Вариативная часть
Пояснительная записка | СООТВЕТСТВИЕ ЦЕЛЕЙ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | Самаль И.Н. Анатомия, физиология и патология органа зрения: Учебное пособие. – 2004. | Образовательные технологии | Патология органа слуха. | РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА | Оценочные средства итоговой аттестации по дисциплине | ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ | ТРЕБОВАНИЯ К ЭКЗАМЕНУ |
Задание 1. Ведение отологического словаря.
Задание 2.Рефераты, доклады (темы см. в разделе).
Задание 3.Заполнение таблицы «Проводящие пути слуховой системы».
На основе изучения рекомендованной литературы заполните таблицу.
Рекомендуемая форма таблицы:
Тип связей
| Связываемые структуры ЦНС
| Функция
|
проекционные
|
|
|
ассоциативные
|
|
|
комиссуральные
|
|
|
Литература:
- Богомильский М. Р., Орлова О.С. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. – М.: 2000.
- Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. М: ВЛАДОС. - 2001. - 224с.
- Шипицина Л.М. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений/Л.М. Шипицына, И.А. Вартанян – М.: Академия, 2008 – 432с.
Задание 4. Заполнение таблицы «Кондуктивная и нейросенсорная тугоухость».
Вид тугоухости
| структура
| функции
| методы
исследования
|
кондуктивная
|
|
|
|
сенсоневральная
|
|
|
|
нейросенсорная
|
|
|
|
Литература:
- Богомильский М. Р., Орлова О.С. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. – М.: 2000.
- Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. М: ВЛАДОС. - 2001. - 224с.
- Шипицина Л.М. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений/Л.М. Шипицына, И.А. Вартанян – М.: Академия, 2008 – 432с.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.004 сек.)