Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Педагогика: 36 Страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Педагогика - 18064 статей..
- Роботи з дітьми-сиротами;
- ВОПРОС 2.9: Правильно ли мы поняли , что не зная произношения букв, ребенок воспринимает их просто как символы, графические объекты? Есть ли от этого польза?;
- ВОПРОС 2.6: Зачем с 3 - 5 месяцев надо показывать малышу изображения животных, растений и т.д., - ведь ребенок еще ничего не понимает!?;
- Составляющие техники групповой работы;
- Глава 1 Восприятие;
- Сутність фандрайзингу;
- Общая характеристика системы образования;
- Воспитание феодала;
- Бабця спить;
- Скарбничка: книга для читання в дитячому садку.;
- Дитинство як соціально-педагогічне явище;
- III этап – заключительный: декабрь 2014 года;
- Особливості гри як засобу всебічного розвитку дитини;
- ПРОТОКОЛ. 00.00.00 с.Дібровка №10;
- Роман Анатольевич Чудиновских;
- В.о. начальника навчально-методичного відділу, доцент Н.К. Гребень;
- Оқу пәнінің аты;
- Прием и увольнение работников.;
- Г. МЕЖДУРЕЧЕНСКА;
- Учебно-методический комплект. М.: БОНФИ, 2001. С. 168-246.;
- Общение. Одна из главных человеческих потребностей – потребность в общении;
- Кадрами, их поддержка государством и обществом;
- Агрессивное поведение педагогов;
- Введение. Оглавление Введение 3 Глава 1;
- Сказкотерапия;
- Материалы, представленные в ходе прохождения производственной практики;
- A helpful directory;
- График прохождения практики;
- Эстрадный вокал;
- Civil service in the United States of America;
- Гроул на расщеплении.;
- Смешанный гроул а-ля Барни Гринуэй (Napalm Death);
- Введение в технику резонансного пения;
- Опорні схеми до теми.;
- Проблемная ситуация. - Что-то в группе изменилось?;
- Цели и задачи производственной практики ПП.02.01.;
- Государственного экзамена 5 страница;
- Государственного экзамена 2 страница;
- Уральской фортепианной музыки;
- Типи вищої нервової діяльності;
- Осуществление образовательного процесса.;
- Методи вивчення міжособистісних стосунків 2 страница;
- Висновки до розділу 1. Фізична працездатність є інтегративним вираженням можливостей людини;
- Педагогіка як мистецтво виховання;
- Розділ 1. Психологічні і соціально-педагогічні проблеми підліткового віку;
- Isbn 5-8114-0223-6;
- Battement divise en quarts;
- Battements developpes;
- Attitudes;
- Вершки и корешки;
- Многообразие отношений между учениками разного возраста в школьном коллективе;
- Практическая реализации проектирования в образовании;
- Тип: множинний вибір — єдина відповідь. Питання (завдання).Автором методики раннього навчання дітей читання на основі;
- Б. Приемы создания загадок.;
- Комплекс. Упражнения для саморасслабления;
- VI. Порядок прийому заяв та документів для участі у конкурсному відборі до вищих навчальних закладів;
- Проблемы детей младшего возраста;
- Титульный лист;
- Казан − тарихи истәлекләр шәһәре, мәдәният, белем үзәге;
- Крупеникова Анна ( 6 «А» класс).;
- Дифференциация в тестах;
- Догадайся сам и загадай своим друзьям. Из горячего колодца;
- Чудо-дерево;
- Дифференциация в текстах. А мальчик - ел.;
- Структура вищої освіти в Україні;
- Урок з курсу «Людинаі світ» в 11 класі;
- Урокз курсу «Практичне право»у 8 класі;
- Развитие музыкального образования.;
- Пять языков любви;
- Введение. Министерство образования и науки Российской Федерации;
- І. Загальні положення;
- Утримання будівель, приміщень та споруд;
- Ольга Богомолець;
- Text A. Imaginative Communication;
- Способы рисования красивых цветов;
- Задание 4. Bayern ist ein Bundesland Deutschlands;
- Объем значения многозначного слова;
- Вариативная часть;
- Звучать фанфари;
- Страх мужчин перед женщинами;
- Этап. Определение проблемы и постановка цели исследования.;
- Основные типы дошкольных учреждений;
- The City of London;
- Методи і засоби навчання, їх класифікація;
- Подхода к культуре;
- Чтение потешки «Пальчик-мальчик».;
- Принцип причинности назвали детерминизмом.;
- Тактика и методы разрешения конфликтных ситуаций в образовательном учреждении.;
- Проблема возникновения и эволюции психики животных и человека. Характеристика сознания и условий его возникновения у человека.;
- Дидактический материал для подготовки к зачету;
- Література. 1. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения;
- Образовательные, воспитательные и развивающие функции проверки знаний, умений и навыков младших школьников. Психологические причины школьной неуспеваемости.;
- Глава XV. Русский балет перед великой октябрьской социалистической революцией 4 страница;
- XI. Чернігівський район;
- Пояснительная записка. Программа государственного экзамена по дошкольной педагогике и детской психологии;
- А) ММЗН бібліотечно-бібліографічної грамотності;
- Синтаксис;
- Интровертированный тип;
- Технічні характеристики;
- Низкой и высокой тесситуры;
- АДРЕС электронной почты- bakalavr42@yandex.ru;
- Конститутсияи (Сарќонуни) ЉТ манбаъи умда барои тамоми соњањои њуќуќ, аз љумла њуќуќи мењнатї мањсуб мегардад.;
- Примерные требования к учебно-методическому пособию;
- В его рамках возможно классифицировать основные психиче-ские расстройства.;
- ГБОУ СОШ № 232;
- Занятие 33;
- Астенический синдром;
- Педагогические принципы организации сюжетной игры;
- Лекція 2. Структура та зміст роботи куратора студентської академічної групи (2 год.).;
- Финансовые отношения, которые складываются между государством и юридическими и физическими лицами, называются бюджетными отношениями.;
- Финансирование форума;
- И коррекции знаний;
- Анализ результатов работы в старшей группе детского сада;
- Каким он должен быть;
- Психологический комфорт;
- Анатомия органов речи;
- Метод активных консультаций;
- Горная тропинка.;
- Педагога-психолога с детьми в трудной жизненной ситуации;
- Общая характеристика уровней деятельности и критериев эффективности тренера.;
- Семинар №2.;
- Использованной при составлении программы и разработке конспектов занятий;
- Текущая документация;
- Психотерапевтическое направление;
- Словоизменение;
- Развитие чувства времени у дошкольников.;
- Macr; Для любознательных. Известно, что с незапамятных времен сложились народные культурные традиции;
- Воспитание гигиенических навыков и культуры поведения.;
- Развитие подростков (12-14 лет);
- Обработка результатов. Обработка результатов производится путем простого математического подсчета суммы;
- Перший поцілунок;
- Упражнения на развитие драйва;
- Стадион;
- ВДК и конфликт;
- Глава I. Истоки русского балета;
- Библиотечные каталоги и картотеки;
- Система связей детского дома с другими учреждениями и организациями.;
- Кузнецова М.В..;
- Japan paves way for Big foreign influx;
- The Last Tea;
- Номинация 1;
- Беседа шестая;
- Застосування інформаційно-телекомунікаційних технологій у підготовці фахівців комерційної діяльності;
- Cause and Effect;
- На курсы китайского языка в Г. Хайкоу;
- Перспективы и выводы.;
- Мови програмування.;
- Умение пользоваться навыками общения в повседневной жизни;
- Поняття та принципи роботи глобальної комп’ютерної мережі Інтернет.;
- Специфическиепатогенетические механизмы составляют основное звено в причинно-следственных отношениях конкретного заболевания.;
- Теории управления;
- Reading for comprehension;
- Примерные темы рефератов.;
- Ноябрь, 1-я неделя;
- ПРИЛОЖЕНИЕ. Развитие педагогического творчества предполагает высокие требования к уровню;
- Педагогічні теорії та практика дошкільного виховання XIX ст.;
- Консультации для воспитателей;
- Розвиток вітчизняної дошкільної педагогіки у другій половині XX ст.;
- Современный отель Platan-Resort на курорте Витязево;
- Согласование существительных с прилагательными;
- Вопрос: каково значение семейного воспитания?;
- Для режиссеров кино и телевидения, журналистов и монтажеров;
- Границы внутри собственной личности;
- Основные психопатологические расстройства детского возраста;
- Мои книги;
- Авторитет викладача;
- Религиозное воспитание;
- Две Тамары;
- Сутність і структура процесу навчання;
- Для детских школ искусств;
- Вища освіта у Великобританії;
- Наглядно-дидактические пособия;
- Темы рефератов и контрольных работ;
- Translate the main points from Russian into English. Use the dictionaries and encyclopedia.;
- Вопр. 19. Социальное взаимодействие и социальные отношения.;
- Вопрос. Методы стимулирования деятельности и поведения школьников, их характеристика.;
- Інстpументи і пpилади для окоміpної зйомки;
- Кризисные периоды пребывания во временном детском коллективе;
- Нормативно-правовое обеспечение государственно-общественного управления образованием в Российской Федерации;
- Педагогика Реджио Эмилия;
- Исследование слуха аудиометром;
- Социально-педагогические причины отклоняющегося поведения подростков;
- Звукопроводящая и звуковоспринимающая функции слухового анализатора;
- Организационно - методические условия.;
- Изучение и обобщение педагогического опыта;
- Укрепление и развитие учебно-материальной базы школы.;
- Дыхание - источник звука;
- Методы формирования сознания личности 1 страница;
- Короткий виклад вокальних вправ видатних всесвітньовідомих вокальних педагогів Н.Порпори, М.Глинки, Е.Карузо та інших.;
- Winter fevers;
- Телекомунікаційні технології;
- Дидактические основы детской логопедии;
- ВОПРОС 2.1: Чем отличается подход МИРР от других и на чем он основан?;
- Лекция 1. Педагогика как наука, основные категории педагогики;
- ДОДАТКИ. Додаток А.Опис дітьми п'ятого року життя іграшки.;
- Принеси мне;
- Answer following questions.;
- Особливості засвоєння слова в дошкільному віці;
- Лабильный тип;
- Міндеттері;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.036 сек.)