Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Педагогика: 5 Страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Педагогика - 18064 статей..
- Педагогика тест Асаров М.М. 2 страница;
- Комплектование классов гомогенного состава с;
- Шабрування;
- Умовні рефлекси у хребетних тварин.;
- Роль педагогических отклонений от нормы ребенка в процессе его социализации.;
- Ленивый ученик;
- Діяльнісна структура виховного заходу.;
- Морфема жігіндегі диссимиляциялық құбылыстар.;
- Диагностика особенностей семейного воспитания дошкольников в системе взаимодействия дошкольного учреждения и семьи.;
- Дидактика;
- Екологічна ніша;
- The Teenage teachers;
- Анализ мотивационных ресурсов урока;
- Комплексні і тематичні заняття;
- Песталоцци и природосообразное образование;
- Или Сущность и структура дидактической игры;
- Активизация общественного движения за развитие помощи слабоумным;
- АФАНАСЬЕВ Сергей Савельевич Красноярск;
- Педагогика тест Асаров М.М. 4 страница;
- Принцип природосообразности;
- Психологические основы педагогического проектирования;
- Анкета для вожатого.;
- Концепция личностно-ориентированного обучения И.С.Якиманской;
- Лисенок и лягушонок;
- Меняев А.Ф.;
- Эстафета с обручами;
- Учение Эскироля о слабоумии;
- Исследования эмоционального интеллекта в зарубежной психологии;
- Висвітлити основні види порушення писемного мовлення. Висвітлити історію їх вивчення та причини виникнення.;
- Практические выводы из научных данных. Типы дыхания в пении;
- Установите соответствие понятий;
- Старшая группа. Культурно-гигиенические навыки;
- Типология фонетических зарядок;
- Этюды на три слова;
- Роль учителя в становлении межличностных отношений у младших школьников;
- Образовательные задачи. Второй год жизни:;
- Задание 1.;
- Методика обучения русскому языку;
- Загадки. Его мы клёкот слышим И летом и весной;
- Составьте конспект организации и проведения режима в 1 половину дня для детей с отклонениями (по выбору), используя следующие рекомендации.;
- Метод исследования, при котором исследователь может искусственно моделировать ситуацию, называется;
- Электронная библиотека Грамотей;
- Генотипическая и средовая обусловленность развития психики ребенка. Диагностика развития личности младшего школьника в образовательном процессе.;
- Наблюдение за взаимоотношениями родителей и ребенка в утренние и вечерние часы.;
- Педагогіка народознавства у вихованні учнів початкових класів;
- Анализ прогулки;
- Третья, четвертая неделя - методическая практика в дошкольных учреждениях;
- Классификации игр с правилами;
- Вивчення теми та її обґрунтування;
- Основные аспекты и тенденции в изучении слабоумия во второй половине XIX— начале XX века;
- Головной резонатор;
- Текстка транскрипция ясагыз.;
- Этапы мини-лекции;
- Первая научная классификация душевных заболеваний;
- Логопедическая работа при ринолалии;
- Язмышларың фаҗигале, Сөембикә-ханбика;
- Методи і прийоми навчання в ПТНЗ.;
- История психиатрии в Западной Европе;
- Культуросообразность;
- Другие информационные и аналитические данные, свидетельствующие о результативности деятельности педагога.;
- Exercise 2 Choose the correct version.;
- Педагогика тест Асаров М.М. 5 страница;
- Отбасының заман талабына сай мәселелері туралы қазақша реферат;
- Задание 9. Изучите педагогическую ситуацию и предложите возможный ответ на слова обучаемого.;
- Система роботи над прикметником у початкових класах.;
- В) Біреуге қуаныш сыйлау мақсатында ұжыммен ұйымдастырылған маңызды оқиға;
- Задаиие 3.;
- Многообразие упражнений для проведения фонетической зарядки на уроках английского языка в начальной школе;
- Интеллектуальная недостаточность, связанная с дефектами воспитания и дефицитом информации с раннего детства.;
- Роль соц. Отклонений от нормы ребенка в процессе его социализации.;
- Основные категории педагогической этики;
- Инструмент игры;
- Мовленнєва творчість дошкільників;
- Особенности в рисунках младших школьников.;
- Анализ работы детского объединения за предыдущий учебный год;
- Александр Иванов, ведущий психодрамы: можно долго рассказывать о психодраме, но не лучше ли дать слово участникам моих групп в разных городах России и СНГ?;
- Проблема развития речи дошкольника в программных документах;
- Процесс воспитания (обучения) как форма организации жизнедеятельности учащихся.;
- Система уроков.;
- Кожный анализатор;
- Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и т.п.);
- Правила поведения на сцене и подготовки внешнего вида к выступлению;
- Основные подходы к изучению творчества.;
- Карта социальной реабилитации несовершеннолетнего и его семьи;
- Нравственное сознание педагога.;
- Дидактическая система. Исторически сложившиеся дидактические системы;
- Роль псих.отклонений от нормы ребенка в процессе его социализации.;
- Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста.;
- Баймагомедова Ангелина МАОУ гимназия №13 г. Пенза;
- Опросный лист ребенка;
- Що розуміють під технологією в педагогічній науці та практиці;
- Психологические основы развивающего обучения Л.В. Занкова. Сочетание наглядного образа и абстракций в обучении младших школьников.;
- The General Notion;
- Досуговые программы и технология проведения досуговых программ в работе педагога дополнительного образования;
- Порядок одержання і підготовка столової білизни, посуду, приборів;
- З-поміж різних видів педагогічного досвіду мене цікавив масовий досвід з проблеми, який є характерний для основної маси педагогів дошкільних закладів.;
- Воспитание детей с нарушением зрения;
- Речення з однорідними членами;
- Показатель 1. 3. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса;
- Студенттің ғылыми қажеттілігі деңгейін талдау үлгісі;
- Карта оценки классным руководителем (воспитателем) положения ребенка в замещающей семье;
- Анализ и интерпретация экспериментальных данных;
- Прикрытие голоса. Смешение регистров;
- Этап рефлексии;
- Первые практические мероприятия в России по воспитанию и обучению умственно отсталых детей;
- Механизмы организации учебного процесса в традиционном и развивающем способах обучения;
- История развития коррекционной педагогики в Западной Европе;
- Розробка комплексної програми соціально-педагогічної діяльності з профілактики правопорушень серед підлітків у загальноосвітньому навчальному закладі;
- Глава 1. Теоретические основы исследования;
- ІІІ курс студенттеріне арналған тест сұрақтары 1 страница;
- РОЗДІЛ 3. Практичне створення бази даних за допомогою MySQL;
- Характеристика столової білизни.;
- Синустық түйін мен атриовентрикулярлық түйіннің автоматиясы;
- Зміст мультимедійної презентації.;
- Роль классической музыки в формировании музыкальных интересов подростков;
- Focus on the fundamental issues of life.;
- Цели и задачи длительных рисунков и набросков. Их отличительные особенности.;
- Приложение к Конспектам для подгрупповых занятий в логопедических группах (ср, ст. и подготов.) для обучения дошкольников рассказыванию.;
- Лексика;
- Тема. Факторы народного воспитания (природа, игра, слово, труд, общение, искусство, религия);
- Семинар сабаҚтарыныҢ жоспарлары;
- Дидактичні особливості екскурсій, домашніх завдань.;
- Способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК 13);
- Технологія імітаційного навчання;
- Навчання запису чисел;
- Разработка диалектико-материалистического подхода к проблеме слабоумия в советской дефектологии;
- Конкурентология;
- Школа и просвещение на Беларуси в период ее вхождения в Великое княжество Литовское;
- Схарактеризувати особливості навчання і виховання дітей із загальним недорозвитком мовлення. Розкрити зміст логопедичної роботи з ними у системі освіти.;
- Современные концепции начального и среднего образования;
- Примерная схема самоанализа логопедического занятия;
- Введение. Министерство образования и науки Российской Федерации;
- Принцип міцності засвоєння знань, умінь і навичок.;
- Эффективное развитие благотворительной и добровольческой деятельности;
- Сучасні підходи до організації навчання й інтерактивні технології;
- School vs. university;
- Gt; Первый этап — проверка итогов предыдущей работы.;
- II этап Развитие грудобрюшного типа дыхания с включением элементов дыхательной гимнастики А.Н. Стрельниковой;
- Дефекти звука і слова;
- Цвет предметный и обусловленный. Константность и аконстантность зрительного восприятия.;
- Перерахувати основні ознаки функціональної дислалії, охарактеризувати її різновиди та етапи логопедичної роботи.;
- Междисциплинарный подход к изучению и коррекции речевых нарушений;
- Методичні рекомендації щодо роботи класного керівника з учнями підліткового віку;
- Exercise 428. Transform the following sentences using Participle Phrases instead of the subordinate clauses.;
- Внутриколлективные отношения;
- Дизонтогенез и дизонтогения;
- Теріден жасалынатын қазақ ұлттық бұйымдары.;
- Сущность понятий норма и отклонение от нормы в соц. Пед.;
- Приложение 1.;
- Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья.;
- Интерактивные образовательные формы работы современного музея;
- Анкета для родителей;
- Домашнее задание к занятию № 1.;
- Б2. Народная игрушка, ее художественные и педагогические достоинства.;
- Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика;
- Работа методических объединений педагогов детского дома;
- Физкультминутка. Как солдаты на параде, Мы шагаем ряд за рядом, Левой — раз;
- Технология поиска информации.;
- Фізичний і розумовий розвиток в процесі праці.;
- Лекція 2. Методологія педагогіки вищої школи. Методи та етапи науково-педагогічного дослідження (2 год.).;
- Принципи складання опорних конспектів;
- Перспективы художественного образования и эстетического воспитания детей.;
- Ошибки в семейном воспитании детей с отклонениями в развитии.;
- Краткая характеристика направлений работы детского музыкального театра;
- Як організувати роботу;
- Знакомство со слогом. Определение количества слогов и их последовательности;
- Б3. Основы экономического воспитания детей дошкольного возраста.;
- Методикалық тәсілдер. Бұған шығарманы бейнелі орындау, түсіндіру;
- Основные цели и задачи педагогической деятельности(в соответствии с должностными обязанностями, с учетом условий педагогической деятельности).;
- РОЗДІЛ 2. Розгляд та порівняльний аналіз MySQL, Oracle та Microsoft Access;
- Предлагаем вам следующие поручения по ЧТП;
- О Марии григорьевне Богомаз;
- Проведение словарной работы в разных видах деятельности детей;
- Exercise 382. Replace the Object Clause with the Complex Object.;
- Принципы обучения дошкольников;
- Проверка знаний, умений и навыков учащихся: функции, виды и формы контроля.;
- Мудрик А.В. Социализация человека. – М., 2004.;
- Вызывание звуков;
- Развитие фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе;
- Трудное детство // Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. – М.: Просвещение, 1995. – С. 126–138;
- Навчання (КСН) в парах змінного складу;
- выезда тренеров филиала ЦПМ в г. Караганда в регионы области с целью оказания посткурсовой поддержки;
- Анализ возможностей педагогических технологий для реализации системно – деятельностного подхода.;
- Бібліографічна подорож у казковий світ дитинства з галиною Малик;
- Тарифікаційний список;
- Диагностика уровня развития сюжетно-ролевой игры в дошкольном Возрасте;
- Задание 3. Наблюдение за детьми, выбранными для составления психолого-педагогической характеристики.;
- Виды обучения и их характеристика;
- Организация самостоятельной работы младших школьников через исследовательскую деятельность;
- Понятие о целостном педагогическом процессе;
- Понятие о педагогических системах и их виды;
- Сучасна система дошкільної освіти;
- Губайдуллин Ринат,Занозин Андрей, Куницыны Василий Николаевич ,Исайкин Вова,Чупахин П,Сулименко Игорь,Момзикова Лариса, Юферов Валера,;
- Кәрим Тинчуринның «Американ» комедиясендә «милләтпәрвәрләр»нең чын йөзен ачу;
- Тема 3. Детский церебральный паралич. Клинические формы ДЦП.;
- Упражнение-;
- Юношеского) творчества;
- Технологии обучения;
- Активные и интерактивные методы обучения;
- So ist es jeden Abend.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.029 сек.)