Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Психология: 2 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 56794 статей..
- Раздел 2. Диагностика психического развития личности ребенка;
- Рефлексивный дневник;
- Личность водителя и его профессиональная деятельность;
- Воображение и действительность.;
- Скери әдептілік пен әскери қызметшілердің мінез-құлқы туралы;
- Шкала депрессии Бека.;
- Принцип социально-исторической обусловленности психики человека.;
- Бақылау-өткізу пункті бойынша кезекші;
- Психофизикалық әдістермен түйсікті зерттеу.;
- Методи дослідження уваги;
- Человек и общество. Текст № 9;
- Методы психодиагностики. Их классификация;
- Методы исследования наследственных факторов. Близнецовый метод. Семейные исследования. Метод приемных детей;
- Поняття складу злочину. Співвідношення злочину і складу злочину.;
- Методика вивчення емоційної стійкості;
- Взаимное соотношение потребностей, мотивов и целей;
- Ощущение и восприятие водителя;
- Анализ прототипов изделия. Разработка проектной концепции.;
- Призначення, склад та озброєння добового наряду. Порядок призначення нарядів та звітність щодо них.;
- Анатомо-физиологические основы психики;
- Особенности развития психических познавательных процессов в период ранней взрослости;
- Тақырып 5. Корреляциялық зерттеулерді жоспарлау.;
- Сайлау технологиялары 1 страница;
- Басқа жұмысқа ауыстыру болып табылмайды-қызметкерді уақытша басқа жұмыс орнына ауыстыру;
- Основні напрями сучасної психології: гештальтпсихологія, біхевіоризм, психоаналіз, генетична психологія, когнітивна психологія, гуманістична психологія.;
- Подача кисню через носовий катетер та з кисневої подушки;
- кызметкерлерди окыту тиимдиликти арттыру адиси ретинде. Енбек карьерасын жоспарлау;
- Методика исследования склонности к виктимному поведению, разработанная О.О. Андронниковой;
- Розвиток мотивації військовослужбовців військової служби за контрактом як психологічна проблема;
- Сангвиник;
- Тақырып: Қылмыстылықтың алдын алу;
- Человек и общество. Текст № 15;
- Дивергентне мислення як основа креативності.;
- Психоконсультирование и психокоррекция. Основные психокоррекционные методы и технологии.;
- Методика подготовки и проведения викторины.;
- Кризове втручання;
- РДА. Современные представления об РДА. Нарушения при РДА.;
- Понятие группы динамического (постоянного) наблюдения. Тенденции нарушений и их причины.;
- Связь психодиагностики с другими науками;
- Характеристика подростков склонных к девиантному поведению;
- Когнитивный подход Г. Тэшфела.;
- Основні форми та прояви порушень поведінки у підлітків;
- Темперамент.;
- Михаил Дудин;
- Особенности командного взаимодействия;
- Организационные принципы, основные направления, формы и методы воспитательной работы в ВС РК.;
- Социальная политика, социальная безопасность и социальная работа. Основные модели и приоритеты социальной политики в России.;
- Командирлердің (бастықтардың) жалпы міндеттері;
- Игровое моделирование по тушению пожаров при решении задач в классе (деловая игра);
- Тақырып, жас мәселесі және психикалық дамудың заңдылықтары.;
- Дети и подростки с пассивным поведением;
- Вклад отечественных психологов в развитие психологической науки;
- Этапы формирования умений;
- Комплекс упражнений физкультпаузы.;
- Соотношение биологического, хронологического, психологического и социального возраста. Проблема опережающего психического развития и его задержки.;
- Составление программ, постановка конкретных диагностических задач;
- Експертна оцінка;
- Кримінологічна характеристика особи корупціонера.;
- Обов’язки чергового роти;
- Психосоциальные теории личности ( Теория Эриксона, Бюлер ).;
- Решение командира батальона на оборону.;
- Профессиональное самоопределение личности;
- Факторный подход к структуре личности;
- Социальная работа в России в 21 веке.;
- Головний сержант роти;
- Методика «Я через 5 лет».;
- Еңбек шарты жарамсыз деп танылады -сотпен;
- Проблема вивчення, навчання та виховання дітей із ЗПР;
- III. Обязанности;
- Андреева Т.В. Психология семьи. Учебное пособие. 3-е издание. СПб.-М.:, Питер, 2014.- 335 с.;
- Восемь типов носителей власти: бюрократия, наукократия, технократия, демократия, автократия, плутократия, партократия, райтократия.;
- Радиогазета;
- Тема 7. Хімічна безпека;
- Особливості введення біциліну;
- Тақырып: Қылмыскердің тұлғасы;
- Бақылау-өткізу пункті бойынша кезекшінің көмекшісі;
- Основные задачи и профессиональные обязанности социального работника.;
- Допуск адвоката до участі у справі;
- Приёмы волевой мобилизации;
- Допонятийное мышление в теории Ж. Пиаже характеризуется.;
- Формы и способы доведения боевых задач.;
- нормативно-правовое обеспечение кадровой работы;
- Глоссарий;
- Тақырып. Психикалық дамудың жасерекшелік кезеңдері.;
- Мельник Г.С. Mass-media: психологические процессы и эффекты. СПб., 1996. 2 страница;
- Методика вивчення логічної та механічної пам'яті;
- Условияи критерии эффективности консультирования;
- Сайлау технологиялары 5 страница;
- Проблема измерения в психодиагностике.;
- Диагностика развития сознания и самосознания дошкольников;
- Стиль руководства;
- Тактические нормативы подразделений (мсо, мсв, мср, мсб) в оборонительном бою (фронт и глубина обороны) – показать схемой.;
- Защитные механизмы и факторы их осознания.;
- История тестологии. Тесты Гальтона,Кеттела,Шкала Бине.;
- Жаңа педагогикалық технологиялар;
- Анкета для воспитателей «Критерии агрессивности у ребенка» (Лаврентьева Г.П., Титаренко Т.М.).;
- Тақырып. Педагог іс-әрекетіндегі сабақтың психологиялық талдауы;
- Самопонимание и саморегуляция в процессе общения;
- PR внутренний и внешний;
- Психолингвистика мен нейролингвистика;
- Спеціальний слідчий експеримент та імітування обстановки злочину.;
- Л. Н.Толстой, орыс жазушысы;
- Би метафорасы.;
- Психологические основы освоения двигательных действий;
- Текст теста-опросника В.В. Бойко;
- Тренинг түсінігі. Тренинг алдан ала қаланған өзгеріс әдісі ретінде.;
- Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, получился бы квадрат.;
- Педагогикалық психологиясының жалпы ғылыми сипаттамасы;
- Суицидальное поведение у военнослужащих;
- Волевая сфера человека;
- Периодизация психического развития по Д.И. Фельдштейну.;
- Педагог позициясынан тұлғалық-іс-әрекеттік бағыт;
- Загальні та специфічні закономірності розвитку, навчання і виховання аномальних дітей;
- Задание 3. Практическая манипуляция;
- Военная реформа 1924-1925 годов.;
- Психология восприятия;
- Функції ремарки в творчості Бернарда Шоу;
- Деятельность.;
- Структура ораторской речи;
- Тұлғалық өсу тренингі.;
- Общая характеристика мотивационной сферы личности.;
- Отзыв руководителя практики от организации о работе студента и уровне сформированности компетенций____;
- Деловое общение и карьерный успех;
- Понятие «зоны ближайшего развития», его теоретическое и практическое значение.;
- Сабақтың ұйымдастыру кезеңі;
- Сабақтың тақырыбы: Сегіздік нота.;
- Участь адвоката у допитах підозрюваного, обвинуваченого, підсудного, свідків, потерпілого;
- Информационно-пропагандистской работы;
- Дисциплінарний Статут збройних Сил України;
- Жұмыстарының күнтізбелік – тақырыптық жоспары;
- Инновационные методы социальной работы с индивидами и группами;
- Б 4. Диагностический минимум как основная схема диагностической деятельности школьного психолога.;
- I. Характеристика эмоций умственно отсталого ребенка;
- Оформление журнала индивидуально - воспитательной работы;
- Механизмы карьерного процесса. Этапы деловой карьеры.;
- Психодиагностика как научная дисциплина и как практическая деятельность;
- Построение карьерограммы.;
- Мишурин В.М., Романов А.Н. Надежность водителяи безопасность движения.;
- Тренінг та його атрибути;
- Метод линейной стандартизации.;
- Введение.;
- IX Тақырып: Отбасы құқығының негіздері.;
- Метод процентильной стандартизации;
- Модели помощи современной семье;
- Обработка данных теста. Восемь эгозащитных психологических процессов (механизмов) формируют восемь;
- Тест для самопроверки;
- Психологическое обеспечение эффективной интеграции лиц с отклонениями в развитии в общекультурное и образовательное пространство.;
- Социальный работник как субъект проф. деятельности.;
- Шкала профессионального стресса Т. Д. Азарных и;
- Исследование проявления индивидуальных различий в процессе развития;
- Вопрос. Макроструктура деятельности. Микроструктурный анализ деятельности.;
- Сабақтың тақырыбы: музыка әлемінің кілті.;
- Отграничение олигофрении от задержки психического развития и других сходных состояний;
- Билет 8. Предрассудок как особый вид социальной установки.;
- Использование бессознательных мотивов в рекламе;
- Проведення одночасного допиту декількох осіб;
- Функциональное значение эмоций.;
- Технология супервизии психолого – социальной работы в организации.;
- Критерий U-Манна-Уитни;
- Понятие нормы в психодиагностике.;
- Аттестация офицерского состава.;
- Виды одаренности;
- Оқу мен дамудың ара- қатынасы;
- Законы памяти. Процесс запоминания и приемы повышения эффективности памяти. Факторы, способствующие запоминанию.;
- Раздел П. Познавательная деятельность. Умственно отсталых школьников;
- Тақырып 7. Вербалды-коммуникативті әдістер;
- Социальная работа со студентами.;
- Система персонажів, її місце і функції у художньому творі. Герой персонаж дійова особа тип і характер.;
- Психологическая сущность произвольного внимания заключается в.;
- Дослідження особливостей самотності в юнацькому віці.;
- Практикалық сабақ 4 сағ.;
- Гуманистической;
- Граф— совокупность точек, соединённых между собой линиями. Эти точки называют вершинами графа.;
- С И Л Л А Б У С 5 страница;
- Классификации профессий;
- Дәріс. Бақылау құралдары мен мәліметтерді фиксациялау реті.;
- Тақырып. Білім беру процесіндегі қарым-қатынас.;
- Виды личностных опросников;
- Теория самокатегоризации Дж. Тернера;
- Консультирование родителей младших школьников;
- Деятельность продавцов-консультантов, кассиров-операционистов и товароведов регламентируется должностными инструкциями.;
- ТЕМА: Психоконсультирование Психологическое консультирование. Понятие психологической помощи; ее виды и формы. Этапы и процедуры психологического консультирования;
- Идеологическая работа в ходе боевых действий;
- Классификация обуви по виду, по сезону, назначению, по степени открытости.;
- ПРИЛОЖЕНИЕ № 1.;
- Формування адвокатського корпусу ■-■ за чинним законодавством України;
- Методика творческого решения проблем Дилтса;
- Оглядовий опис методик дослідження креативності.;
- Труд и профессия;
- Учебные интересы учащихся;
- Классификация методов (по Ананьеву).;
- Психокоррекция страхов;
- lt;variant>жеткіншектердің бір -біріне берген келемеж аттары;
- Семинар 7 страница;
- Мақсаты мен міндеттері: Психологиялық зерттеудің ғылыми теориясы мен құрылымы, ғылым аппарат туралы білім беру.;
- Характер.;
- Діяльність дошкільника з вадами слуху;
- Занятие 9. Я-ЛИДЕР! Анализ работы школы лидерства. Чемодан лидера.;
- Курсова робота. З навчальної дисципліни;
- Возрастные особенности усвоения социального опыта.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.031 сек.)