Преподаватель Иванова Л.Ф. Вариант выбирается по первой букве фамилии.

Вариант выбирается по первой букве фамилии.

Вариант №2 (Б, Ж, М, С, Ц)

Задание 1.

Написать ответы по темам:

1). Психологическая и этическая характеристика профессиональной деятельности юриста.

2). Связь юридической психологии с уголовным процессом. Покажите это на примере психолого-правового анализа отдельных норм права.

Требования к ответам: объём не менее 4 и не более 10 печатных страниц на каждую тему 14 шрифтом Times New Roman с 1,5 интервалом. Должно быть использовано не менее 5 ненормативных источников, на каждый из которых должна быть сделана ссылка. Также должны быть указаны нормативные источники.

Задание 2.

Решите задачи:

Задача 1. Из характеристики на обвиняемого в совершении кражи Мазурова следует, что он добросовестный, обладает высокой выдержкой и самообладанием. Порученное дело доводит до конца, но отличается медлительностью. Очень спокоен, никогда не участвует в ссорах и скандалах.

К какому типу темперамента относятся эти признаки?

Задача 2. Наличие периодических перегрузок в работе следователей приводит к тому, что некоторые из них привыкают работать рывками, с особым напряжением в конце месяца (ради улучшения отчетности) или при «аварийном» состоянии дела. У них проявляется склонность систематически откладывать работу, которую без риска можно выполнить позднее. С течением времени эта склонность превращается в привычку. Авралы сменяются все более длительными периодами безделья, которым находятся оправдание в силу прошлых перегрузок, а последние становятся неизбежными в результате запущенности дел. Между тем застарелые дела и материалы угнетают и страшат следователя, приняться за них становится труднее. И когда дальнейшие проволочки уже невозможны, следователь выполняет работу кое-как, допуская всяческие нарушения, лишь бы поскорее избавиться от неё.

Какой психический процесс нарушен в описанном явлении?

Задача 3. При производстве обыска в квартире Ж., подозреваемого в совершении хищения драгоценностей из ювелирного отдела магазина, в котором Ж. работал экспедитором, следователь вежливо попросил жену и двоих несовершеннолетних детей Ж. покинуть помещение - “сходить погулять”, что те и сделали. В процессе обыска Ж. был “глух и нем”, практически не встал со стула в течение 4-х часов. Обыск был безрезультатным, хотя был проведен с особой тщательностью и применением криминалистических спецсредств... Впоследствии похищенное и сокрытое (именно в квартире) все же было обнаружено, по результатам длительной и кропотливой оперативной работы и “многоходовых комбинаций”...

Был ли учтен психологический фактор при производстве обыска?

Приведите иные возможные варианты проведения обыска - с большей вероятностью отыскания содеянного?

Каковы названия и в чем сущность психологических приемов обыска, проигнорированных сыщиками?

Задание 3.

1. Психические свойства и их классификация.
2. Узнавание и виды узнавания.
3. Стресс и его проявления.

Задание 4.

Проверочный тест. Выберите правильный вариант ответов:

1. Юридическая психология это наука изучающая:

А) различные психологические аспекты личности и деятельности в условиях правового регулирования;

Б) психологические механизмы преступного поведения;

В) проблемы ресоциализации правонарушителей;

Г) определение условий эффективности юридической деятельности;

1. Какому виду внимания (непроизвольное, произвольное) соответствуют положения?

А) вызывается внешними причинами – теми или другими особенностями объектов, воздействующих на человека в данный момент. Ими могут быть и интенсивность раздражения, и новизна, и необычность объекта, и его динамичность;______________

Б) возникает в результате сознательных усилий человека, направленных на лучшее выполнение той или иной деятельности. Оно характеризуется целенаправленностью, организованностью, повышенной устойчивостью;______________________

3. Психологический процесс приспособления личности к условиям деятельности называется:

А) привыкание;

Б) деформация;

В) реализация;

Г) адаптация;

4. Акцентуация характера это:

А) крайний вариант нормы в чертах характера;

Б) нарушение потребностно - мотивационной сферы;

В) преобладание материальных и естественных побуждений над духовными;

5. Какой из перечисленных типов не относится к типам следователей, которые связаны с доминированием определенной группы качеств личности следователя и которые определяют индивидуальный стиль его работы:

А) следователь – организатор;

Б) следователь – мыслитель;

В) следователь – собеседник;

Г) следователь – следопыт;

Д) следователь – психолог;

Е) следователь – социолог;

6. В целях оживления памяти, какими вспомогательными действиями не должен пользоваться следователь при проведении допроса будущего опознающего лица перед предъявлением для опознания живого лица:

А) вывозить опознающего на место преступления;

Б) предъявлять фотографию опознаваемого лица;

В) предъявлять схемы, чертежи, планы места происшествия;

Д) ознакомить с терминологией словесного портрета;

Е) все варианты верны;

7. Какому типу темперамента (сангвиник, меланхолик, холерик, флегматик) соответствует характеристика:

Отличается легкой приспособляемостью к изменяющимся условиям жизни, повышенной контактностью с окружающими людьми, общительностью; чувства легко возникают и быстро сменяются; быстро образуются временные связи, стереотипы достаточно подвижны. В новой обстановке не чувствует скованности, способен к быстрому переключению внимания и деятельности._________________

Дата добавления: 2015-07-15