Моя Библиотека — категория Психология: 21 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 6195 статей..
- Критерии оценки регулятивного и познавательного компонентов УУД;
- Схемы деловых писем.;
- Психологічні особливості організації судового слідства.;
- Техника и тактика аргументирования;
- Роль организационных ценностей, ритуалов и традиций в регуляции поведения и деятельности подчиненного;
- С весельем и отвагой!;
- Типові проблеми соціальної адаптації студентів-першокурсників;
- Возрастные нормативные показатели выполнения;
- Сатирические образы в русской литературе;
- Утверждено на ЦК 2009г;
- Роль изобразительной деятельности в процессе формирования творческого воображения у младших школьников с нарушенным слухом;
- Предварительные ласки;
- Как достичь оргазма;
- Наклон траектории движения нерабочей суставной головки;
- Психастеническая психопатия;
- Как вести себя родителям?;
- Психофизиологическая школа.;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Обзор психологических исследований, посвященных 10-12-летним школьникам;
- Изобразите круг Пейпеца и объясните как возникает и протекает эмоция по этому кругу.;
- Проектное задание;
- Советы по созданию эротического декора;
- Дети с ДЦП;
- Меркурий.;
- МАЗОК ИЗ НОСА;
- Text 3. Education In Britain;
- Очистительная клизма;
- Диалог.;
- Разведение порошка во флаконе, в Т. Ч. Антибиотиков;
- Советы по уходу за кистями рук;
- ВВЕДЕНИЕ. Работающие в организациях люди различны между собой;
- Классификация приемов управления состоянием психологического стресса.;
- Мая 2012 года Как я чуть не опоздала на самолет. Отчет о потоке.;
- Эксперимент № 10. Как ты лодку назовешь, так она и поплывет;
- Введение. Дестабилизация экономики, спад производства, снижение жизненного уровня в стране;
- Москва - 2005;
- Тестовые задания. 1. Согласно биопсихизму:;
- II. Основні завдання психологічної служби;
- Предметний;;
- Статура;;
- Комунікативний метод як головний метод навчання іноземної мови в початковій школі.;
- Система конфликтов;
- Непрошенные воспоминания.;
- Лидерство и руководство в малых группах.;
- Дети с тяжелыми речевыми нарушениями;
- Методы экспериментально-психологического исследования в ПМПК;
- Природа индивидуальной вариативности биоэлектрической активности головного мозга.;
- Поняття про пам'ять.;
- Метод Роршаха;
- Методика психолого-педагогического обследования детей 4-5го годов жизни: Счёт. Конструирование. Рисование. Игра.;
- Исправление окклюзии с помощью избирательного сошлифовывания;
- Преждевременный контакт в положении центральной окклюзии;
- Семейные ссоры н супружеские конфликты;
- Шкала безнадії Бека (ВНС)..;
- Розлад викликає клінічно значимий важкий емоційний стан чи порушення в соціальній, професійній чи інших важливих сферах життєдіяльності.;
- Методическая последовательность работы над рисунком гипсовой головы античного образца 4 страница;
- Функции эмоций. 3. Мотивационно-регулирующая функция заключается в том;
- Сферы применения полиграфа;
- В каких случаях возникает аффект и как быстро его снизить?;
- Покупка.;
- Сравнение первоначальной и расширенной по методу 2 страница;
- Проксемические особенности невербального общения;
- Протокол № 1.;
- Психологічні особливості діагностики брехні, приховування причетності й обставин.;
- Психологія допиту.;
- Промывание желудка тонким зондом;
- Жизненные цели.;
- Анализ разных теоретических точек зрения по психическому процессу памяти;
- Family matters;
- Believe it or not, your parents can be your best friends;
- II. Historical background;
- Неправильное восприятие шансов;
- Определите, о каком направлении психотерапии идет речь.;
- Классификация поражений слуховой функции в зависимости от возраста и длительности нарушения.;
- Определение уровня взаимосвязи в структуре самооценки (Дембо-Рубинштейн в модификации А.М. Прихожан);
- Засоби для догляду за фотоапаратурою;;
- Психологічні особливості діяльності юриста;
- Заряджання;;
- Порядок проведения Конкурса;
- Психологическое сопровождение на различных этапах обучения в вузе;
- Деятельность и отношения личности как факторы ее формирования;
- Б. бо мл.;
- Социальный интеллект 11 страница;
- Практичні завдання. 1. За призначенням лікаря хворому у зв'язку з отруєнням недоброякісною їжею здійсніть;
- Соотношение между корреляционной и факторной матрицами (цит. по Buss A.R., Pbley W., 1976);
- Основные термины и понятия.;
- Диагностика следов аффекта.;
- Поведенческие особенности;
- Оценочные кулинарные системы;
- Поняття психокорекції, її мета та завдання. Способи і прийоми психологічної корекції;
- Общие требования к вопросам, подлежащим постановке перед кандидатами в присяжные заседатели;
- Модные тенденции униформы персонала;
- Психологія організації злочинних угрупувань.;
- Психическое здоровье ребенка напрямую зависит от грамотного поведения папы и мамы в борьбе с детскими страхами.;
- Характер. Когда в психологии говорят о характере, то имеют в виду не формально-динамическую;
- Методика диагностики совместимости личности и малой группы;
- Случаи острого горя (синдром утраты);;
- Артериальное давление;
- Теоретическое введение. Данное семинарское занятие посвящено рассмотрению концепции «физиологии;
- Развитие речи и подготовка к обучению грамоте;
- Средние значения параметров игрового поведения нормальных детей и детей-олигофренов в пересчете на 30 мин наблюдения;
- Вопрос № 30. Язык и речь. Виды и функции речи.;
- Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого;
- Теоретическая основа и сущность метода. В основе метода лежит модель ускоренной переработки информации;
- Индивидуальное развитие взрослого человека;
- Анализ результатов;
- Психосоціальна допомога людям, що працюють у надзвичайних ситуаціях;
- Вплив розвитку ЗМІ на соціально-масові явища.;
- Дети с интеллектуальной недостаточностью.;
- Санитарная обработка пациента.;
- Процесс создания и развития коллектива.;
- Ценностно-смысловая сфера верующего человека;
- Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 1996, с. 256-266.;
- Введение. Память-самая долговечная из наших способностей;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. В результате проделанной работы нами проведен анализ литературы по теме;
- Общая характеристика развития ребенка в дошкольном возрасте.;
- Формирование типологии;
- Определение уровня лидерского потенциала;
- Негативных эмоций.;
- Межокклюзионный отпечаток в положении центрального соотношения;
- Существуют несколько правил.;
- Индивидуальные особенности ребенка, предпосылки развития личности.;
- Связь между успешностьь в профессиональной деятельности и уровнем эмоционального интеллекта.;
- Методи психологічного впливу в правознавчої діяльності.;
- Октября 2011 года. Неделя без жалоб и критики.;
- Понятие ощущения и их классификация.;
- Протокол № 3.;
- Висновки до розділу. Для досягнення цілі емпіричного дослідження мною було проведено вимірювання рівня;
- Возможность переговоров в зависимости от этапа развития конфликта;
- Техніка внутрішньовенних ін'єкцій;
- Занятие 5;
- Презентация профессии;
- II. Раздел;
- Обследование контактов зубов при произвольно закрывающем движении нижней челюсти;
- Клинико-педагогическая классификация;
- Из словаря профориентации. Занятость - деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных;
- Диалог в фирме по подбору персонала;
- Тема 6. Групповая дискуссия как метод групповой психологической работы;
- Нарушения письменной речи;
- Билет 26. Внимание как условие познавательной деятельности человека. Виды и свойства внимания.;
- Педагогическая технология развития эмоционально-волевой сферы учащихся с нарушениями слуха при работе с текстом;
- Хозяйственно-культурная классификация;
- Можно ли запрограммировать рождение одаренного ребенка?;
- Список использованных источников;
- Ассоциация кризисных центров;
- Никакой эротики;
- Мотивация и духовный настрой коллектива;
- Циклическое развитие практических навыков учащихся;
- Деловой разговор и основные требования к нему;
- Период сенсомоторного интеллекта (0—2 года).;
- Характеристика методов психологического исследования;
- Тест Томаса;
- IV. Оснащение Кабинета;
- Заключение;
- Психологическое здоровье современной семьи;
- Понятие о сложном предложении. Принципы классификации. Средства связи между частями сложного предложения. Расчлененные и нерасчлененные сложноподчиненные предложения.;
- Чувственная обстановка;
- Этиология и патогенез дизонтогений;
- Характеристика нарушений при умственной отсталости;
- Психодиагностика мотивации;
- Социальный контроль в коллективе.;
- Сұрақнама. 1. Отбасын консультациялаудың өзектілігі;
- Техника положительного переформулирования.;
- Тема: організація й проведення психологічного експерименту;
- Можно 7 и 9 вопрос .;
- Игра в контексте развития аффективно-мотивационной сферы;
- Методы нейропсихологического обследования детей;
- Понятие об основных формах интеллектуальных нарушений.;
- Формирование амальгамовых пломб;
- ПЕРЕДМОВА. К 28 Практикум із сестринської справи: Навчальний посібник.— К.: Здоров'я;
- III. 9.1. Понятие об ощущении;
- Портрет терориста.;
- Восемь основных теорий лидерства;
- Девиантное поведение подростков.;
- Психогенные боли.;
- Что делать;
- Подготовка и проведение приёмов.;
- Краткая характеристики основных возрастных кризисов;
- Проблема самопознание в психологии.;
- Сохранить и обеспечить общее положительное отношение ребенка к самому себе.;
- Правильны ли действия родителей?;
- Расширение поведенческого репертуара клиента;
- По специальности 050709 Преподавание в начальных классах;
- Типология партнеров по психологич. ф-циям. Особ-ти поведения в дел. общении мыслительного, эмоционального, ощущающего и интуитивного типов.;
- Волевые действия.;
- Истоки и тенденции развития семьи в современном мире;
- Перечень вопросов для самоподготовки по теме семинарского занятия.;
- Управление и организация жизнедеятельности;
- Диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона;
- Стратегии поведения одаренного ребенка в критических ситуациях;
- Основные положения культурно-исторической концепции Л.С. Выготского.;
- Преподаватель Иванова Л.Ф. Вариант выбирается по первой букве фамилии.;
- Психологические и физиологические составляющие болезни;
- Определение скольжения нижней челюсти из точки первоначального контакта зубов при центральном соотношении в положение центральной окклюзии;
- Смена постельного белья (пациент в постели) поперечным способом;
- Окклюзия после утраты альвеолярной кости в результате хронического пародонтита;
- Клизма гипертоническая послабляющая;
- Процедура проведения опроса. · В подготовленном помещении на видном месте вывешивается написанный крупным шрифтом;
- Рекомендоване лікування для хронічних ПТСР симптомів у дітей;
- Складання рекомендацій щодо мотиваційного потенціалу з урахуванням індивідуально-типологічних особливостей робітника юридичної сфери.;
- Промывание желудка.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
mybiblioteka.su - 2015-2025 год. (0.006 сек.)