Случайная страница | Главная Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Моя Библиотека — категория Культура: 45 Страница

Лекции по категории - Культура на сайте Моя Библиотека.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 10290 статей..

• М.И. Козловский, Э.М. Фальконе, И.П. Мартос.;
• І. Теоретичний блок;
• Пейзаж в русской живописи конца XIX в.;
• Навчальна програма.;
• Введение. Федеральное агентство по образованию;
• Плоскости головы;
• Задачи урока: _L_____;
• Эвалюцыя палітычнай сістэмы Беларусі.;
• Структурна класифікація;
• Призначення, сфера поширення офіційно-ділового стилю. Підстилі і жанри офіційно-ділового стилю.;
• Введение. Одним из аспектов народной культуры является его традиционная одежда;
• Зародження та розвиток шкільної освіти. Наукові знання;
• Основанием для разграничения сфер общественной жизни служат базовые потребности человека.;
• Система целей государственного управления;
• Информационный кризис и музеи;
• Пользование организациям иностранных государств;
• Образовательного учреждения высшего профессионального образования Российского Химико-Технологического Университета им. Д.И. Менделеева (далее – Университет).;
• Комментарии 2 страница;
• Потенциальные опасности России;
• Глава II. Российский патриотизм и патриотическое воспитание молодёжи.;
• Как я умею беречь природу;
• Научная и административная школы управления;
• Итальянские государства в XIII – XV вв. (общая характеристика).;
• От автора. Получив очередной заказ на художественную организацию ка­кого бы то ни было;
• The four major promotional tools;
• Творчество Кафки;
• Модель организации деятельности взрослых и детей в ДОУ;
• БИЛЕТ 3. 2. Реализм и народность в творчестве М. П. Мусоргского;
• Особливості суспільно-політичного розвитку Руської держави в другій половині Х – першій половині ХІ ст.;
• Практичне заняття 7;
• С.С.Гулак-Артемовський – композитор, співак, драматург.;
• Принципы обучения русскому языку;
• Тема 3 (лекция 4). Нетрадиционная драма первой половины ХХ века.;
• Список рекомендованих джерел;
• Продолжите текст в виде рассуждения.;
• Асноуныя тэнДэнцыiiндустрыяльнага развiцця БССР ва умовах разгортвання наву:кова-тэхнiчнай рэвалюцыi;
• Глава четвертая. Право в отношении к власти и государству.;
• Виды заголовков по роли подчиненного текста;
• Французская модель менеджмента;
• Культура Западной Европы в эпоху Нового времени.;
• Развитие демонстративной символизации в культуре;
• Великая Моравия;
• Зміст програми Англійська мова у світі 9 клас;
• Теория цикла И. Шумпетера;
• Структура сістэмы адукацыі ў Беларусі ў XIX - пачатку XX стст.;
• Функції культури;
• Понятие и сущность предрассудка;
• Полномочия органов государственной власти Российской Федерации в области ГО;
• Дамы (Цэнтры) рамёстваў;
• М А Р Г О;
• Купеческие мемуары;
• Источники. Целых предметов одежды IX-XIII вв;
• Клубные формы музейной работы;
• Эрнст Ренан Что такое нация? Лекция. 1882 г.;
• Культурологія як наука;
• Чайковский и природа;
• Культурные практики;
• Модерністичні прояви в українській літературі.;
• Як критикувати, не ображаючи;
• Культура мовлення;
• Основные способы проблематизации социального пространства и исторического времени в социальной теории;
• М. Вебер «Протестантская этика и дух капитализма».;
• Информация об участвующих творческих коллективах;
• Образец задания. 1 B6. I Прочитайте приведенный ниже текст, в котором про­пущен ряд слов;
• Понятие и концепции социальной структуры.;
• Результаты эксперимента;
• Мельбурн. Австралия. 10.04.91г.;
• Пояснительная записка. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся -;
• Византия в последний период своей истории (XIII-сер. XV в.);
• Проектное задание модуля 2.;
• Старшая группа. Практическое задание;
• Дисциплины;
• Система нравственных ценностей, воплощенная в религии, в христианстве, оказалась крайне важна для Ахматовой, когда в ее лирический мир вошла, ворвалась, вломилась история.;
• Правила рукостискання.;
• Сільськогосподарське виробництво давніх слов’ян: обробіток грунту.;
• Искусство. Основная задача искусства та же, что и науки - помочь человеку видеть мир;
• Указ Президента Российской Федерации от 21 апреля 2000 года № 706 «Военная доктрина Российской Федерации».;
• Результат;
• Реализация идей ФГОС второго поколения в преподавании русского языка и литературы в томской области;
• Тепер, зараз.;
• Глава первая. Ричард Бах Гипноз для Марии;
• Климатические особенности дошкольного учреждения;
• Упражнения в квадратах;
• Robin Hood;
• И музейных коллекций с целью последующего включения в состав Музейного фонда Российской Федерации;
• Течения поп- арта и представители: Джонс, Уорхол;
• Передмова;
• Бронзовый век Южной Сибири. Андроновская культура;
• Легенда о Коломне;
• Практическое занятие № 5;
• Плакат пожеланий.;
• Документация архивного хранения;
• Лекция № 2;
• Тенденции развития стилевых и модных направлений формообразования характерных групп изделий — объектов дизайна в ХХ в.;
• Художньо-інтонаційне відтворення у народному співі;
• Середні температура повітря (град.) і кількість опадів;
• Агроклиматические условия территории. 9;
• Прочитайте і законспектуйте основні положення.;
• Культура Середніх століть. Країни Західної Європи в епоху Середньовіччя.;
• Трипільці предки українців;
• Мова та мовлення. Розмежуванняб відмінності., одиниці.;
• По тесту 26;
• Промышленность и торговля. Формирование промышленного пролетариата;
• Хранение музейных предметов из бумаги;
• Направления;
• Критерии оценки. Высшая оценка – «5» - ставится при условии ответа на 5 вопросов;
• Методика лфк при сколіозі I, III і IV ступеня;
• Порядок приема предметов на экспертизу ЭФЗК;
• Санкт-Петербург -Дополнительные экскурсии - июнь 2015;
• Селекцион и контрольный питомники.;
• Головной убор (убрусь).;
• Влияние организационной культуры на деловое поведение;
• У давньоруському декоративно-прикладному мистецтві;
• Репертуар;
• От 1 июня 2005 г. N 53-ФЗ;
• Семиотика культуры;
• Русский язык в современном славянском мире. Основные проблемы этно- и глоттогенеза. 4 страница;
• Формы работы по образовательным областям;
• Археология Крито-Микенская цивилизации.;
• Особенности развития византийского города в 10-перв.пол. 15 вв.;
• Уверенность в спасении;
• Деятельности (авторская методика);
• Понятие гуманизм в теориях неогуманизма, зкзистенциализма (христианский и атеистический).;
• Киммерийцы;
• Уровней самосознания и стиля лидерства.;
• Офіційно-діловий стиль;
• Формуляр документа;
• Глава двадцать вторая. Он почти запомнил сон, но не совсем;
• Sections of the exhibition.;
• Рабочая учебная программа по курсу;
• Взаимоотношение отцов и детей.;
• Факты о населении Германии;
• Включен в Госреестр РФ с 1997 года по 2,3,4,5,8,10,12 региону Российской Федерации.;
• С К О Р О С П Е Л Ы Й 87;
• Закаливание растений, физиологические основы и возможности применения в садоводстве.;
• Завдання. 1. Утворіть усі можливі форми майбутнього часу від діє-слів.;
• Метадычныя асаблів. Аналіт.этапу падрыхтоўкі краяз.бібліяграф.дапам.;
• ИРИНА. Ну и группу создал ты, Будулай. Настрогал жен, детей. Идиот. (Хохочет).;
• Образовательная программа ДОО и рабочая программа педагога;
• Социально-политическое развитие.;
• Мясцовых органаў дзяржаўнай улады;
• Революционные комитеты БССР. Июль – декабрь 1920. Мн., 1957. С. 42 – 43.;
• Робочі органи машин для садіння;
• Допоміжна;
• Проектное задание по модулю 3.;
• Стиль бидермайер в европейском костюме.;
• Ил, Туган Җир, Ватан;
• Социальная структура раннефеодального общества.;
• Зарождение «Шекспировского вопроса», этапы его развития;
• Представление о человеке в восточной и западной культурах.;
• Приложение 2. Положение по социальной акции «Урок жизни»;
• ВВЕДЕНИЕ. Глава 1. Теоретические основы использования нетрадиционных форм обучения на уроках;
• Внутрипартийная борьба советского политического руководства в 1920-е годы.;
• ГЛАВА 24. QUI BONO?;
• Использование нетрадиционных форм обучения;
• Эксперимент;
• Политический кризис РП, попытки реформирования. Разделы РП и присоединение Бел земель к Российской империи.;
• Для завершения курсовой или дипломной работы Вам нужна некая книга, имеющаяся у Вашего преподавателя. Вы просите у него эту книгу в электронном письме.;
• Рекомендации по применению удобрений;
• Понятие стиля.;
• Релігія Месопотамії;
• Поділ на однорідні члени речення мусить мати одну підставу.;
• Література: 1-3, 16-18, 22, 30-34, 37, 39, 42.;
• Своеобразие барнсовской концепции истории;
• Медиакул ьтура как знаковая система;
• Дифференциация по иерархическим уровням;
• Расписание занятий ЕНФ на 2 семестр 2013-2014 уч. года;
• Итальянское барокко.Лоренцо Бернини.;
• Типы неформальных молодежных объединений;
• Тема 4. Функциональные разновидности современного русского литературного языка;
• Приложения. №1. Таблица основных джазовых аккордов:;
• Развитие словаря воспитанников;
• Література.;
• Ранній залізний вік;
• Экспозиционные приемы;
• Задания. 1. Определите место речевого этикета в деловом общении.;
• Торговые города.;
• Презумпция текстуальности и процесс смысловой индукции.;
• Ставки кредитных договоров по долгосрочным ссудам акционерных земельных;
• Краткие сведения о других системах организации музыки;
• Внутренний колониализм;
• Первісна культура.;
• Формы демонстративного поведения;
• Какую из ниже названных стран Япония не оккупировала в годы второй мировой войны?;
• Идёт инсценировка отрывка из рассказа «Певцы».;
• Прочитайте текст. Сформулируйте проблему текста.;
• Тэндэнцыі развіцця с-мы КБД б-мі Беларусі на сучасным этапе;
• Источники власти;
• Паннония;
• БИЛЕТ 16. В чем сила и красота музыки В. А. Моцарта;
• Для студентов очной формы обучения;
• Образец задания. I C5. I Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «институты обществаf?;
• По тесту 2;
• Сочинение-экскурсия. Болгар номерларында Г. Тукай музей-бүлмәсе ачылу уңаеннан үткәрелгән экскурсия вакытында сөйләнгән чыгыш;
• Деятельность с идеальными объектами;
• Иммуноферментный анализ. Иммуноферментный анализ (ИФА) является одним из наиболее бурно развивающихся в;
• Многообразие художественных форм в творчестве писателей США;
• Новое идеологическое наступление на интеллигенцию;
• Оформіть результат у такій формі: 1. Так, тому що…; 2. Ні, адже … і т. п.;
• Глава первая Истина… или последствия;