Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Психология: 9 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 56794 статей..
- Б 21. Проективные методы. Достоинства и недостатки.;
- I. Постановка задачи. Обсуждение ситуации.;
- Диагностика свойств темперамента;
- Социальная работа в группе социономических профессий, ее специфика.;
- Сущность обороны и требования, предъявляемые к ней. Условия перехода к обороне.;
- Кровная семья ребенка;
- Бланковые, опросные, рисуночные и проективные психодиагностические методики. Сущность и частота встречаемости. Понятие об объективно-манипуляционных методиках;
- Зависимость направленности группы от характера личности лидера.;
- Психологические основы системы развивающего обучения, основывающейся на теории поэтапного формирования умственных действий.;
- Функции и индивидуальные особенности самовыражения;
- Вопрос 46. Психологические особенности несения боевого дежурства и караульной службы.;
- Военные преобразования Петра I. Создание регулярной армии.;
- Тема 5. Этнокультурные, гендерные и возрастные особенности девиантного поведения и их учет в организации превентивно-коррекционной работы;
- Формы и методы работы офицеров при приведении частей в различные степени боевой готовности и в боевой обстановке;
- История проективной диагностики;
- ТЕМА: Творчість Миколи Хвильового.;
- Роман преступление и наказание как социально-филос роман;
- Тренингтiк сабақтарды ұйымдастыру этаптары;
- Особенности наблюдения и эксперимента как общенаучных методов.;
- Б) альтернативтік санкция-санкцияның көрсеткен түрлерінің қайсы-сын қолдану тиісті мекеменің еркін құзырында.;
- Конфликты и их конструктивное разрешение;
- Склад правопорушення, зміст його елементів;
- Основные виды социальной работы с группой;
- Персоналды дамытудың әдістері;
- Основные подходы к изучению инвестиций. Соционультурный подход;
- Краткая история художественной обработки древесины.;
- I. Деятельность как доминирующая сфера жизни личности;
- Хід заняття;
- Психологические детерминанты поведения человека;
- Скери қызметшілердің құқықтары;
- Метод нелинейной стандартизации.;
- Это — конфликтная ситуация, позиции участников (оппонентов), объект, «инцидент» (пусковой механизм), развитие и разрешение конфликта.;
- Методы измерения уровня познавательных процессов;
- Исследование объема и распределения внимания, изучение особенностей концентрации внимания у детей с умственной отсталостью.;
- Перильная страховка.;
- O чтобы они овладели указанными выше учебными действиями;;
- Какие материалы используются для изготовления верха обуви.;
- Денисенко николай николаевич;
- Морально-этические нормы при проведении обследования.;
- Види, типи та рівні соціально-трудових відносин;
- Организация деятельности ПМПК;
- Типичные ошибки при обучении технике низкого старта;
- Психологиялық жағдаяттарды талдау;
- Внутренние регуляторы поведения.;
- Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. М., 2004.;
- II. Левая и правая стороны;
- Особенности подходов к социальной работе с людьми с зависимостями (по выбору студента);
- Кәмелетке толмағандардың отбасымен, мектеппен, еңбекпен сәтсiздiк жағдайына байланысты қылмыстылық шарттары.;
- Зразкові схеми їх введення і застосування на підприємстві;
- Методы профилактики безнадзорности несовершеннолетних детей в Российской Федерации;
- Теоретические представления, разработанные в Санкт–Петербургской психологической школе.;
- Методы изучения особенностей общения и взаимоотношений в супружеской паре.;
- Вопрос. Достоверность, точность и однозначность психодиагностических инструментов и способы их обеспечения.;
- Решетка менеджмента Роберта Блейка и Джейн Моутон.;
- Tема 1. Предмет и задачи психофизиологии;
- II. Период несения караульной службы;
- Личность в социогенезе и персоногенезе;
- Возрастные нормы (по А. И. Захарову) Среднее число страхов у детей (по полу и возрасту);
- Психологическая коррекция нарушения эмоционально-личностной сферы у детей со множественными нарушениями в развитии.;
- Современное состояние отечественной криминологии. Зарубежная криминология.;
- Теория социальной идентичности Г. Тэджфела;
- Мир погубит выгода!;
- Идеологической работы в Вооруженных Силах Республики Беларусь;
- Свобода и ответственность личн по Фромму;
- Метод позиционного торга;
- Диагностика готовности к школе и школьной дезадаптации;
- Дәріс сабақтарының мазмұны;
- Тема 7. Теоретические основы диагностики интеллекта и умственного развития;
- Вопрос 1. Эволюция и современное состояние организационного поведения как научной дисциплины;
- Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М.;
- Задание 4.;
- Методы и методики изучения мотивов и мотивационной сферы. Их характерные особенности.;
- Систематика умственной отсталости;
- Бастауыш сынып мұғалімі Арыстанбек Т.Б. қысқа мерзімді жоспары.;
- Деструктивный конфликт (-);
- Психологическая подготовка на занятиях по огневой подготовке;
- Б.Г. Ананьев ересектердің психофизиологиялық және интеллектуалдық дамуын микрожастық интервалдың негізінде құруды ұсынды.;
- Проблема движущих сил психического развития ребенка в современной отечественной психологии. Понятие ведущей деятельности (А.Н.Леонтьев, Д.Б.Эльконин).;
- Закони психічного розвитку.;
- III. Диагностика ценностных ориентаций.;
- I) E)ХХ ғасырдың ортасы;
- клас. Академічний рівень.;
- Диагностика состояний личности;
- Текст к сочинению на тему хамства в общении;
- Смысловой барьер;
- Монша-кір жуу қызметін көрсету;
- Глава I. Имиджелогия: сущность и специфика учебного предмета;
- ТЕМА 6. Структура личности и различные методические подходы к ее изучению в психологии;
- Граничний аналіз. Мікроекономічне моделювання. Основні типи моделей. Рівноважні та оптимізаційні моделі.;
- Метод пиктограммы;
- V. Профессионально-этические аспекты психодиагностики.;
- Негативизм - это конформизм наоборот, стремление во что бы то ни стало поступать вопреки позиции большинства и любой ценой утверждать свою точку зрения.;
- Цели тренинговой работы;
- История развития представлений о психологической помощи и психологических практик.;
- Компоненты, способствующие умению слушать и понимать.;
- А. Психолого-педагогические особенности и специфика воспитания детей младшего школьного возраста.;
- Путь Р.Декарта к понятию сознания. Рефлексия как метод исследования сознания по Дж.Локку;
- Акцентуации характера (К. Леонгард, А.Е. Личко);
- Реклама как элемент культуры.;
- Анализ номинативных данных;
- Психологическая подготовка родителей к рождению ребенка;
- Кризис трудовой мотивации и его последствия;
- Тема 15. Развитие советской психологии в послевоенные годы (50-90-е гг. XX века);
- Тема 2. 2 диагностика психического развития детей младенческого возраста;
- Валидность и ее виды.;
- Найважливіші вимоги до публічного виступу;
- Тест беннета механической понятливости;
- Векслера памяти шкала;
- Предполетная подготовка экипажей к полету. Сетевой график подготовки ВС рейсу.;
- Опросники как метод диагностики личности. Классификация тест- опросников.;
- Персоналды басқару жүйесінің құрылымы;
- Тема 9. Токсикомания: причины, последствия, превентивно-коррекционная работа;
- Изучение объекта в оперативно-тактическом отношении;
- Общепсихологические представления о тревоге и тревожности;
- Готовность к школьному обучению детей с нарушениями речи;
- Организация психологической работы;
- Подготовка суточного наряда;
- Виды построения композиции в оформительских работах.;
- Билет № 27Особенности социального менеджмента в организациях и службах социальной работы;
- Вклад Ф. Бэкона в формирование научного мировоззрения XVII в.;
- Классификации потребностей по У.Мак-Дауголлу, Г. Мюррею.;
- Тема 14. Классификации факторов потребления и потребительского поведения;
- Теория эмоций. Связь эмоций с физиологическими процессами в организме.;
- Свобода, как сущностная характеристика человеческого бытия. Диалектический характер свободы.;
- Основные правила ведения рабочей карты командира.;
- Платонов Ю.П. Психологические портреты персонала. Типология и диагности-;
- АЛГОРИТМ № 52;
- Беззондовий метод дослідження секреторної функції шлунка за допомогою ацидотесту;
- АралыҚ жӘне Қорытынды баҚылау материалдары, Қорытынды баҚылау сҰраҚтары.;
- Вопрос17.Развитие психики в онтогенезе. Формирование высших психических функций (по Л.С Выговскому.);
- Исследования формирования первого впечатления. Точность межличностного восприятия.;
- Понятие зависимости и зависимого поведения;
- Методика вивчення зорової пам'яті;
- Помічник начальника варти;
- Поперечно-полосатая мускулатура (произвольная мышечная система).;
- Тема 11. Психодиагностика межличностных отношений.;
- Тема 1. Массовая коммуникация как предмет психологии;
- Меры предосторожности при ношении и меры безопасности при применении огнестрельного оружия.;
- Тәуліктік наряд таралымы;
- Тема 9. Технология создания и адаптации методик;
- Теорія і методика журналістської творчості;
- Понятие профессиональная адаптация и ее виды в психологических исследованиях;
- Культурно-досуговая работа в подразделении и части;
- Анализ профилей психологических черт;
- Потребности и мотивы в деятельности человека. Специфика потребностей человека. Виды и функции мотивов в деятельности.;
- Методика исследования зрительного восприятия и наглядно-образного мышления;
- Модель подготовки лидера;
- Задача № 72;
- Социальные проблемы отдельных категорий семей.;
- Проблема оценки эффективности профконсультационной помощи.;
- Модель шкалирования Терстоуна.;
- Психологические типы деловых партнеров;
- Социальная диагностика: цели, этапы. Методы проведения;
- Характеристика человека как субъекта деятельности. Понятие и стороение человеческой деятельности.;
- Есірткі түрлері;
- Стимулирование, классификация и виды стимулов;
- Контрпредписание;
- Построение группы в двойки, тройки, четверки и т.д.;
- Способы реагирования в конфликте;
- Роль общения в развитии личности. Усвоение социального опыта как специфическая особенность человека.;
- Продукція як основний результат діяльності підприємства;
- Екзамен 1 страница;
- Культурно-досуговой работы;
- Сайлау технологиялары 2 страница;
- Які з перерахованих нижче способів позбавлення від гніву розроблені Д. Скоттом?;
- Аддиктивное поведение у военнослужащих;
- Параметри мікроклімату;
- Образование централизованного Российского государства и военная реформа Ивана IV (Грозного) 1550 – 1571 годов.;
- Проектная часть;
- Причины школьной тревожности;
- NB! — Время отвлечения для ребенка моложе 12 лет должно быть равно не менее чем половине времени сосредоточения.;
- Эмоциональное развитие детей с умственной отсталостью.;
- Практикалық сабаққа әдіснамалық нұсқаулар мен ұсыныстар.;
- Эмоционально-волевая сфера личности ученика и учет ее индивидуальных особенностей в процессе психокоррекции;
- Учебный вопрос: Обязанности начальника вещевой службы;
- Периоды и стадии детского развития по Д. Б, Эльконину;
- Вопрос. Общая характеристика тестов учебных достижений (предназначение, отличие от тестов способностей и интеллекта).;
- ЛИИ, логико-интуитивный интроверт;
- Диагностика общих и специальных способностей. Специфические особенности диагностической процедуры и основные методы изучения;
- Зерттеу процедурасы;
- Особенности невербального общения в разных странах;
- По бездокументному обслуживанию руководителя;
- Социокультурная деятельность в Вооруженных Силах;
- Введение;
- Анкет и опросников;
- Психолого-педагогическая диагностика подростков;
- Функции тренера;
- Методы коррекции поведения. Поведенческий подход;
- Основні теорії мотивації;
- Поведение как предмет психологии. Проблема объективного метода в психологии. Экспериментальные исследования поведения в бихевиоризме и необихевиоризме.;
- Трансактний аналіз конфліктів;
- Виды валидности. Измерение валидности;
- Стягнення за порушення військової дисципліни;
- Методика подготовки и проведения информирования с личном составом подразделения.;
- Школьный Тест Умственного Развития (ШТУР).;
- Техніка збирання шприца;
- Tема 1. Предмет и задачи психофизиологии. Охарактеризуйте варианты решения психофизиологической проблемы;
- Метод попарного відтворення;
- Диагностика установок;
- III. Образование как средство разрешения глобальных проблем человечества;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.027 сек.)