Случайная страница | Главная Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Моя Библиотека — категория Литература: 4 Страница

Лекции по категории - Литература на сайте Моя Библиотека.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Литература - 2071 статей..

• Азбука форм коллективных творческих дел: из опыта работы детских общественных организаций.;
• Методы исследования произведений детского фэнтези;
• Статья 476. Произведения, выпущенные в свет;
• Требования к содержанию;
• Теория фонемы.;
• Теоретическое введение. Федеральное агентство по образованию;
• Сущность прицеливания. Наводка. Виды наводки. Горизонтальная и вертикальная наводки.;
• Биография. Эрих Мирия Ремарк (22 июня 1898 — 25 сент. 1970) - один из наиболее известных и читаемых немецких писателей XX века.;
• Электронное подслушивающее устройство «шерлок»! 15 страница;
• Лингвистические особенности официально-делового стиля;
• Триггеры;
• Параллельные синтаксические конструкции;
• Самостоятельная работа № 5;
• Работа редактора над композицией произведения;
• Слабый дизайн — отличная конверсия;
• Синтаксическая редукция.;
• Тема лекции № 1 Цвет в архитектурных композициях. Понятие о цветоведении. Основные категории колористики и цветоведения;
• A. C. Пушкин – редактор;
• Цель занятия;
• III блок. Работа КПЛ в составе Интергруппы.;
• Особенности передачи игры слов;
• Duplik Jonas 7;
• Classification of nouns;
• Лексические, морфологические, синтаксические нормы современного русского литературного языка.;
• Склонение фамилий;
• Сохраняйте каждое задание в отдельном файле.;
• Функциональные стили языка. Анализ особенностей публицистического стиля.;
• Интертекстуальное пространство;
• IV блок. Работа Литературного Комитета (ЛитКом) в составе Интергруппы.;
• Екатерина Каретникова;
• aeterna-ufa.ru;
• Лекция 2. Поэтика и проблематика романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» (2 ч.).;
• Составные части документов;
• Требования к курсовой работе и этапы ее выполнения;
• Статья 503. Авторский договор и его типы;
• Українська мова;
• Тематика курсовых работ;
• Б) перевод конструкций с неопределенно-личным местоимением;
• Темы контрольных и бакалавриатских работ.;
• Издательская и просветительская деятельность Н.Г. Чернышевского, Д.И. Писарева.;
• I. Классицизм: общие аспекты поэтики;
• Центральна нервова система;
• М.Е. Салтыков-Щедрин-редактор.;
• Электронное подслушивающее устройство «шерлок»! 7 страница;
• Электронное подслушивающее устройство «шерлок»! 18 страница;
• Требования к формулам;
• Объем любой треугольной пирамиды равен одной трети произведения площади основания на высоту.;
• Таблицы;
• Передмова;
• Билет 14. 1) Средства, усиливающие действенность речи. Термины поэтического словаря. Важнейшие виды троп.;
• Принцип работы радиостанции по функциональной схеме в телеграфном и телефонном режимах.;
• I'm not up to such hard work in this hot weather. — Я не способен выполнять такие сложные задания в такую жару.;
• Изобразительно-выразительные средства и художественные приемы создания образов;
• Что нужно знать о дизайне посадочных страниц;
• Практическое занятие № 1;
• Прочитайте розмову Онєгіна з Тетяною (р. ІV-ХІ). Випишіть слова, словосполучення, які дають уявлення про характер Онєгіна, ставлення до героїні.;
• Терминологический минимум. Тема - круг явлений и событий, образующих основу произведения; объект художественного;
• Положительные рациональные числа;
• Часть А;
• Читатель и автор;
• Статья 477. Авторское право на произведения, выпущенные в свет на территории СССР;
• Анализ известных методов синтеза ганисетрона – активной фармацевтической субстанции;
• Лекция 4. Романы «Дым» и «Новь» как художественные свидетельства эпохи. (2 часа).;
• Стили речи;
• Рост аналитизма в морфологии.;
• Изучите специальную литературу по криминалистической тактике. Перечислите требования, предъявляемые к тактическим приемам. Приведите примеры нарушения данных требований.;
• Полемика защитников старого слога и сторонников нового слога.;
• Статья 509. Ограничение использования третьими лицами произведения, на которое заключен договор;
• Составление эквивалентной схемы замещения транзистора.;
• Тюменский Государственный Нефтегазовый Университет;
• И.А. Крылов – баснописец и его место в истории басни. Поэтика крыловской басни. Статья Жуковского «О басне и баснях г. Крылова».;
• Расчет заземления;
• Создание запросов.;
• Заключение.;
• Приклади настроювання УДГ–40 на простий поділ.;
• Что такое публицистика;
• Украинская хронология;
• Героическая линия реализма;
• А) основные условия верной передачи слов, обозначающих национально-специфические реалии;
• Криминалистическое исследование документов;
• Частное целых неотрицательных чисел;
• Das Buch in unserem leben;
• Санкт-Петербургская фонологическая школа (СПФШ).;
• Подготовка к написанию сочинений. Анализ сочинений.;
• Периодизация русской литературы 1850—1880 гг.;
• Общие сведения об авторе либретто;
• Стилистические преобразования в лексике (нейтрализация книжной лексики и нейтрализация жаргона).;
• Кухаренко В. А.;
• ТЕМА № 5: Творчість Т. Шевченка. Лірика Т. Шевченка раннього періоду.;
• Янка Лучына;
• Детские переводы С. Маршака;
• Анкета перевірки визначення порогу різниці інтен­сивності смаку методом потрійної проби;
• Понятие и виды переводческих соответствий;
• Понятие о синтаксисе. Виды связи слов в предложении. Согласование сказуемого и подлежащего. Согласование сказуемого и подлежащего.;
• ER-логическая модель данных;
• Поэтика народных драм.;
• Университет;
• Study Questions;
• Урок №_____Тема : Н.А.Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо».;
• Звезды» пушкинской «Плеяды»: П. А. Вяземский, Н. М. Языков. Особенности творческой эволюции этих писателей. Жанровый состав, мотивы, образный строй лирики этих поэтов.;
• Библиографическое описание многотомного документа;
• Ваше впечатление от статьи Неёлова Е. М. о сказке Пушкина (пркреплена к письму).;
• А) разделы дисциплины и виды занятий;
• Сниженная лексика как часть речевой субкультуры: стилистический и психологический аспекты;
• Криминалистическое исследование оружия и следов его применения;
• ВИСНОВКИ. Добро і зло у творчості Ч;
• Вычисление площади сечения растянутой арматуры второстепенной балки из условия прочности нормальных сечений;
• Дейнека А.А. Учитесь рисовать. Учебное пособие. – М.: Архитектура, 2007;
• а) вертикальный стык; б) горизонтальный стык;
• Герой нашего времени»: образ Печорина в системе образов романа. Философский смысл произведения.;
• Требования к тексту и разметке;
• Дсту 3071-95;
• Лекция 2. Научный стиль.;
• VII блок. Группы CoDA в Санкт-Петербурге и Ленинградской области.;
• Теоретические и исторические концепции возникновения жанра фэнтези;
• Указания по выполнению контрольной работы.;
• Литературное портфолио;
• VII. Итог урока;
• Творческие искания А.С. Пушкина периода ссылки в Михайловское: темы, образы, жанры.;
• Было и думы» А.И. Герцена: история замысла, создания и публикации книги. Жанровый состав, тематика и проблематика книги.;
• Тесты для проверки историко-литературных знаний по курсу;
• Анализ отдельных произведений Л. Н. Андреева;
• Визначення висоти соплових та робочих лопаток. Виконання ескізу проточної частини турбіни.;
• Самостоятельная работа №4.;
• Организация непосредственного охранения и самообороны огневых взводов на ОП.;
• Тема 12. Изменение жанра оды в поэзии русского классицизма.;
• Б. Глагол и отглагольные формы;
• Средства и условия трудового воспитания;
• Внутриязыковые противоречия - антиномии.;
• II.Требования к выполнению курсовых проектов.;
• Самостоятельная работа №1.;
• Семинарские занятия, лабораторные работы;
• Узнайте по подсказке. Ответ запишите через запятую, без пробелов, одним словом.;
• Работа редактора над фактическим материалом.;
• Магиденко Михаил Яковлевич;
• Зарождение редактирования как культурно-творческой дисциплины древней Руси;
• Морфологічні засоби української мови за професійним спрямуванням;
• БАСНЯ КАК ЖАНР: узнавание басни и распознавание её основных жанровых признаков.;
• World War I Reasons;
• Отличительные черты риторического стиля «плетение словес». Произведения, отражающие особенности этого стиля;
• Додаткова література. 1. Арполенко Г.П;
• D - тригер на елементах І-НЕ: а – схема; б – умовне позначення; в – часові діаграми.;
• Б. Сложное предложение;
• Орфография и пунктуация. Принципы русской орфографии, особенности пунктуационной системы.;
• I. Организационный момент. Постановка цели урока;
• В русском классицизме;
• А) передача на русском языке функции артикля;
• Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины;
• Одномерный кубический сплайн;
• A. Training Exercises;
• Ольга Аленкина;
• Ситченко А. Григорій Сковорода. Байки харківські // Українська література в загальноосвітній школі. – 2009.– №7,8,9,10.;
• А) использование категории вида в русском языке;
• Принципы перевода;
• Выбирают тип осветительного прибора в зависимости от категории помещения.;
• Пожелания рецензента: пояснить термин «картина мира», в Т. Ч. Это же потом пойдет и в глоссарий!;
• Вопросник;
• Основные правила согласования прилагательного с существительным;
• Предмет и задачи метеорологии;
• Деловой иностранный язык;
• Карамзин «Письма русского путешественника». «Париж. 2 апреля 1790».;
• Контекстные изменения фонетических единиц;
• Мой любимый детский поэт.;
• Запомните суффиксы причастий;
• Расчет защитного заземления;
• III.4. Проза: очерк истории раннего русского романа;
• А.М.Горький в Арзамасе;
• Определяем количество рядов осветительных приборов;
• Исполнительский анализ хорового произведения.;
• Експериментальні методи настройки регулятора;
• I. Организационный момент;
• Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова: особенности сюжета и композиции. Герой – повествователь – автор.;
• Аргумента из художественных произведений к проблемам, затронутым в текстах на ЕГЭ;
• Бальзак;
• Некрасов и Салтыков-Щедрин редакторы;
• Один словарный состав без грамматики ещё не составляет языка. Лишь поступив в распоряжение грамматики, он получает величайшее значение».Лев Васильевич Успенский;
• Научно-учебный текст;
• Лекция 1. Функциональные стили современного русского литературного языка. Общая характеристика. Стиль художественной литературы. Особенности разговорной речи.;
• О средствах словесной образности как стилистических ресурсах речи;
• Студент _____ Павлович О. С.;
• Кодом называется совокупность комбинаций посылок, соответствующих каждой букве или цифре.;
• Лекция 4. Публицистический стиль. Виды письменной речи.;
• Криминалистическая документология;
• Визначення запахів ефірних олій;
• Тема «маленького человека» в творчестве Н.В. Гоголя;
• Обладая и лексическим, и грамматическим значением, слово способно объединяться с другими словами, включаться в предложение».Ираида Ивановна Постникова;
• Вычисление кратных интегралов методом Монте-Карло. Начальное понятие числа;
• Расследование преступлений против собственности;
• Выбирают осветительные приборы с лампами накаливания.;
• II. 2.4. Классицизм и проза.;
• Псевдомотивация, псевдочленение, псевдовосстановление производящей основы.;
• Билет – 34. Общая характеристика творческой индивидуальности Мандельштама;
• Профиль дворовой сети канализации;
• Сочинение-рассуждение;
• Тематические группы имен прилагательных;
• Режиссура Макса Рейнхардта.;
• Выбор закрытой огневой позиции и подготовка ее к занятию огневыми взводами. Определение глубины укрытия и наименьших прицелов.;
• Оформление списка использованных источников;
• II. Выберите правильный ответ;
• Книга в эпоху Петра I;