Случайная страница | Главная Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Моя Библиотека — категория Культура: 46 Страница

Лекции по категории - Культура на сайте Моя Библиотека.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 10290 статей..

• Кодекс журналістичної етики, у хвалений у травні 1950 року Об'єднаними Націями;
• Виды деятельности и формы занятий с обучающимися;
• Включен в Госреестр РФ с 1978 года по 2,4,7,8,9,10,11 региону Российской Федерации.;
• Основные условия реализации концепции этнокультурного образования;
• Відмітка про надходження.;
• Трэнінг уменняў. Заданне 1.Карыстаючыся слоўнікамі, вызначце, што могуць абазначаць наступныя словы.;
• Pater Noster» для смешанного хора a’capella (1880).;
• Конспект уроку з фізичної культури Для учнів 2-А класу - реферат українською;
• Стратегии эмпирического исследования различных аспектов жизнедеятельности молодежи;
• Готическое направление в белорусском искусстве.;
• Coram Deo;
• Иноязычное образование и общество;
• Воздушное питание;
• Стяжение;
• Participles;
• ТРАГЕДИЯ. Трагедия -(от греч;
• Правописание не с причастиями;
• Japanese people add -u to the end of every word. (This, of course, comes from katakana.);
• Внутрипочвенный лед (вода в твердой форме).;
• Реформы Петра I.;
• Особенности дуэли в различных группах российского дворянства;
• Использование интерактивных технолологий;
• Художні тканини, в'язання і мереживо 4 страница;
• Средняя группа;
• ВВЕДЕНИЕ. Методическое пособие;
• Список использованных источников;
• Додаток А;
• Город Оренбург: его название и достопримечательности;
• Робочі процеси при культивації ґрунту;
• Противопоставь лжи истину.;
• Хохлома;
• Социально-экономическое развитие Франции в 12-перв.пол. 14 вв.;
• Сокращения слов и словосочетаний;
• Culture defined. This book is aimed at enabling students majoring in technical sciences to create profitable business relationships by building cultural bridges that enhance;
• Гомосексуализм;
• Индивидуальное, групповое, общесистемное;
• Анализ организации;
• Жести в культурах світу;
• Костюм 1960-1969 гг.;
• Эканамічныя пераутварэнні, пераадоленне крызісу і пераход да устойлівага росту.;
• Проблема выживания современного человечества. Существуют ли общечеловеческие интересы и ценности? Пределы развития конфликтов в постиндустриальном обществе.;
• Глава 10. Истина против лжи;
• Мифы, связанные с природными циклами (классификация Фрая);
• Упражнения для рук и плечевого пояса;
• Numerals;
• Система закаливающих мероприятий;
• II. Надел земли.;
• При переосушке происходит быстрая деградация земель: истощаются запасы органики, содержащиеся в торфяниках, растения испытывают дефицит влаги, усиливается опасность пожаров.;
• Письмо.;
• Современная культурная ситуация;
• Ф.И.О. студента ___ № группы __ дата _____;
• Сопоставительный анализ лексических полей разных языков;
• Современной культуры 3 страница;
• Искусство межличностного общения;
• Биография. Экзаменационная работа по истории;
• Д) Предпосылки успешного изменения культуры;
• Viewpoint;
• Державною мовою в Україні є українська мова. 7 страница;
• Внешняя политика СССР в 20-30-е г. 20 в.;
• Из предложений 14-15 выпишите синонимы.;
• Экскурсия с автогидом.;
• Цель занятия: формирование умения выявлять и различать способы использования пропагандистских приемов.;
• Modal verbs;
• Своеобразие религиозного, нравственного и исторического воспитания.;
• Течения, стили и направления ХХ века;
• Полевые цветы;
• Ориентировка в пространстве;
• Эмпирические доказательства;
• Сенсорика;
• Державною мовою в Україні є українська мова. 4 страница;
• Социально-психологические проблемы этничности;
• Восприятие и понимание речи на слух;
• Тематика індивідуальних робіт;
• Education in North America and Asia;
• На коленях;
• Arresting someone’s attention;
• Билет № 14. Групповая динамика — это различного вида взаимодейст­вия членов социальных групп;
• Тесситура - основной диапазон голоса или инструмента (без самых крайних регистров).;
• Язык и речь. Что выделяет человека из мира животных?;
• Отношение к поединкам в дворянской среде;
• Задание 5. Прочитайте, обращая внимание на ударение.;
• Пассаж на Пестеревской;
• Воспитательная работа.;
• Модернизм как специфический путь выражения проблем XX в.;
• Специфика утопического сознания;
• Традиционные установки русской культуры;
• Самооценка личностных качеств, имеющих отношение к верности.;
• Для объяснения сущности национальной политики необходимо, прежде всего, определиться с теми исходными категориями, на которых она базируется или должна базироваться.;
• Классическое определение вероятности.;
• Глава 1. Проблема формирования экологической культуры как один из аспектов современного образования и воспитания;
• Святочные обряды в деревнях Раменского сельсовета;
• Б. Перший сніг.;
• Для учащихся____ класса;
• Exercise 6. Define the nature of abverbial clauses. Translate into Russian.;
• Библиомания – страсть к неразборчивому накоплению книг.;
• Пытанне 5. Асаблівасці працэсаў і аперацый заключнага этапу.;
• Пытанне 3. Асаблівасці працэсаў і аперацый аналітычнага этапу;
• Словари и справочники;
• Русский язык в современном славянском мире. Основные проблемы этно- и глоттогенеза. 7 страница;
• Российской Федерации;
• На земле хазар;
• Посуд та аксесуари;
• Социализация личности;
• How to study and how to teach it;
• Костюм 1990-1999-х гг.;
• Дохристиянська культура Київської Русі;
• Генуэзская республика.;
• Значение столыпинской аграрной реформы;
• Слово вчителя. IV. Робота над темою уроку;
• І. Мета та завдання курсу;
• Размножение надземными побегами.;
• Українська культура другої половини ХХ ст.;
• ЗАДАНИЕ 6.;
• Органы чувств. Действие практически всех органов чувств координировано;
• Отношения Бога и человека в восточном и западном типах культуры.;
• Политическая реклама;
• Почему программа Детство – программа, ориентированная на современного ребенка?;
• Раздел I. История Русской культуры рубежа XIX-XX веков;
• Ценностные установки духовно-нравственного развития и воспитания учащихся 1 класса.;
• Профессиональная этика и поведение;
• Роль “мотива” в создании смысла. Мотивный анализ смысловой плазмы.;
• Дискуссия об азиатском (политарном) способе производства и ее роль в развитии формационной типологии истории.;
• Некоторые особенности в оценке творчества художников и мастеров народных художественных промыслов и ремесел архангельской области;
• История защиты прав потребителей;
• Игра и правосудие;
• Выводы к разделу III;
• Причины, обуславливающие конфликтность.;
• Окремий — частковий. Наявність спільного елемента у значенні цих двох слів інколи призводить до їх;
• Семинар 1.;
• Понятийный аппарат и объём сведений;
• Билет № 7.;
• В 5 образовательных областях;
• БИЛЕТ 17. Современность музыки П. И. Чайковского;
• Отводная сказка;
• Региональный компонент;
• Культура европейского средневековья.;
• Яровой ячмень;
• При использовании в российской школе;
• Развитие сил гражданской обороны;
• Преобразующая сила истины;
• Опыт проведения праздника города.;
• Алматы 2013 г.;
• Г.Гердер;
• Характерные черты эстетики эллинизма;
• Сокращения. За последнее время тенденция образования новых слов путем сокращения существующих;
• Мова й мовлення;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. К. Леви-Стросс писал, что «XXI век будет веком гуманитарных наук или его не будет;
• Введение. Развитие скоростно – силовых способностей у учащихся 3 класса на уроках физической;
• Глава X. Организация музейной жизни..563;
• Фрагмент уроку 5 клас.;
• Гаптування і вишивка 7 страница;
• Параметры культуры организации устойчивые к изменениям;
• Підстилі;
• Эротика текста;
• Коллективные представления о средствах достижения поставленных целей;
• Анна Павлова;
• Весна в селе;
• Приложение №6;
• Формування літературних та мистецьких шкіл у ХХ ст..;
• Национальные аспекты;
• Твардовский;
• Памятныя месцы.;
• Запровадження християнства і його вплив на розвиток культури Київської Русі.;
• Направленность развлекательных форм социально-культурной деятельности на взаимодействие с бизнесом;
• Постструктурализм как философская основа литературы постмодернизма (Ю. Кристева, Р. Барт, Ж.-Ф. Лиотар, Ж. Бодрийяр, Ж. Деррида, И. Хассан).;
• Основные тенденции развития социальной структуры современного российского общества;
• Перелік екзаменаційних питань. 1. Культура як предмет гуманітарного знання;
• Права и обязанности членов Отряда;
• Пшениця;
• Замена книг учета;
• Увага! Культура мовлення.;
• Политические факторы;
• Мифы о новом рождении;
• Темп мовлення;
• Социализация. Основные этапы;
• Теоретические предпосылки понимания и описания культуры речи;
• Самооценка уровня сформированности здорового стиля жизни;
• Организация работ по созданию АИС в музее;
• Гаптування і вишивка 4 страница;
• Громадський — державний;
• Велика літера в складноскорочених словах;
• Личностные;
• Упражнения для ног;
• Критерии оценивания изложения;
• Основные функции социальной политики;
• Зачетный тест;
• Відповідь на комплімент.;
• А1 Ренессанс Классицизм Реализм;
• Засухоустойчивость плодовых пород;
• Изучение основных понятий темы;
• апреля, ВОСКРЕСЕНЬЕ. 19 апреля в 11.00 и в 13.00 Театр Куколhttp://petrokids.ru/teatr_kukolждет своих зрителей с 3-х лет на;
• Состав договора;
• Таким образом, критериями, которые свидетельствуют о социализации человека, являются социальная адаптированность, социальная автономность и социальная активность.;
• Л И Т Е Р А Т У Р А;
• Отчет о педагогической практике;
• Затраты на 1 т продукции, тыс. руб.;
• Формы работы;
• Пояснительная записка. Государственная итоговая аттестация;
• Познание;
• Задачи образовательной деятельности. - Расширять опыт слушания литературных произведений за счет разных жанров фольклора;