Читайте также:
|
|
ТЕМА 5. УЧЕНИЕ О ДЕТЕРМИНАНТАХ ПРЕСТУПНОСТИ
Лекция – 2 часа.
План лекции:
Введение
1. Методологические основы изучения детерминант преступности.
2. Понятие причин и условий преступности.
3. Классификация причин и условий преступности.
4. «Фоновые» явления и глобальные факторы преступности.
Заключение
Рекомендуемые источники:
Гилинский Я.И. Девиантология: Социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений». СПб., 2007.
Клейменов М.П. Криминология: учебник. М., 2008.
Кудрявцев В.Н. Причины преступности в России: криминологический анализ / В.Н. Кудрявцев, В.Е. Эминов. М., 2006.
Кузнецова Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации. М., 1984.
Ревин В.П. Влияние экономической реформы на преступления, совершаемые в России // Российский следователь. 2007. № 2.
Чарыхов X.М. Учение о факторах преступности. Социологическая школа в науке уголовного права // Российский криминологический взгляд. 2006. № 3/4.
Введение.
Для того чтобы на научной основе разрабатывать и эффективно проводить в жизнь меры предупреждения преступности в обществе, обеспечивающие ее снижение, необходимо знать, что ее порождает и питает. Это знание достигается путем причинного объяснения существования преступности и ее динамики.
Вопрос 1. Методологические основы изучения детерминант преступности
Проблема детерминации преступности является одной из центральных и одной из самых сложных криминологических проблем.
Исследование причин и условий преступности (криминологической детерминации) позволяет:
а) раскрыть природу преступности как социально-негативного явления;
б) объяснить происхождение, существование, сохранение, а порой и «оживление» преступности в обществе;
в) полно, всесторонне и качественно оценить какие именно факторы оказывают влияние на изменение криминологической (криминогенной) обстановки на определенной территории в тот или иной период времени;
г) организовать и обеспечить на основе знаний о причинах преступности эффективное противодействие указанному негативному явлению.
Методологической основой изучения причин и условий преступности является детерминизм – учение о всеобщей взаимосвязи, взаимодействии всех вещей, объектов, явлений и процессов.
Детерминация – понятие, производное от латинского слова «детерминант» – «определитель». Следовательно «детерминировать» – определять, обусловливать, а «детерминация» – процесс обусловливания, определения.
Выделяется несколько видов детерминации:
причинность – это такой вид детерминации, который состоит в генетической, продуцирующей связи одного явления (причины) с другим (следствием).
опосредование – это условия данные не непосредственно, а посредством других условий.
коррелянты – представляют собой многофакторную детерминацию в массовидных системах (в частности, преступности как социального явления), при которой изменения в одном ряду факторов в сторону возрастания или уменьшения вызывают соответствующие изменения в другом ряду факторов.
Криминологическая детерминация представляет собой вид социальной детерминации.
Процесс детерминации преступности представляет собой сложное взаимодействие различных форм связи:
а) статистическая связь заключается в изменения характера распределения одного фактора в зависимости от изменения другого (например, рост числа преступлений связан с увеличением населения);
б) связь состояний характеризуется тем, что одно состояние какого-то явления в данный момент при конкретных условиях необходимо определяет состояние этого явления в другой момент (например, преступность, где велик удельный вес несовершеннолетних, без должной борьбы с ней, приведет в последствие к росту рецидивной преступности и количеству судимых из числа молодежи);
в) временная связь – изменение того или иного явления через определенный отрезок времени обязательно приведет к изменению другого;
г) связь в пространстве выражает распределение преступности на территории в зависимости от социальных, экономических, географических, демографических, этнографических и других различий (факторов) в отдельных регионах страны.
Проблема детерминации преступности решается в соответствии с философской теорией причинности и выражается в следующем:
во-первых, любое явление прямо или косвенно, непосредственно или опосредствовано, связано со всеми другими явлениями;
во-вторых, всеобщая связь явлений не означает, что все связи равноценны и равнозначны, поэтому следует различать связи существенные и несущественные, непосредственные и опосредованные, прямые и обратные;
в-третьих, взаимодействие причины и следствия может носить различный характер – механический, физический, психический и т.д.;
в-четвертых, для правильного понимания причинной связи очень важно иметь в виду ее сложный, многоступенчатый, иерархический характер;
в-пятых, в объективном характере детерминации – причина порождает следствие в реальной действительности, а не в сознании людей;
в-шестых, причина по времени всегда предшествует следствию;
в-седьмых, причина «действует» лишь при наличии определенных условий: именно взаимодействие причин и условий порождает следствие;
в-восьмых, действие одной и той же причины в одних и тех же условиях всегда порождает одно и то же следствие;
в-девятых, каждая причина имеет свою причину, а каждое следствие порождает новое следствие:одна причина может вызывать несколько следствий, равно как одно следствие может иметь ряд причин;
в-десятых, философия признает относительность деления явлений на причины и условия, т.е. всякая причина является в определенном отношении условием, а всякое условие в другом отношении может быть причиной.
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 352 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Функциональная структура управления организацией | | | Вопрос 2. Понятие причин и условий преступности |