения;

Соответствие внутреннего состояния человека его поступкам:A +Конгруэнтность;

Состояние переживания неудачи, возникающее в случае появления непреодолимых препятствий к достижению цели:D + Фрустрация;

Состояние раппорт:C + Позитивное отношение и связь между людьми;

Сотрудничество:E + Взаимоотношение, которое полностью удовлетворяет интересы обеих сторон.

Социальная характеристика человека:C +Личность;

Сочувствие, сопереживание эмоциональному состоянию другого человека:C +Эмпатия

Специальная теория индивидуальности- это: B +Уч ение о происхождении и проявлении индивидуальных отличий психики;

Спилбергер - автор, который занимался исследованием:C +Тревожности

Способ познания другого человека, при котором собеседник пытается поставить себя на место партнера по общению: E + Идентификация.

Способности понимаются в отечественной психологии как:A)­ + индивидуальные особенности, обеспечивающие успешное выполнение какой-либо деятельности;

Способности, лучше развитые у женщин, по сравнению с мужчинами:D +вербальные

Способности, лучше развитые у мужчин, по сравнению с женщинами:E +пространственные

Способности, менее всего подверженные влиянию культуры: D +перцептивные

Стадия противопоставления интересов в общении:A + Конфликт;

Статистические методы обрели популярность в психологии благодаря работам:D +немецкого философа Г. Фехнера.

Степень напряженности взаимодействия организма со средой, согласно теории Русалова:D + эргичность

Степень трудности тех целей, к которым стремится человек и достижение которых представляется человеку привлекательным и возможным:B + Уровень притязаний;

Стереотип:A +Упрощенное представление;

Стилевые особенности человека проявляются:C + в способе взаимодействия субъекта с реальностью на всех уровнях его бытия;

Стиль общения по В.С. Мерлину:A +предпочтение движения к людям, от людей или против людей;

Стиль педагогического общения по содержанию ближе:A +стилю родительского воспитания;

Стремление выйти из конфликтной ситуации, не уступая своего, но и не настаивая на своем:B +Избегание;

Стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому:E +Конкуренция.

Стремление личности к самосовершенствованию и реализации своего потенциала:E +Самоактуализация.

Стресс: A + Чрезмерное сильное и длительное психологическое напряжение;

Структура личности по Э. Бёрну состоит из:C +3 эго-состояний;

Субъект - это:B + Носитель предметно-практической деятельности;

Субъект общения:A + Коммуникатор;

Т

Т –данные получаются при помощи:B +объективных экспериментально созданных ситуаций поведения человека

Такие особености как «колебание эмоций между радостью и печалью» имеет, по мнению Кречмера:C +циклотимик

Такие черты как «замкнутость, равнодушие, склонность к размышлениям» имеет, по мнению Кречмера:A +шизотимик

Такие черты как «замкнутость, шизотимия, склонность к размышлениям» имеет, по мнению Кречмера:C + астеник

Такие черты как «циклотимия, колебание эмоций между радостью и печалью» имеет, по мнению Кречмера:A + пикник

Темперамент - это характеристика психической деятельности:C +Динамическая;

Темперамент в учении В. Вундта описывался по признакам:C +деятельности и эмоциональности;.

Теоретические типологии, в отличие от эмпирических:B +удовлетворяют требованиям научной классификации,

Теория о том, что половые различия возникают благодаря имитации поведения родителей:B +теория идентификации

Теория половых различий, предложенная Л. Эллисом:B +нейроандрогенетическая

Термин «интеллект» в переводе с латинского языка обозначает:C +познание

Термин «тест» впервые предложил:C + Гальтон

Терпимость:C +Толерантность;

Тест Бине-Симона был предложен в:A + 1905 г.

Тип темперамента, имеющий следующие характеристики нервной системы: «слабый, неуравновешенный, малоподвижный»:C +меланхолик

Тип акцентуций характера, при котором наблюдается «стремление быть в центре внимания, эгоцентризм, склонность к лживости и притворству»:A +истероидный

Тип акцентуций характера, у которого наблюдается «большая подвижность, общительность, болтливость, почти всегда хорошее настроение»:D +гипертимные

Тип акцентуций характера, у которого наблюдается «недостаточная управляемость, ослабление контроля над влечениями»:C +возбудимый

Тип акцентуций характера, у которого наблюдается «подавленность настроения, пессимизм, заниженная самооценка»:A +гипотимный

Тип акцентуций характера, у которого наблюдается «ригидность, инертность психических процессов, пунктуальность, аккуратность, скурпулезность»:B +педантичный

Тип акцентуций характера, у которого наблюдается «смена гипертимных и дистимных состояний, зависимость настроения от внешних событий»:C +циклотимный

Тип акцентуций характера, у которого наблюдается «эмоциональность, чувствительность, гуманность»:E +эмотивный

Тип исследований, проводившийся для выявления влияния наследственности на интеллект:C + изучение интеллекта у близнецов

Тип личности с ведущим зрительным каналом восприятия информации: D +визуал

Тип личности с ведущим слуховым каналом восприятия информации:A +аудиал

Тип личности- это:C +обобщение, основанное на уподоблении

Тип личности, для которого по теории Павлова характерны “эмоциональность, яркость воображения, образное мышление ”: A +художественный

Тип личности, имеющий по Павлову следующие характеристики: “рассудительность, склонность к детальному анализу и абстрактно-логическому мышлению”:В+ мыслительный

Тип личности, имеющий по Павлову следующие характеристики: “эмоциональность, яркость воображения, образное мышление”:A + художественный

Тип личности, который воспринимает большинство информации через чувства и ощущения:B + кинестетик

Тип телосложения, согласно концепции Шелдона, описываемый так: преобладание шарообразных форм, вялые ноги и руки, большое количество жира:A +эндоморфия

Тип телосложения, согласно концепции Шелдона, описываемый так: хорошо развитая мускульная система, широкие плечи и грудная клетка:B + мезоморфия

Тип темперамента характеризующийся «застенчивостью, робостью, нерешительность»:C + меланхолик

Тип темперамента характеризующийся «повышенной возбудимостью, неуравновешенностьюю, импульсивностью»:B +холерик

Тип темперамента, имеющий следующие характеристики нервной системы: «сильный, подвижный, неуравновешенный»: B + холерик

Тип темперамента, имеющий следующие характеристики нервной системы: «сильный, подвижный, уравновешенный»: A + сангвиник

Тип темперамента, имеющий следующие характеристики нервной системы: «сильный, уравновешенный, инертный»:D + флегматик

Тип темперамента, согласно теории Шелдона, наблюдаемый при эктоморфии:E +церебротоник

Тип темперамента, характерный для эндоморфии, согласно концепции Шелдона:D +висцеротоник

Тип, описанный в типологии Кречмера как «сильное развитие скелета, широкие плечевой пояс, статная грудная клетка: C + атлетик

Тип, по мнению Кречмера, имеющий такой психологический портрет: склонность к одиночеству, скрытность чувств, эмоциональная сдержанность:B +шизотимик

Типология предложенная Юнгом:D + социотип

Типология личности, предложенная Кречмером:B + астеник, пикник, атлетик

Типы темперамента, выделенные Кантом:D +чувства и действия

То, что выражает отношение человека к происходящим вокруг него событиям, зависит от силы нервной системы и является прирожденным: D +темперамент

У

У людей занимающихся каким видом деятельности наблюдается самый высокий уровень интеллекта:D + у шахматистов

У. Джемс предложил формулу: C + Самоотношения;

Укажите верное сочетание в парах:A+ Уравновешенный и сильный тип нервной системы - флегматик;

Укажите верное сочетание в парах:C +Уравновешенный и сильный - сангвиник;

Умение правильно представлять себе, что происходит внутри другого человека и то, как собеседник переживает события, отражает понятие:A + Эмпатия;

Универсум - это:C +Духовный уровень развития человека;

Упрощенные, стандартизированные мнения относительно отдельных лиц или ситуаций:C +Стереотип;

Урегулирование разногласий через взаимные уступки:C +Компромисс;

Установите верное сочетание в парах:E + Неуравновешенный и подвижный тип нервной системы - холерик.

Установите, отметьте верное сочетание в парах:E +Неуравновешенный и подвижный тип нервной системы - холерик.

Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества:E + характер

Ф

Ф. Гальтон – основатель:B +антропометрической лаборатории

Феномен полового диморфизма-это:A + наличие у данного биологического вида дифференциации полов,

Флегматик- тип темперамента, имеющий следующие характеристики нервной системы:D +«сильный, уравновешенный, инертный»

Фомен, обнаруженный Зайонцом и Маркусом, при исследовании уровня интеллекта у детей:C +старшего как более умного

Форма психического отражения, присущая только человеку, называется:B + Сознанием;

Форма речи, развернутое высказывание одного лица:B +Монолог;

Формальное общение, позволяющее скрыть истинное отношение к собеседнику:A+" Контакт масок";

Фраза «Я мыслю, следовательно, Я существую», принадлежит:D + Р. Декарту;

Фундаментальная ценность, модель поведения в гуманистической психологии:E +Самоактуализация

Фундаментальный образ, который составляет основу коллективного бессознательного:D +Архетип;

Функциональная асимметрия- это:B + характеристика распределения психических функций (специализации) между правым и левым полушариями;

Функцию ограждения сознания от негативных и травмирующих переживаний несут:B +Механизмы психологической защиты;

Х

Характер в общих чертах заканчивает свое формирование: A +к подростковому возрасту;

Характер- это:A + особенности личности, формирующиеся в раннем детстве;

Характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психологической деятельности:D +темперамент

Характеристика не свойственна животным:D + Сознание;

Характеристика не свойственна сознанию человека: C + Инстинкт;

Характеристика не свойственная сознанию:C + Инстинктивная регуляция;

Характеристики нервной системы, относящиеся к «живому» типу, согласно типологии Павлова И. П.:B + сильный, подвижный, уравновешенный тип нервной системы

Характеристики нервной системы, относящиеся к «слабому» типу, согласно типологии Павлова И. П.:D +слабый, малоподвижный, неуравновешенный тип нервной системы

Характеристики нервной системы, относящиеся к «спокойному» типу, согласно типологии Павлова И. П.:C +сильный, малоподвижный, уравновешенный тип нервной системы

Характеристики нервной системы,относящиеся к «безудержному» типу, согласно типологии Павлова И. П.:A + сильный, подвижный, неуравновешенный тип нервной системы

Характеристики поведения, наблюдающиеся у меланхолика:A + застенчивость, робость, нерешительность

Характеристики поведения, наблюдающиеся у сангвиника:B +хорошая приспособляемость, общительность, активность

Характеристики поведения, наблюдающиеся у флегматика:C + медлительность, спокойствие, настойчивость

Характеристики поведения, наблюдающиеся у холерика:D +повышенная возбудимость, импульсивность, неуравновешенность

Характер-это форма проявления личности:B +Содержательная;

Холерик - тип темперамента, имеющий следующие характеристики нервной системы:B +«сильный, неуравновешенный, подвижный»

Ц

Целостный устойчивый индивидуальный склад душевной жизни человека, который, проявляется в отдельных актах его психической жизни, а также в его манерах, привычках, складе ума, свойственных человеку в его эмоциональной жизни:E +характер

Целостный, уникальный феномен, оказывающийся интегралом всех уровней внутреннего и внешнего взаимодействия:B +индивидуальность

Ч

Ч. Э. Спирмен исследовал структуру:D + интеллекта

Человек как носитель предметно-практической деятельности, распорядитель душевных сил, душевное существо:B +Субъект

Человек как типичный представитель общества, психологический носитель социальных ролей, социальное существо:C +Личность

Человек как уникальный и самобытный представитель общества, уникальное существоE +Индивидуальность

Человек с выраженной жировой тканью, малого или среднего роста, с круглой головой на короткой шее:A + пикник

Человек с крепким скелетом, выраженной мускулатурой, правильного телосложения:D + атлетик

Человек с неправильным телосложением:B + диспластик

Человек хрупкого телосложения, с плоской грудной клеткой, удлиненными и худами конечностями:C + астеник

Человек, в своем поведении «обращенный в себя»C + интроверт

Человек, в своем поведении «обращенный вовне»:B + экстраверт

Человек, осознавший свое бытие, поднявшийся на высший духовный уровень развития; универсальное, духовное существо:D +Универсум

Черта личности, связанная со стремлением избегать общения или уклоняться от социальных контактов:C +застенчивость

Черта- это: A + качество, устойчиво присущее данному человеку и проявляющееся в различных ситуациях,

Черты выявляются следующими способами:B + благодаря использованию L -, Q - и Т-данных;

Черты личности экстраверта: A + общительность, активность, оптимистичность

Черты личности интроверта:C + малообщительность, сдержанность, отдаленность

Черты личности, присущие циклотимику, по мнению Кречмера:A +колебание эмоций между радостью и печалью

Черты личности, присущие шизотимику, по мнению Кречмера:B + замкнутость, склонность к размышлениям

Чрезмерное сильное и длительное психологическое напряжениеC + Стресс;

Чрезмерное усиление отдельных черт характера:C + Акцентуация;

Ш

Шелдон– автор типологии личности:B +конституциональной

Э

Э. Кречмер выделял три типа людей в зависимости от строения тела:A + Астеник, пикник и атлетик;

Эволюционное предназначение дифференциации полов состоит:A +в функции сохранения устойчивости и изменчивости полов;

Эволюционное предназначение темперамента состоит:C +в генетическом закреплении адаптивных свойств индивидуальности.

Экзопсихика- это: A + система типологических особенностей экзоморфных людей;

Экстраверсия это:B +Направленность личности на мир внешних объектов;

Элемент психологической структуры личности, являющийся относительно стабильным образованием, устойчивый во времени, проявляющийся в различных ситуациях:B + черта

Это понятие впервые было предложено К. Леонгардом: E +акцентуация

Дата добавления: 2015-08-02