Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Наглядно-дидактические пособия

Август – сентябрь – октябрь – ноябрь | Декабрь – январь – февраль | Март – апрель – май | Волосатое дерево | Знакомство с рисунками Ю. Васнецова | Знакомство с рисунками Е. Чарушина | Приложение Художественные произведения для работы с детьми | Из русской народной поэзии | Умственное воспитание | Художественно-эстетическое воспитание |


Читайте также:
  1. Методические пособия
  2. Учебники и учебные пособия
  3. Это ДЕМО ВЕРСИЯ пособия. Полную версию Вы можете приобрести позвонив по тел. 896 254 933 57. Либо по ссылке http://vk.com/vibro.stol

Серия "Мир в картинках"

Авиация. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Морские обитатели. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Рептилии и амфибии. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.

Инструменты домашнего мастера. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Водный транспорт. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Автомобильный транспорт. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Спортивный инвентарь. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Бытовая техника. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Музыкальные инструменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Ягоды садовые. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Домашние животные. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Домашние птицы. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Животные – домашние питомцы. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Офисная техника и оборудование. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Школьные принадлежности. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

День Победы. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Животные жарких стран. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Животные средней полосы. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Насекомые. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Высоко в горах. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Арктика и Антарктика. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Деревья и листья. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Посуда. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Овощи. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Фрукты. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Цветы. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Герои сказок. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Космос. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Собаки – друзья и помощники. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Ягоды лесные. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Филимоновская народная игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Городецкая роспись по дереву. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Полхов-Майдан. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Каргополь – народная игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Дымковская игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Хохлома. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Гжель. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Серия "Рассказы по картинкам"

Зима. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Осень. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Весна. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Лето. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Колобок. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Репка. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Теремок. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Курочка Ряба. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Летние виды спорта. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Зимние виды спорта. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Распорядок дня. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Профессии. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Защитники Отечества. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Кем быть. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Мой дом. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Родная природа. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

В деревне. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Великая Отечественная война в произведениях художников. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Времена года. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Серия "Грамматика в картинках"

Антонимы. Глаголы. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Антонимы. Прилагательные. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Один – много. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Словообразование. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Ударение. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Множественное число. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Говори правильно. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Многозначные слова. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Плакаты

Овощи. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Фрукты. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Цвет. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Форма. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Филимоновская свистулька. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.

Гжель. Орнаменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Гжель. Изделия. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Хохлома. Орнаменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Хохлома. Изделия. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Полхов-Майдан. Орнаменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Полхов-Майдан. Изделия. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Цифры. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Буквы. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Английский алфавит. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Примечания

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Для занятий с детьми 2–4 лет. Раздаточный материал. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Панкеев И. Русские народные игры. – М., 1998. – С. 218–219.

Если нет сказки в обработке О. Капицы, можно прочитать детям сказку "Заяц-хваста" в обработке А. Н. Толстого.

Следует выяснить у детей, что означают выделенные слова.

На занятии можно использовать не только игрушки, но и картинки, например, из пособий Гербовой В.В. "Картинки по развитию речи детей старшего дошкольного возраста" (М.: Просвещение, любой год издания), "Учусь говорить" (старший дошкольный возраст) (М.: Просвещение, 2007, 2008, 2009).

Слова, выделенные курсивом, необходимо проговорить с детьми и объснить их смысл.

Можно использовать любую другую картину на эту тему.

Можно использовать любую другую картину с изображением зайцев.

Гербова В. В. Картинки по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. – М.: Просвещение (любой год издания).

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 4–6 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 4–6 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Третьякова Т.С. Играем и учимся. – М.: Просвещение, 1991.

Гербова В. В. Картинки по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. – М.: Просвещение (любой год издания).

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Наглядно-дидактическое пособие для занятий с детьми 4–6 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Рабочие тетради для старшей группы: "Развитие речи у дошкольников", "Уроки грамоты для дошкольников". – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Культурно-досуговая деятельность| Главной функцией всех социальных институтов является – удовлетворение общественных потребностей

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)