Йымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: Қатынас

Оқу іс – әрекеті: Тіл дамыту

Тақырыбы: Қуыршақты серуенге шығару үшін киіндіреміз (дидактикалық ойыны)

Мақсаты: Тәрбиеші көмегімен әңгіме құрастыруға үйретуді жалғастыру. Киім – кешектерді, істелінетін әрекеттерді, түсті білдіретін сын есімдерді атауды үйрету. «Т» дыбысын және сөздерді дұрыс және анық айтуға жаттықтыру. Киімді ұқыпты, таза киюге, киінудің реттелген сақтауға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Демонстрациялық материал

Сөздік жұмыс: Тон, малақай

Әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс – әрекеті	Балалардың іс – әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық	Шаттық шеңбері. Біздің топта ұл – қыздар. Тату – тәтті ойнаймыз, Айналаға бар адамға, Тек мейірім сыйлаймын.	Тәрбиешімен бірге қайталайды
Ұйымдастырушылық ізденістік	-Қайрылы таң! -Бүгіні ауа райы қандай? -Жылдың қай мезгілі? -Қыс мезгіліне қалай киінеміз? Киінген кезде басты ережелерді еске алу қажеттігін түсіндіреді. 1. Киінудің реттілігін сақтап отыру қажет. 2. Балалар киінгенде бір – біріне көмектесу керектігін ұсынады. -Балалар біз, өзімізбен бірге топтағы қуыршақты серуенге шығарайық. Ол сендермен бірге серуенде ойнағысы келеді. Бұл қуыршаққа Амина деп ат қояйық. Серуенге шығару үшін қалай киіндіреміз? -Ол серуенге шығу үшін қандай киімдер киеді? -Малақай – құлағы бар жылы баскиім. Қуыршақ Әминаны серуенге киіндіруді ұсынады. «Т» дыбысының дұрыс, анық айтыуына мән беру. Тон – иленген қой терісінен жүнін ішіне қаратып тіккен жылы сырт киім. -Балалар, тон дегенде бірінші қандай дыбыс естіліп тұр? -Дұрыс «Т» дыбысы. («Т» дыбысын қайталау)   Сергіту сәті: Санайық жаңаша, Бір, екі, үш! Жілбіре, жалауша, Достықта біздің күш! «Қыстық киімдерді ата» дидактикалық ойыны. Шарты: Қыстық киімдерді реттімен атау.	Балалардың жауабы   1.Киінудің реттілігін сақтайды. 2.Балалар киінгенде бір – біріне көмектеседі.     Қуыршақ Әминамен амандасады.     -тон, жейде, малақай, етік, шалбар, жемпір. Балалар тәрбиешімен бірге қуыршақты киіну реттілігін сақтай отырып киіндіреді, серуенге қалай киіндіретіндерін айтады.     «Т» дыбысын бірнеше рет қайталап айтады.   Саусақтарын біріктіріп, үшке дейін санайды.
Рефлексиялық түзетушілік	Оқу іс – әрекетін сұрақ – жауап арқылы қорытындылайды. -Қуыршақ Әминаны серуенге шығару үшін қалай киіндірдік? -Сендер өздерің серуенге қалай киінесіңдер?	Сұрақтарға толық жауап береді

Күтілетін нәтиже:

Біледі: «Т» дыбысы кездесетін сөздерді қайталауға арналаған тапсырмаларды;

Игереді: Әр жыл мезгіліне қарай киім түрлерін, оның ішінде қысқы киімдерқалай кию керектігін;

Меңгереді: Қысқаша әңгіме құрастыра білу іскерліктерін.

Толтырған: Шетірова.Ә.Б

Толтырған күні: 30.12.2014ж

Дата добавления: 2015-08-09