Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

III. Физическая культура человека

Читайте также:
  1. A) взаимное приспособление человека к природе и природы к человеку
  2. ER-физическая модель данных
  3. II. Метафизическая или абстрактная стадия
  4. III. Постижение тайны человека как цель философского поиска.
  5. III. Физическая культура человека
  6. V. Права человека, демократия и благое управление

1. Наиболее устойчивый вид передвижения человека – бег.

а) да

б) нет.

2. По количеству заданий эстафеты делятся на:

а) комбинированные

б) сложные
в) простые

г) линейные

3. К физическим упражнениям, развивающим силу относятся:

а) беговые упражнения

б) упражнения на гибкость

в) упражнения с отягощениями

г) любые физические упражнения

4.К физическим упражнениям воздействующими на все мышечные группы и функциональную подготовленность принято относить:

а) общеразвивающие упражнения

б) подготовительные упражнения

в) имитационные упражнения

г) любые упражнения

 

IV.Организация и проведение (методика) занятий физической культурой

Чтобы дальше прыгнуть в длину с места, надо оттолкнуться двумя ногами

а) да

б) нет

2.Перед проведением тренировки хорошая разминка:

а) обязательна

б) необязательна

в) в зависимости от настроения

г) как скажет тренер

3.Работоспособность снижает:

а) хороший сон

б) двигательная активность

в) гиподинамия

г) пребывание в лесу.

4.К упражнениям, развивающим гибкость, относятся:

а) махи ногами

б) бег на короткие дистанции

в) прыжки на скакалке

г) любые физические упражнения

V. Оценка эффективности занятий физической культурой

Индекс Руфье характеризует работоспособность организма

а) да

б) нет

Тестирование физической подготовленности ничем не отличается от выполнения обычных физических упражнений

а) да

б) нет

3.Спирометр – это прибор для измерения:

а) силы

б) выносливости

в) силы мышц спины

г) жизненной емкости легких

4. Комплексная оценка здоровья включает в себя:

а) параметры физического развития

б) развитие двигательных качеств

в) физического развития и физической подготовленности

г) физической подготовленности

5.Размеры тела, пропорциональность определяют телосложение и являются параметрами физического развития.
а) да

б) нет

Примерные варианты тестовых заданий для оценки знаний по

Физической культуре (для 8 класса)

I. История физической культуры

1.Основные виды спорта не представленные на первых Олимпийских играх:

а) гимнастика

б) легкая атлетика

в) плавание

г) спортивные игры

2. Олимпийский символ представляет собой:

а) пять колец

б) горящий факел

в) белый флаг

г) Девиз «выше, быстрее, сильнее»

3. Девизом олимпийских игр является лозунг:

а) «В здоровом теле здоровый дух»

б) «Главное не победа, а участие»

в) «Быстрее, выше, сильнее»

г) «Пришел, увидел, победил».

4.Спортсмен – иркутянин, ставший чемпионом Олимпийских игр в по классической борьбе:

а) Константин Вырупаев

б) Константин Волков

в) Марина Никулина

г) Татьяна Гойшик

 


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 347 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Опросник 18 | Бланк опросника | Личностный опросник | Оценка волевого качества настойчивости | Оценка знаний по физической культуре | Основные требования к уровню знаний по физической культуре для выпускников общеобразовательной школы | Профилактика травматизма и оказание доврачебной помощи при занятиях физическими упражнениями | Инструкция по подготовке тестовых материалов | Физической культуре | III. Физическая культура человека |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
I. История физической культуры| II. Базовые понятия физической культуры

mybiblioteka.su - 2015-2020 год. (0.011 сек.)