Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рівень складності. 1. Укажіть речення, у якому немає помилок у слововживанні:

Читайте также:
  1. Академічний рівень
  2. Г) рівень безробіття треба знизити.
  3. Г) рівень інфляції 12% в рік є надто високим.
  4. Етносоціальні процеси та рівень життя населення України у 60 - КО-ті роки.
  5. Завдання першого рівня складності
  6. Завдання № 2943, розділ 77, рівень 2, тип 1, час 120
  7. Завдання № 3170, розділ 80, рівень 1, тип 1, час 60

1. Укажіть речення, у якому немає помилок у слововживанні:

1. Голова оголосив порядок денний зборів.

2. Акт являється документом, який ґрунтується на конкретних доказах.

3. Більшість абітурієнтів, які успішно здали екзамени, будуть прийняті до інституту.

4. У місті розпочалася підписка на газети та журнали.

Відповідь: 1.

2. Укажіть рядок, у якому всі слова – синоніми:

1. Хворий, хворобливий, хоровий.

2. Бір, гай, діброва, ліс.

3. Адреса, адресант, адресат.

4. Лісник, лісничий, лісовод.

Відповідь: 2.

3. Зазначте, у якому рядку є синоніми до слова «референдум»:

1. Трактир, ресторан, кафе.

2. Вибори, голосування.

3. Трактор, автомобіль, мотоцикл.

4. Лан, плесо, плай.

Відповідь: 2.

4.З’ясуйте, з якими словами може сполучатися слово «покажчик»:

1. Літератури.

2. Освіченості.

3. Культури.

4. Даних.

Відповідь: 1.

5. Зазначте ненормативне словосполучення:

1. Громадянський шлюб.

2. Громадянське доручення.

3. Показник якості.

4. Передплата журналів.

Відповідь: 2.

6. Зазначте нормативне словосполучення:

1. Екзаменаційний білет.

2. Театральний білет.

3. Земляний фонд.

4. Квиток на екзамен.

Відповідь: 1.

 

7. Зазначте нормативне словосполучення:

1. Вільна вакансія.

2. Пам’ятний сувенір.

3. Моя біографія.

4. Моя автобіографія.

Відповідь: 3.

 

8. Зазначте нормативне словосполучення:

1. Пам’ятний дарунок.

2. Патріот рідної землі.

3. Вільна вакансія.

4. Діловий документ.

Відповідь: 1.

 

9. Зазначте нормативне словосполучення:

1. Банківський квиток.

2. Театральний квиток.

3. Екзаменаційний квиток.

4. Казначейський квиток.

Відповідь: 2.

 

10. Укажіть, яке словосполучення вимагає редагування:

1. Складати екзамен.

2. Складати шану.

3. Складати конструктор.

4. Складати більшість.

Відповідь: 4.

 

11. З’ясуйте, з яким словом може сполучатися слово «лікарняний»:

1. Мораль, етика, засіб.

2. Заклад, установа, режим.

3. Харчування, доза, процедура.

4. Трава, халат, таємниця.

Відповідь: 2.

 

12. Виберіть рядок, у якому всі слова – пароніми:

1. Дипломант, динаміка.

2. Виборний, виборчий.

3. Значення, знаменний.

4. Одинокий, одноосібний.

Відповідь: 2.

 

13. Виберіть рядок, у якому всі слова – синоніми:

1. Говорити, розмовляти, казати.

2. Кооперування, кооперація, кооператив.

3. Корисний, корисливий, корінний.

4. Звичайний, звичний, звичаєвий.

Відповідь: 1.

 

14. Зазначте рядок, у якому всі назви осіб за професією утворено правильно:

1. Апаратник, двірник, закрійник, заправник.

2. Каменщик, кружевниця, мотальник, швачка.

3. Шпалерник, розкатчик, зборщик, сушильник.

4. Підрядчик, розкатчик, зборщик, сушильник.

Відповідь: 1.

 

15. Зазначте рядок, у якому є ненормативні етикетні формули:

1. Пробачте, вибачте, до побачення, дякую.

2. Вибачаюсь, дуже прошу, будь ласка.

3. Добрий день, будьте люб’язні, дуже вдячний вам за…

4. Перепрошую, щиро дякую, доброго вечора.

Відповідь: 2

 

16. Зазначте рядок, у якому всі пари слів синонімічні:

1. Юрист – правник, інцидент – випадок, демократія – монархія.

2. Ватажок – отаман, тактовний – тактичний, відсоток – процент.

3. В’язень – невольник, воля – неволя, друг – недруг.

4. Недолік – дефект, аварія – катастрофа, адвокат – оборонець.

Відповідь: 4.

 

17. Зазначте рядок, де всі пари слів паронімічні:

1. Комунікативний – комунікабельний, веселий – сумний.

2. Виборний – виборчий, абонент – абонемент.

3. Ефективний – ефектний, лінгвістика – мовознавство.

4. Адресат – адресант, юрист – правник.

Відповідь: 2.

 

18. Виберіть нормативне словосполучення:

1. Завідуючий кафедри.

2. Завідувач кафедрою.

3. Завідувач кафедри.

4. Керуючий кафедрою.

Відповідь: 3.

 

19. Виберіть рядок, у якому фразеологізм має значення «гордовито триматися»:

1. Бити байдики.

2. Дерти кирпу.

3. Жити чужим розумом.

4. Стріляний горобець.

Відповідь: 2.

 

20. Виберіть рядок, у якому всі слова і словосполучення нормативні:

1. Вжити заходів, взяти участь, поводитися.

2. Прийняти міри, прийняти участь, поводитися.

3. Приймати міри, приймати участь, вести себе.

4. Брати участь, вести себе, вжити заходів.

Відповідь: 1

 

21. Виберіть рядок, у якому всі слова і словосполучення ненормативні:

1. Вжити заходів, взяти участь, поводитися.

2. Прийняти міри, прийняти участь, поводитися.

3. Приймати міри, приймати участь, вести себе.

4. Брати участь, вести себе, вжити заходів.

Відповідь: 3

 

22. Виберіть словосполучення, яке потребує редагування:

    1. Взаємовідношення в колективі.
    2. Стосунки в колективі.
    3. Укласти контракт.
    4. Вважаю за свій обов’язок.
    5. Минулого тижня.

Відповідь: 1

 

23. Виберіть словосполучення, яке не потребує редагування:

    1. Займатися в університеті.
    2. Юридичне лице.
    3. На протязі двох років.
    4. Виписка з протоколу.
    5. Витяг із протоколу.

Відповідь: 5

24. Виберіть нормативне словосполучення:

1. Навчальна аудиторія.

2. Фальшива підробка.

3. Урочиста інавгурація.

4. Необізнаний дилетант.

5. Власноручний підпис.

Відповідь: 5

 

25. Виберіть речення, яке не потребує редагування.

1. Він привіз на згадку про подорож пам’ятний сувенір.

2. Необхідно взаємно допомагати один одному.

3. Порядок денний містить такі питання.

4. Повістка денна включає наступні питання.

Відповідь: 3

 

26. Виберіть речення, яке не потребує редагування.

1. Завідуючий кафедрою виступив з пропозицією.

2. Ми повинні вирішити слідуючі питання.

3. З нагоди Дня міста ми запланували такі заходи.

4. Ми намітили слідуючі міроприємства.

Відповідь: 3.

 

27. З’ясуйте, який фразеологізм вжито у значенні «сердитися»:

1.Теревені правити.

2. Розв’язати язика.

3. Копилити губи.

4. Бити по кишені.

Відповідь: 3.

 

28. Виберіть речення, яке не потребує редагування.

1. Ми намітили слідуючі міроприємства.

2. Лист принесли не по адресу.

3. Запрошення висилаємо по пошті.

4. Вибачте за прикре непорозуміння.

Відповідь: 4

 

29. Виберіть речення, яке потребує редагування:

1. Вибачаюсь за прикре непорозуміння.

2. Ми врахували всі можливості.

3. Працівники отримали рекомендований лист.

4. Він працює агентом з реклами і продажу.

Відповідь: 1

 

30. Виберіть речення, яке не потребує редагування.

1. Я наполягаю на тому, щоб надіслити лист електронною поштою.

2. Я настоюю на тому, щоб відпраили лист електронною поштою.

3. На протязі року була велика нагрузка.

4. Ми получили вчора заказний лист.

Відповідь: 1

 

31. Виберіть речення, яке не потребує редагування:

1. Учора заключили контракт.

2. На минулому тижні отримали заказний лист.

3. Минулого тижня отримали рекомендований лист.

4. На протязі року була велика нагрузка.

Відповідь: 3.

 

32. З’ясуйте, до якої групи лексичних одиниць належать слова континент – контингент, зброя – збруя:

1. Синоніми.

2. Антоніми.

3. Омоніми.

4. Пароніми.

Відповідь: 4.

 

33. Зазначте рядок, у якому неправильно дібраний український відповідник:

1. Принимать участие – брати участь.

2. Разработать мероприятие – розробити міроприємство.

3. Сдавать экзамены – складати екзамени.

4. Вовлекать в работу – залучати до роботи.

5. Указ вступил в силу – указ набрав чинності.

Відповідь: 2.

34. Виберіть рядок, усі словосполучення якого вживають у діловому мовленні:

1. Брати до серця, брати на себе відповідальність.

2. Поставити на ноги, повідомляти про зарахування.

3. Надавати інформацію, надавати підтримку.

4. Порядок денний, упроваджувати у виробництво.

Відповідь: 4.

 

35. Зазначте речення, яке потребує редагування:

1.Найважливіше, на що потрібно звернути увагу, – це якість знань.

2. У школі письменника тепло вітали учні та вчителі.

3. Я телефонував на номер, зазначений в оголошенні.

4. Складіть, будь ласка, свою автобіографію.

Відповідь: 4.

 

36. Визначте, у якому рядку всі словосполучення нормативні.

1. Поїхати у відрядження, любий із студентів.

2. Вітальний адрес, колишній учитель.

3. Вищий учбовий заклад, діюче законодавство.

4. На слідуючий день, приймати участь.

Відповідь: 2.

 

37. Лексичні норми – це норми:

1. Які регламентують правильне вживання слів у словосполученні і реченні (відповідно до зміту).

2. Які регламентують правильне наголошення слів і словоформ.

3. Які регламентують правильне написання слів.

4. Які визначають вибір правильної форми слова.

Відповідь: 1.

 

38. Визначте паронімічну пару:

1. Виборний – виборчий.

2. По гас – погас.

3. Диктат – диктатура.

4. Метод – методика.

Відповідь: 1.

 

39. Стереотипне сполучення слів, що використовується у стандартних мовних ситуаціях, – це:

1. Калька.

2. Кліше.

3. Каламбур.

4. Варваризм.

Відповідь: 2.

 

40. Пароніми – це:

1. Слова, що близькі за звучанням, але різні за значенням або які частково збігаються у значенні.

2. Cлова, спільні за основним лексичним значенням, але з різними смисловими відтінками.

3. Слова, що однаково звучать, але мають різні значення.

Відповідь: 1.

 

41. Фразеологізм глянути одним окомозначає:

1. Подивитися пильно.

2. Подивитися з корисливими намірами.

3. Подивитися невдоволено.

4. Подивитися мимохідь.

Відповідь: 4.

 

42. Зазначте, у якому рядку правильно відредаговано словосполучення у відповідності з виводами комісії:

1. Відповідно до виводів комісії.

2. У відповідності до виводів комісії.

3. Відповідно до висновків комісії.

4. У відповідності до висновків комісії.

Відповідь: 3.

 

43. У котрому рядку всі словосполучення ненормативні:

1. Такі міроприємства, докласти зусиль.

2. На протязі дня, вести себе.

3. Витрачати час; оскаржити рішення.

4. Вжити заходів; досягати взаєморозуміння.

Відповідь: 2.

 

44. Зазначте нормативне словосполучення.

1. Дружні стосунки.

2. Обжалувати рішення.

3. Відношення до справи.

4. Міждержавні стосунки.

Відповідь: 1.

 

45. З яким словом логічно поєднується слово професія:

1. Будівника.

2. Будівельника.

3. Будівничого.

4. Будівного.

Відповідь: 2.

 

46. З яким словом логічно поєднується слово математичні:

1. Відносини.

2. Відношення.

3. Стосунки.

4. Взаємини.

Відповідь: 2.

 

47. З яким словом логічно поєднується книга:

1. Корисна.

2. Корислива.

3. Користолюбна.

4. Безкорисна.

Відповідь: 1.

 

48. Котрі словосполучення нормативні:

1. Вітальний адрес.

2. Сказати на мій адрес.

3. Написати адрес на бандеролі.

4. Адреса нашої установи.

Відповідь: 1., 4.

 

49. З яким словом логічно поєднується здібний:

1. На подвиги.

2. На працю.

3. До наук.

4. До навчання.

Відповідь: 3., 4.

 

50. Яке словосполучення нормативне:

1. Через непорозуміння.

2. По непорозумінню.

3. За непорозумінням.

4. З непорозуміння.

Відповідь: 1.

 

51. Яке речення не потребує редагування:

1. Вчора була проведена наукова конференція по підсумках конкурсу.

2. Вчора була проведена наукова конференція за підсумками конкурсу.

3. Вчора була проведена наукова конференція з підсумків конкурсу.

4. Вчора була проведена наукова конференція за підсумками конкурса.

Відповідь: 2.

 

52. Нормативні словосполучення:

1. Студентський квиток.

2. Екзаменаційний білет.

3. Залізничний білет.

4. Студентський білет.

Відповідь: 1, 2.

 

53. Виберіть нормативні варіанти слововживання:

1. Пам’ятка архітектури.

2. Пам’ятник архітектури.

3. Писемна людина.

4. Письмовий стіл.

Відповідь: 1, 4.

 

54. Визначте, який рядок відповідає нормам літературного слововживання:

1. Учбовий, міроприємство.

2. Співставляти, слідуючий.

3. На протязі року, чорний дипломат.

4. Вчитель за фахом, щопонеділка.

Відповідь: 4.

 

55. Виберіть правильні стандартні етикетні формули:

1. До слідуючої зустрічі.

2. До наступної зустрічі.

3. Вибачте, мені час іти.

4. Вибачаюсь, мені час іти.

Відповідь: 2, 3.

 

56. Укажіть речення, яке не потребує редагування.

1. Вам виходити на слідуючій зупинці.

2. Вкажіть свій правильний адрес.

3. Cтуденти склали останній іспит літньої сесії.

4. Він став дипломником конкурсу.

Відповідь: 3.

 

57. У котрому рядку всі словосполучення ненормативні:

1. Дивний парадокс, проїзний білет.

2. Проїзний квиток, економічні відношення.

3. Навчальний корпус, депутатські привілеї.

4. Сорок гривнів, подякувати деканові.

Відповідь: 1.

 

58. Котре речення не потребує редагування:

1. Слід відмітити, що в публікації йдеться мова про цікаві факти з життя рослин.

2. До особового листка з обліку кадрів додається довідка з місця роботи.

3. Моя автобіографія дуже цікава.

4. Дякую всіх, що прийняли участь у цікавому заході.

Відповідь: 2.

 

59. Котрі з поданих висловів ненормативні?

1. Навчати мови. 2. Самий видатний. 3. Передплата газет. 4. Являється помилкою. 5. Уживати заходів.

Відповідь: 2, 4

60. Котрі з поданих висловів ненормативні?

1. Любий з вас. 2. Думки збігаються. 3. В порядку виключення. 4. Навколишнє середовище. 5. Чинне законодавство.

Відповідь: 1, 3

61. Котрі з поданих висловів ненормативні?

1. Придбати в розстрочку. 2. Екзаменаційний квиток. 3. Вірна відповідь. 4. Фатальна помилка.

Відповідь: 1, 2, 3.

 

62. Котре словосполучення є нормативним?

1. Прийняти міри. 2. Слідуюча зупинка. 3. Вжити заходів. 4. Здати екзамен. 5. Рахую своїм обов’язком.

Відповідь 3.


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 1232 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Валовий внутрішній продукт (ВВП) – показник результатів національного виробництва. Способи розрахунку ВВП. Валовий національний доход (ВНД). | Економічні коливання та види циклів | Загальні та спеціальні функції журналістики | ЗАГАЛЬНІ ТА СУЧАСНІ ПРИНЦИПИ МЕНЕДЖМЕНТУ | До сучасних принципів менеджменту | Використання методу моделювання в управлінській діяльності | Формування і класифікація цілей організації | Механізм вироблення системи цілей організації | Методи менеджменту | Використання методу моделювання в управлінській діяльності |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рівень складності| Рівень складності

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.071 сек.)