Читайте также:
|
|
Операция деления на Z0 связана с разбиением соответствующих множеств на классы. При этом решаются две задачи:
1) пусть имеем множество А такое, что а = m (A). Требуется разбить его на «b» равночисленных, попарно непересекающихся подмножеств (классов). Тогда частное a: b показывает, сколько элементов содержится в любом классе разбиения. В этом случае говорят о делении на равные части.
2) пусть множество А, соответствующее числу а, требуется разбить на попарно-непересекающиеся подмножества, в каждом из которых содержится «b» элементов. Тогда частное a: b показывает, сколько подмножеств содержится в таком разбиении. В этом случае говорят о делении по содержанию.
Определение: Пусть а = m (A) и множество А разбито на попарно-непересекающиеся равночисленные подмножества, тогда:
1) если b – число подмножеств в разбиении, то частным a: b называется численность каждого подмножества;
2) если b – численность любого подмножества, то частным a: b называется число подмножеств в разбиении.
Действие нахождения частного чисел а и b называется делением, а – «делимое», b - «делитель».
Невозможность деления на 0 имеет теоретико-множественное истолкование:
1) если а 0 и b = 0, то невозможность деления на 0 вытекает из невозможности представления непустого множества А (а = m(A)) в виде объединения пустых множеств (m(Aj) = 0)
2) если же а = 0 и b = 0, то пустое множество А может быть представлено в виде объединения любого числа пустых множеств. Но тогда a: b – не определено.
Пусть а = m(A) и А разбито на «b» попарно непересекающихся равномощных подмножеств, то есть
Но тогда т.е. a = c * b.
Отсюда вытекает другое определение частного:
Определение: Частным целого неотрицательного числа а и натурального числа b называется такое целое неотрицательное число c = a: b, которое в произведении с числом b дает число а.
Таким образом, а: в = с *с.
Рассмотрим смысл «меньше в» и «больше в» с теоретико-множественных позиций.
Пусть a = m (A) b = m (B). Если a > b, то во множестве А можно выделить подмножество, равномощное множеству В. А т.к. a > b в «с» раз, то во множестве А можно выделить «с» таких подмножеств, равномощных В. Таким образом, если «а» больше «b» в «с» раз, то «с» является числом подмножеств в разбиении А на подмножества, равномощные множеству В.
Можно дать и теоретико-множественное обоснование всем правилам, связывающим операцию деления с другими операциями.
Теоретико-множественное толкование отношений «больше в» и «меньше в» позволяет обосновать выбор действия при решении задач, например, такого вида:
Задача 1. На рыбалке Коля поймал 5 окуней, Серёжа – в 3 раза больше, чем Коля. Сколько окуней поймал Серёжа?
В задаче рассматривается 2 множества: А – множество окуней Коли, В – множество окуней Серёжи и m (A) = 5.
Во множестве В элементов в 3 раза больше, следовательно множество В можно разбить на подмножества, равномощные множеству А, т.е. на 3 подмножества, в любом из которых содержится по 5 элементов. Тогда всего во множестве В будет (5+5+5) элементов или (5*3) элементов. А значит, задача решается действием умножения.
Задача 2. И з 15 роз изготовили 5 одинаковых букетов. Сколько роз содержится в любом букете?
Тогда по определению частного численность любого подмножества в разбиении равна частному а: b, т.е. 15: 5=3(р.)
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 319 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Разность целых неотрицательных чисел | | | Положительные рациональные числа |