Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические материалы. Содержание самостоятельной работы студентов по модулям

Пояснительная записка | СООТВЕТСТВИЕ ЦЕЛЕЙ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | Самаль И.Н. Анатомия, физиология и патология органа зрения: Учебное пособие. – 2004. | Образовательные технологии | Патология органа слуха. | РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА | Задание 2. Подготовка презентации по теме «Физиологические механизмы развития речи». | ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ | ТРЕБОВАНИЯ К ЭКЗАМЕНУ |


Читайте также:
  1. I. Методические указания
  2. I. Общие методические рекомендации
  3. V. Учебные материалы
  4. VII Методические рекомендации по написанию контрольных работ
  5. VІІ. МАТЕРИАЛЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЗАНЯТИЯ.
  6. агнитно-мягкие материалы
  7. адания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению

СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО МОДУЛЯМ

 

МОДУЛЬ 1

 

ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ

Задание 1.Творческая письменная работа - составление таблицы-схемы "Онтогенез сенсорных систем человека"

Изучите рекомендованную научно-методическую литературу и отберите основные этапы развития главных функций ЦНС в онтогенезе. Заполните предложенную ниже таблицу. Ниже укажите научно-методическую литературу, которой Вы пользовались.

 

 

Система возраст функции сроки созревания
зрительная      
слуховая      
осязательная      
вестибулярная      

 

Литература:

1. Богомильский М. Р., Орлова О.С. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. – М.: 2000.

2. Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. М: ВЛАДОС. - 2001. - 224с.

3. Шипицина Л.М. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений/Л.М. Шипицына, И.А. Вартанян – М.: Академия, 2008 – 432с.

Задание 2. Творческая письменная работа – составление комплекса симптомов поражения слуховой системы.

Изучите рекомендованную научно-методическую литературу и отберите характерные симптомы при разных формах тугоухости. Заполните предложенную ниже таблицу. Ниже укажите научно-методическую литературу, которой Вы пользовались.

 

 

Стадия слуховая чувствительность разговорная речь шепотная речь
первая      
вторая      
третья      
четвертая      
глухота      

 

Литература:

  1. Альтман Я.А., Таваркиладзе Г.А. Руководство по аудиологии. – М.: "ДМК Пресс". - 2003

2. Богомильский М.Р., Чистякова В.Р. Детская оториноларингология. — М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. — 432 с.

  1. Богомильский М. Р., Орлова О.С. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. – М.: 2000.
  2. Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. М: ВЛАДОС. - 2001. - 224с.

 

3. Творческая письменная работа – составление комплекса функций различных отделов слуховой системы и рефлексов, замыкающихся в этих отделах.

Изучите рекомендованную научно-методическую литературу и отберите важнейшие функции различных отделов слуховой системы и симптомы их поражения. Заполните предложенную ниже таблицу. Ниже укажите научно-методическую литературу, которой Вы пользовались.

 

Отделы рефлекс симптомы
рецепторы улитки    
слуховой нерв    
кохлеарное ядро    
латеральная петля    
нижние бугры четверохолмия    
медиальные коленчатые тела    
височная кора    

Литература:

Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оценочные средства итоговой аттестации по дисциплине| ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)