Факторный подход к структуре личности

Факторный анализ-статистический метод изучения черт личности. Теоретики, использующие факторный анализ, полагают что основополагающие аспекты личности являющиеся общими для всех, т.е. основные элементы, из которых формируется структура личности, универсальны. Приверженцы этой теории считают, что люди обладают стойкой предрасположенностью реагировать определенным образом и что основные параметры личности имееют иерархически упорядоченную структуру. Особенность данного подхода к изучению личности состоит в количнственном измерении черт личности. Представители: Р. Кеттел и Г. Айзенк. Факторный анализ представляет собой математическую процедуру. Это метод определения степени совместной изменчивости в наборе психологических переменных, полученных при тестировании представительной группы испытуемых.факторный анализ представляет собой статистический метод суммирования и упрощения рядов переменных, при котором сравнительно большой ряд переменных сводится к сравнительно малому ряду измерений черт личности, или факторов. Основные этапы осуществления типичного факторного анализа сводятся к следующему:

- сбор показателей по всем переменным на большой выборке испытуемых;

- получение интеркорреляций всех переменных;

- извлечение факторов из корреляционной матрицы;

- определение нагрузок факторов;

- интерпретация и подбор названий для факторов.

Кеттел- личностные черты составляют ядро структуры личности, и в конечном счете они ответственны за то, что будет делать человек в данной ситуации, он различает общие(присутствует у всех представителей одной культуры: самооцека, интеллект, интроверсия) и уникальные (присущи малому количеству или одному индивиду) черты. По Кеттелу, черты не имеют никакого реальногонейрофизиологического статуса и как таковые могут быть обнаружены лишь при точном измерении наблюдаемого поведения.Он убежден в том, что адекватная теория личности должна учитывать многочисленные черты, составляющие индивидуальность, степень обусловленности этих черт наследственностью и влиянием окружающей среды, а также то, каким образом генетические факторы и факторы окружающей среды взаимодействуют между собой, влияя тем самым на поведение. Он утверждает, что адекватная теория функционирования и развития личности должна непременно строиться на строгих методах исследования и точных измерениях.

Чтобы повысить точность предсказания, персонолог должен рассматривать не только те черты, которыми обладает личность, но также и не относящиеся к чертам переменные, такие как настроение человека в данный момент и конкретные социальные роли, требуемые ситуацией. Более того, необходимо взвешивать каждую черту с точки зрения ее значимости в рассматриваемой ситуации..(16 личностных факторов. Н-р: отзывчивость-отчужденность, смелость-робость, расслабленность- напряженность)

По Айзенку, стратегия исследования должна начинаться с достаточно обоснованной гипотезы по некоей интересующей исследователя основной черте, за которой следует точное измерение всего того, что для этой черты характерно.Подход Айзенка более жестко связан рамками теории, чем у Кеттела. В отличие от Кеттела, Айзенк был также убежден, что для объяснения большей части поведенческих проявлений человека необходимо не более трех суперчерт (которые он называет типами).Гораздо большее значение придает генетическим факторам в развитии индивидуума. Это вовсе не говорит о том, что Айзенк отрицает ситуационные воздействия или влияние окружающей среды на человека, но он убежден в том, что черты личности и типы определяются прежде всего наследственностью.Суть теории Айзенка состоит в том, что элементы личности могут быть расположены иерархически. В его схеме присутствуют определенные суперчерты, или типы, такие как экстраверсия-интроверсия, нейротизм- которые оказывают мощное влияние на поведение.

Дата добавления: 2015-07-11