Читайте также: |
|
«История зарубежной литературы ХХ века»
Учебно-тематический план дисциплины
№ | Тема | Вид занятия | Кол-во часов |
Лекции и самостоятельная работа | |||
Общая характеристика литературного процесса первой половины ХХ в. | лекция | ||
Реализм первой половины ХХ в. (Т. Драйзер, Дж. Стейнбек). | лекция | ||
Творчество Э. Хемингуэя 1930-1950-х гг. | самост. работа | ||
Литература потерянного поколения (Р. Олдингтон, Э.М. Ремарк, Э. Хемингуэй, Ф.С. Фицджеральд). | лекция | ||
Нетрадиционная драма пер.пол. ХХ в. («новая драма» Б. Шоу, гиперусловный театр Л. Пиранделло; эпический театр Б. Брехта). | лекция | ||
Литературный авангард 1910-20-х годов (дадаизм, футуризм, имажизм, сюрреализм, экспрессионизм). | лекция | ||
Модернизм (М. Пруст, Дж. Джойс, Ф. Кафка, Т. Манн, Г. Гессе, Дж. Дос Пассос, У. Фолкнер и др.). | лекция | ||
Поэзия ХХ в.: трансформации фигуративного языка (П. Элюар, Р.М.Рильке). | лекция | ||
Экзистенциализм (Ж.-П. Сартр, А. Камю). | лекция | ||
Жанр тоталитарной антиутопии (Дж. Оруэлл, О. Хаксли). | лекция | ||
Национальные версии модернизма | самост. работа | ||
Экспериментальный театр втор. пол. ХХ в. («пластический театр» Т. Уильямса, «театр абсурда» С. Беккета, Э. Ионеско). | лекция | ||
Неоавангард 1950-60-х годов (немецкая «конкретная поэзия», школа французского «нового романа»). | лекция | ||
Социально-философский роман втор. пол. ХХ в.: от реализма к параболе и гротеску (Г. Бёлль, Г. Грасс, М. Фриш, Ф. Дюрренматт, У. Голдинг, Г. Грин, К. Воннегут) | лекция | ||
Творчество Дж. Сэлинджера, К. Кизи | самост. работа | ||
Постструктурализм как философская основа литературы постмодернизма (Ю. Кристева, Р. Барт, Ж. Бодрийяр, Ж. Деррида). | самост. работа | ||
Поэтика постмодернизма: общая характеристика | лекция | ||
Творчество И. Кальвино, Дж. Фаулза, М. Павича, У. Эко, М. Кундеры и др. | лекция | ||
Творчество В. Набокова | лекция | ||
Новая латиноамериканская проза в контексте постмодернизма (Х.Л. Борхес, Х. Кортасар, Г.Г. Маркес). | лекция | ||
Магический реализм в новой латиноамериканской прозе | самост. работа | ||
Поэтика постмодернистской литературы | самост. работа | ||
Ситуация пост-постмодерна 1990-2000-х годов: дефицит подлинности (Э. Елинек, Дж. Барнс, М. Уэльбек, Ф. Бегбедер). | лекция | ||
ВСЕГО лекционных занятий – 64 часа, самостоятельной работы – 16 часов (рефераты, письменные контрольные работы) | |||
Аудиторных занятий – 68 часов (64 – лекции, 4 – письменные работы), самостоятельной работы - 16 часов |
2.2. Рабочая программа по курсу «История зарубежной литературы ХХ в.» (7-8 семестры)
Данная программа включает содержательную характеристику 8 модулей (включая вопросы рубежного контроля, списки художественных текстов и дополнительной литературы к модулям), а также 6 заданий для самостоятельной работы (2 – в 7 семестре, 4 – в 8 семестре).
Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 114 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА | | | МОДУЛЬ 1 |