Случайная страница | Главная Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Моя Библиотека — категория Культура: 2 Страница

Лекции по категории - Культура на сайте Моя Библиотека.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 10290 статей..

• Неформальные и формальные молодежные объединения и группировки.;
• Период феодальной раздробленности на Руси (середина XII - середина XIII веков).;
• Библиотечный стенд, библиотечный плакат;
• Типология и структура девиантного поведения;
• Толерантность как результат межкультурной коммуникации;
• Типы языковых личностей;
• Подготовка уборочного агрегата к работе;
• По Д. Гранину. Упражняется ли милосердие в нашей жизни?;
• Факторы, формирующие организационную культуру предприятия;
• Светолюбивые и теневыносливые растения, их физиологические различия. Использование знаний о светолюбии и теневыносливости растений в садоводстве.;
• Духовная жизнь;
• Поволжье в первой половине XIX века;
• І ў гэтых мэтах;
• Поняття престижу мови;
• Особенности отечественной системы сенсорного воспитания(А.В. Запорожец, А.П. Усова, Н.П. Сакулина, Н.Н. Поддъяков, Л.А. Венгер и др);
• Сочинение. Для любого русского человека, живущего на территории нашей необъятной родины;
• VIII. Проблемы экологии;
• Организация контактной зоны;
• Этапы развития агрометеорологии;
• Официально-деловой стиль речи;
• V1: Грамматика;
• Геапалітычнае становішча Рэспублікі Беларусь.;
• Ю. Котлярский. – Наденька, так вы меня любите?;
• Музична культура і театральне мистецтво України епохи Ренесансу.;
• Типология функциональных стилей современного русского языка.;
• Монастырские библиотеки средневековой Европы;
• Т Р У Д О В А У Г О Д А;
• Составление рассказов по пословицам;
• Equivalence and Adequacy in Translation;
• Баявая дзейнасць партызан і падпольшчыкаў;
• Организация системы учета и хранения в музеях;
• Установление в России новых конституционных основ и республиканско-президентской системы власти.;
• Узаемадзеянне вербальных і невербальных сродкаў маўленчай дзейнасці;
• Газета “Зоря Галицька” та її роль у висвітленні діяльності Головної Руської Ради. Редакційна політика газети, причини занепаду видання.;
• В1.Задание на сравнение;
• Професіоналізми;
• Класицизм в архітектурі та живописі українського Просвітництва.;
• B) переход кочевников к оседлому образу жизни;
• Контроль стерильности питательных сред.;
• Поняття про ораторську (риторичну) компетенцію.;
• Жанры эстрадного искусства;
• Античные Олимпийские игры.;
• Значение трудового воспитания: самообслуживания в развитии личности ребенка дошкольного возраста;
• Характеристика контингента детей средней группы №7;
• Ваши жилищные условия;
• Сочинение. Кто из нас не задумывался над вопросами: «Каково моё место в мире?;
• Библиотеки в эпоху Возрождения;
• Организация ключевого хозяйства;
• Тема 4. Международная вежливость и дипломатический протокол;
• в нумерации ЕГЭ-2015) Социология, социальная философия.;
• Своеобразие поэтики романа Г. Гессе «Степной волк». Особенности композиции. Образ «магического театра» в романе.;
• Социокультурные сходства и различия России и Англии;
• Территориальная дифференциация языков;
• Концерты Баха. Итальянский концерт.;
• Отношения между руководителем и членами коллектива;
• Рэвалюцыйны і нацыянальна-вызваленчы рух у Заходняй Беларусі.;
• Формационный и цивилизационный подходы к изучению общества;
• Характеристика українського наголосу та його функції;
• Особенности корпоративной культуры японских компаний;
• Тема 14. Национальные особенности протокольной практики и делового общения;
• Внутривидовая изменчивость и ее классификация у растений;
• Освіта і книгодрукування у 14 - 17 століттях;
• Види мовного розбору та методика його проведення у початкових класах.;
• Рівень складності. 1. Укажіть речення, у якому немає помилок у слововживанні:;
• Функции мифа;
• Публічний виступ. Жанри публічного виступу;
• Отметьте предложения, где допущена ошибка в употреблении деепричастных оборотов.;
• Балети П.І. Чайковського;
• Библиотека Академии наук;
• Методика обследования познавательного развития, диагностическое обучение, качественная и количественная оценка действий ребенка 2-3 лет;
• Эдуард Аханов, р.1987.;
• Общение и коммуникация;
• Тиди корпусів та основні робочі органи плуга;
• Квітники на ділянці.;
• Загальні ознаки наукового стилю.;
• Абревіатури в діловому мовленні. Правила скорочення слів;
• Постановка звуков при дизартрии.;
• Classification of Translation Techniques;
• Типы концептов;
• Візантійський канон та національна традиція в іконописі та архітектурі Київської Русі.;
• Международные организации в сфере международного гуманитарного права;
• Оперно-хоровое творчество В. А. МОЦАРТА (Реквием, хоры из опер «Идоменей», «Свадьба Фигаро», «Волшебная флейта»).;
• Предмет, задачи, структура теории перевода;
• Трудовое воспитание детей дошкольного возраста;
• Сущность дернового процесса почвообразования. Дерново-подзолистые почвы. Их строение, св-ва и пути окультуривания.;
• Орфографічні норми СУЛМ.;
• Библиотеки Древнего Востока;
• Культура Запорізької Січі та її самобутні риси.;
• Взгляды на происхождение человека 5 страница;
• Бягучы кантрольны тэст;
• Зарождение и эволюция массовых зрелищ, и театрализованных представлений в архитектурных ансамблях города .;
• Протокол.Правила його написання та оформлення.;
• М. Әмирнең Агыйдел повестена рецензия;
• Крестьяне и дворяне при Елизавете Петровне.;
• Характеристика предшественников человека;
• Поняття білінгвізму;
• Глава 4. Идиопатический миелофиброз;
• С 1301 по 1533 годы происходит объединение русских земель вокруг Москвы и образование единого Русского государства.;
• Словники у професійному мовлені. Роль словників у підвищенні мовленнєвої культури.;
• Международное положение Руси, нашествие монголо-татар и установление монголо-татарского ига.;
• Cравнительно-исторический анализ нации и национализма Эрика Хобсбаума;
• Народны сход Заходняй Беларусі і яго заканадаўчыя акты;
• Виды поведения человека;
• Способы направления поддержки детской инициативы;
• Усунення порушень орфоепічних норм рідної мови в дітей дошкільного віку;
• Выявление скрываемого обстоятельства по Л.Б.Филонову.;
• Розділові знаки при звертанні;
• Формирование сословной системы организации общества;
• Тема 11. Протокольное обеспечение визитов на высшем и высоком уровне;
• Літературна та громадсько-політична діяльність Т.Г.Шевченка.;
• Феминизм и популярная культура;
• Займенник у діловому мовленні;
• Сажкове зерно;
• Основная проблематика когнитивной лингвистики;
• Географічні чинники як підстава формування української культури;
• Правила русского произношения и ударения;
• Великий тлумачний словник сучасної української мови / Уклад. і голов. ред. В.Т. Бусел. – К.; Ірпінь, 2001.;
• Здобутки української культури у період її національно-культурного відродження (1917-1933 р.р.).;
• Из истории становления жанра русского народного хора;
• Занятия аппликацией в детском саду З.А.Богатеева;
• Правила драматизации;
• Тема 12. Этика поведения и имидж дипломата и делового человека;
• По И. Смольникову. Волжская ГЭС, Чебоксарская ГЭС.;
• Особливості використання прийменників у мові професії;
• Осип Эмильевич Мандельштам;
• Соціопсихолінгвістичний аспект мови;
• Відгуки ідей Ренесансу і гуманізму в Україні. “Олельковецький ренесанс” 40-70-х років ХV ст.;
• Тема 5. Дипломатический протокол – основа механизма деловых отношений;
• Рослини лісів.;
• Музыкальная культура 20 века;
• Сочинение. Среди множества равнодушных к чужому горю людей, заботящихся лишь о своём;
• Укажите основные признаки политической партии;
• Рівень складності;
• И. Газиның Онытылмас еллар трилогиясенә рецензия;
• Звичаї і традиції українського народу як основа виховання національної самосвідомості учнів;
• Латання 41. Організація праці обслуговуючого персо­налу;
• Сочинение. Задумывались ли вы когда-нибудь о значимости родного языка в жизни русского человека?;
• Определения организационной культуры;
• Статусно-ролевая структура общества.;
• Принцип роботи (копнувача);
• Культурология в системе наук о человеке, обществе и природе;
• Развлечение для детей средней группы детского сада;
• Методика спостережень, аналізів і обліків у господарстві;
• Вынікі вайны для беларускага народа і яго ўклад у Перамогу над фашызмам.;
• Художественно- эстетическое развитие;
• Ненормативна лексика.;
• Основные агрогидрологические свойства почвы;
• Анализ и классификация проблем в процессе адаптации иностранных студентов в образовательной среде российского ВУЗа;
• Костюм в системе искусства;
• Синтаксическая стилистика;
• Лексические ошибки.;
• Концепция (теория) золотой пули Г.Ласвелла.;
• Обучение научному стилю речи как языку специальности;
• Описательный перевод;
• Текст Скоморохов и глашатаев, разъезжающих по улицам села;
• Тема 9. Типы организационных структур.;
• Принципы подбора родительских пар для внутривидовых скрещиваний.;
• Краязнаўчая дзейнасць бібліятэкі як базавая падсістэма бібліятэчнага кразнаўства;
• III. 1. Византийский костюм;
• Энтропия как центральная категория художественного мира;
• Система понять „соціалізація”, „соціальний розвиток”, „формування особистості”, „виховання”, „соціалізованість”, „ресоціалізація” у теорії соціалізації особистості;
• Источники ДНК для клонирования;
• Живопись позднего Романтизма. Брюллов, Иванов.;
• Моральный принцип, обосновывающий отрицательное отношение к общечеловеческим нормам морали называется ___;
• Сочинение. Наука - двигатель прогресса;
• Почему народная русская традиционная кукла без лица?;
• Наличие у помещиков крепостных людей (по данным А. К. Тройницкого);
• Іменник у професійному мовленні;
• Социальные преобразования на рубеже 20-21вв, новые отношения гос-ва, общества и человека;
• Беларуская мова (прафесійная лексіка)». Беларуская мова і яе месца ў сістэме агульначалавечых і нацыянальных каштоўнасцей;
• Задание 4. Из приведенных в скобках паронимов выберите нужный, подчеркнув его.;
• Модернизм как феномен культуры XX века. Своеобразие модернистского миропонимания и эстетики. Значение модернизма для современного искусства современной эпохи.;
• Польские танцы.;
• Понятия модерна и постмодерна в современной социологии;
• Е.Б. Фанталова Уровень соотношения ценности и доступности в различных жизненных сферах (УСЦД;
• Тема 5. Етика ділового спілкування. Поняття етики ділового спілкування, її предмет та завдання.;
• Особливості становлення української журналістики.;
• Тема 7. Международная вежливость. Протокол и правила гостеприимства. Церемониал и протокольные почести;
• Тест 2. По международным организациям.;
• Ландшафтные спектакли.;
• Беларуская літаратура перыяду Вялікай Айчыннай вайны;
• Блок 2.;
• Навуковы стыль і яго асноўныя падстылі;
• Исторические источники по истории Казахстана и их классификация;
• Инкультурация;
• Аналіз праці “Історія Русів”. Зародження національної ідеї.;
• Причіпний кукурудзо­збиральний комбайн.;
• Команда;
• Боккаччо Джованни, Вольтер, Доде, Мольер, Ромен Рол-лан, Роден, Россини, Флобер, Шопен.;
• Видавнича діяльність П. Куліша. Альманах “Хата”.;
• Російські прізвища;
• Космогонические мифы;
• Мөхмүд Болгариның Нәһҗел-фәрадис әсәрендә күтәрелгән мәсьәләләр;
• Черноземы обыкновенные карбонатные среднемощные среднегумусные.;
• Факторы маргинализации и виды маргинальных групп в социальной структуре общества;
• Суспільно-політична та культурно-просвітницька діяльність “шістдесятників”.;
• Перераспределение земель района по категориям и формам собственности;
• Культура Беларусі ХІХ – пачатку ХХ ст.;
• Государственные символы Республики Казахстан: флаг, герб, гимн.;
• Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания французского философа Поля Рикера: «Язык – это то, благодаря чему, с помощью чего мы выражаем себя и вещи».;