Моя Библиотека — категория Культура: 13 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 51003 статей..
- Функции, задачи и особенности досуга;
- Тест №1( общество);
- Эстетика русского постмодернизма . . 293;
- Этапы общественного разделения труда;
- Материально-техническое обеспечение дисциплины;
- Актуальность проекта;
- Стратегия, тактика и технологии работы с людьми;
- Особенности аграрных преобразований в национальных районах страны;
- Основные этапы и особенности преобразований Петра 1 и их судьба в первой половине 18 в.;
- Кашгари – исторический источник;
- В структуре политической культуры можно выделить три группы элементов.;
- Трудно найти объяснение отсутствию той или иной лексической единицы в разных языках. Иногда это могут быть факторы культурно-исторического или социального характера;
- Расовый детерминизм.;
- Научный стиль речи;
- Эти образы идеальны, подсознательный разум считает их действия безупречными.;
- Шаманские атрибуты и украшения из русских находок 1 и 3 — Гладеново; 2 — Галичский клад.;
- Які вміння формуються в процесі навчання?;
- По А. Морозову. – Друг, ты чей?;
- Вокально-инструментальное творчество. Кантаты.;
- Основные возбудители. Инфекции полости рта ассоциируются с постоянно присутствующей здесь микрофлорой. Обычно это смешанная флора, включающая более 3-5 микроорганизмов.;
- Культура и язык;
- Regional Distinctions and Oddities;
- Культура арабского халифата;
- Эпоха современного естествознания.;
- Недирективное консультирование;
- Екатерининский классицизм;
- Эпоха тотального запрета на бороду.;
- Економічний словник-довідник / За ред. проф. С.В. Мочерного. – К., 1995.;
- Прочитайте текст и выполните задания С1— С4.;
- Справавыя лісты, іх віды і асаблівасці афармлення;
- Основные функции Клуба;
- Возможность Подделать Язык Телодвижений;
- Сочинение. Как это больно, когда друг, человек, который сделал для тебя немало хорошего;
- Свойство организмов передавать особенности строения и развития от родителей к потомкам;
- Національна специфіка мовленнєвого етикету українців;
- Эгоический эгрегор;
- Задание 3. Сопоставьте первый английский текст с русским и определите способ перевода и условия;
- Зміст роботи викладачів-консультантів з виробничої практики організатора культурно-дозвіллєвої діяльності;
- Гістарычныя персаналіі;
- I официальное определение угроз национальной безопасности России;
- Барокко в Правобережной Украине;
- Анализ и описание семантики языковых средств, входящих в номинативное поле концепта.;
- Тема: Свобода есть право на неравенство.;
- XIII. Живая изгородь;
- Роля і месца БССР на міжнароднай арэне ў перыяд канфрантацыі дзвюх гра-мадска-палітычных сістэм у другой палове 40-х – першай палове 80-х гг. ХХ ст.;
- Энтеровирусты инфекция, полиомиелит.;
- Дидактический материал. Задание 1. Составьте конспекттеоретического материала.;
- Великие французские рекламисты XX - нач. XXI вв.;
- Расчет параметров донного водоспуска;
- Старообрядческое духовенство;
- Язык телодвижений;
- Я должна изменить своего мужа;
- В жизни вторых таймов не бывает, а бывает дополнительное время, уготованное судьбой;
- Этика эгрегора;
- Разумные,возвышенные,извращенные потребности .Критерий разумных потребностей.;
- Культиватори для суцільного обробітку;
- Посадова інструкція;
- Культура Київської Русі як синтез язичництва та візантійського впливу.;
- I.2. Характеристика основных элементов корпоративной культуры.;
- Национальные проблемы РФ;
- Some, any, no, every and their compounds;
- Методика выявления понимания ребенком смысловой стороны слова;
- Использование символов в рекламе;
- Материалы промежуточной аттестации;
- Целостная система вознаграждения;
- Порядок виконання роботи;
- II.Социальная мобильность этносов;
- Билет 4. Методика обучения грамоте как составная часть методики русского языка.;
- Виды перевода. Общая и частная теория перевода.;
- Проблемы истинности, рациональности и эффективности в социально-гуманитарных науках.;
- Основні параметри, агрегатування та принцип дії культиваторів для міжрядного обробітку;
- Пирожное | выпечка;
- Превращения безазотистых органических веществ;
- Перыядызацыя айчыннай гісторыі.;
- При вставних та вставлених словосполученнях;
- Анатомическое строение головы человека;
- Фактор, с которым связывался социальный прогресс в теоретической социологии XIX века - .;
- Культура и быт немцев Кожевниковского района;
- Костюм Древней Греции;
- Система Раменского-Грайма.;
- Його ,,Записки. ,,Киевский Телеграф.;
- Твір – складова частина системи розвитку мовлення. Класифікація творів, методика проведення.;
- Ways of rendering proper names;
- Национальная специфика концептов;
- Физиология формирования семян и сочных плодов.;
- IV. Участники лагеря;
- Морфологические, культуральные и тинкториальные свойства стафилококков.;
- Я знаю, что мой ребенок верующий, потому что он еще маленьким помолился и уверовал во Христа;
- Яблочко от яблони.?;
- Тэма 6. Беларусь у час другой сусветнай вайны;
- Скульптура, живопис, декоративно-прикладне мистецтво. Музика.;
- Символист Андрей Белый в «Огненном ангеле» В. Брюсова;
- Культура Закарпаття ХVІІІ – ХІХ ст.;
- Школы народнай творчасці;
- Билет 33 Россия в первой мировой войне;
- Правовое регулирование финансирования расходов на социально-культурные программы и мероприятия.;
- Перевод свободных словосочетаний;
- Витрати виробництва, їх сутність та класифікація;
- Язык и мышление;
- Язык как общественное явление;
- Принцип роботи. Насіння з бункера самопливом поступає у висівний апарат;
- Особенности художественной жизни страны в 1917-1930-е гг.;
- ІІ. Аксіологічні і структурні характеристики дискурсу реклами у мас-медіа 46;
- Организация как трудовой процесс;
- Общая характеристика европейского костюма эпохи Возрождения (Англия, Германия, Франция).;
- Завдання початкового (підготовчого, пропедевтичного) курсу рідної мови. Комунікативно-діяльнісний підхід до навчання української мови в початкових класах.;
- Что такое женская доля?;
- Мовленнєвий етикет українського народу;
- Понятие и сущность культуры;
- Промова адвоката, прокурора, судді під час судових засідань. Судові промови відомих адвокатів. Вимоги до судових промов.;
- Костюм конца XIX В. И XX В.;
- Теория массового общества X. Ортеги-и-Гассета.;
- Практики з КДД;
- Розвиток сучасного українського мистецтва.;
- Я не полностью отвечаю за свои поступки и реакцию;
- Археологическое изучение восточнославянских городов;
- Уровни патриотического воспитания.;
- Анализ УМК по иностранному языку;
- Змагання українських князівств за політичне лідерство;
- Ферментативная активность и тип дыхания стафилококков.;
- Эталон ответа к задаче № 7;
- Древнерусское государство Киевская Русь (882-1132 г.г.);
- Бюрократическая модель организации;
- Основные принципы и требования к работе по внедрению системы дополнительной коммуникации;
- I. Этнография и этнология.;
- Вопрос № 11 . Пропагандистский анализ. Модель искривленного источника в массовых коммуникациях;
- БИЛЕТ 18. Образ Богородицы в искусстве. Музыка Каччини, Шуберта, Баха, Гуно. Мадонны Рафаэля, Леонардо да Винчи.;
- Обособленные члены предложения» в средней школе;
- Ключ к вопросам по разделу «Основы знаний» обязательного экзамена по физической культуре в 9 – х классах общеобразовательных учреждений области.;
- Стадии агрессии.;
- Зарождение искусства;
- Вопрос 4. Слово как основная единица языка.;
- ЛІТЕРАТУРА. 1.Авдиев В.И. История Древнего Востока;
- Темы рефератов;
- Я не должна страдать;
- Этика человека;
- Экспериментальные методики исследования концептов;
- Экологические пирамиды;
- ПОДТЕМА: сельское хозяйство Северной Осетии.;
- Образование казахской народности;
- Пероральная терапия;
- Семантика эмблемы в культуре барокко;
- Пол организма, у которого образуется два сорта половых клеток, называется;
- Эволюция молодежных объединений (групп) в России в конце XX — начале XXI веков;
- Методика построения дискретных вариационных рядов, их графическое изображение;
- Вам нужно установить автора документа. Что при этом может быть использовано?;
- Методологические следствия и императивы. Научные конвенции.;
- Картина мира гуманитарных наук;
- Класифікація слов’янських мов.;
- Періодизація історії української культури.;
- Поведение индивида с точки зрения феноменологии в первую очередь зависит от..;
- Вопрос творчество Ж.Перро;
- Мастер-класс: жанр - портретный очерк;
- В)Воспринимается органами чувств;
- История возникновения этикета;
- Замісник, заступник.;
- Язык и родство 5 страница;
- Якорение.;
- Отечественная этносоциология в советский период.;
- Синий камень Памира;
- Экуменическое движение;
- Типы и функции молодежной субкультуры;
- Основные тенденции в словообразовательной системе русского языка;
- Intercultural Management;
- Форми соціалізації;
- Грамадска-палітычнае жыццё БССР.;
- Молодежные субкультуры современной России;
- Система семеноводства зерновых, масличных культур и трав.;
- Маўленчая дзейнасць;
- Алгоритм оформления документации по платным услугам;
- Расчет индекса сезонности;
- Поэтика постмодернизма;
- Внедрение системы менеджмента качества (СМК) в деятельность библиотек.;
- III семестр (3 модуль). Тесты и задания Для самоконтроля;
- Философские науки, 1991, № 6. С.16-30;
- VII.5. Потребность в кормлении грудью;
- Характеристика суспільного устрою та господарства скіфських племен в Історіях Геродота.;
- Весна в селе. Саврасову хотелось работать: писать новые этюды и картины;
- И демифологизации в драме 1970-х гг.;
- Методичні підходи до експертної оцінки земельних ділянок;
- Преступность как форма социального зла в современном российском обществе.;
- Частные библиотеки средневековья;
- Характеристика услуг социально-культурной сферы;
- Лекции №11. Корнеплоды и клубнеплоды;
- Лекция 8. Этничность и этническая идентичность (2 часа);
- Выніковы тэст;
- Примерные тесты по учебному пособию Проф. Этика юриста Аракелов и др. 2006.;
- ЯЗЫК И РОДСТВО 2 страница;
- Развод и повторный брак. Законы Ману;
- Обухов Я.Л. Символика цвета;
- Тэксты запісаў пазначаных тлустым шрыфтам ёсць у электронным варыянце;
- Адаптация, дезадаптация и реадаптация;
- Социальное и философское в рассказах И.А. Бунина 1910-х годов.;
- Массовая коммуникация как социальный институт 1 страница;
- Основы методической подготовки учителя;
- Ю.Бачинський та М.Міхновський – виразники української національної ідеї.;
- Отраслевая структура социально-культурной сферы;
- IV Международный конкурс-фестиваль хореографических коллективов;
- Цывілізацыйная спадчына старажытнага свету, сярэдніх вякоў і Беларусь;
- Шпилеобразное Положение Рук;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.044 сек.)