Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Фронтальная плоскость

Читайте также:
  1. Горизонтальная плоскость 1 страница
  2. Горизонтальная плоскость 2 страница
  3. Горизонтальная плоскость 3 страница
  4. Горизонтальная плоскость 4 страница
  5. ПЛОСКОСТЬ И ЦВЕТ
  6. Плоскость, ее общее уравнение.
  7. Сагитальная плоскость

Зона для правой руки разместилась на высоте от 40 дс 170 см -от пола (от коленных суставов внизу и несколько выше уровня головы вверху). По ширине зона расположилась на 37 см. влево и на 53 см вправо от «средней линии», т. е. линии, условно раз­деляющей тело человека на 2 симметричные половины: правую и левую. В пределах этого пространства имеется зона наиболее точнык движений (рис. 18 — зона наибольшей точности движений слепых для правой руки во фронтальной плоскости).

Удобная зона для правой руки, как видим на рисунке, заметно смещена вправо. Для левой руки зона расположилась несколько ина)че в этой плоскости. По высоте она смещена несколько ниже коленных суставов и распространена в пределах от 25 до 165 см от пола. По ширине разместилась вправо на 46 см, влево— на 63 см от «средней линии». В пределах этой зоны имеется также зона наиболее точных движений (на рисунке заштриховано; рис. 19 — зона наибольшей точности движений левой руки слепых во фрон­тальной плоскости).

Если для правой руки совершенно ясно выражено правосто­роннее расположение зоны, то для левой руки левостороннее рас­положение выражено очень мало. Зона второй степени точности обнаружила даже несколько больший сдвиг вправо. Удобные зоны для левой и правой руки оказались обе несколько вытянуты по высоте и несколько сужены по ширине. Причем по вертикальной координате зоны первой степени для левой и правой руки почти совпадают. По горизонтальной координате (лево — право) для правой руки зона более точных движений приняла более право­стороннее размещение. При движениях правой руки, зона более отчетлива и отдифференцирована, при движениях левой — она бо­лее расплывчата. Это объясняется тем, что правая рука в непо­средственной ориентировке в пространстве играет доминирующую Роль.

Различение положения и направления точки объясняется Тем, что слепые, пользуясь кинестезической сигнализацией, оцени-

11!


вают объективно существующее размещение точек на плоскости. Чтобы лопасть в определенную точку на плоскости, они произ­водят движение рукой в определенном направлении и на опре­деленном расстоянии от себя, в результате этого возникают кож ные и мышечные ощущения. При повторном попадании в точку включаются следовые реакции при оценке местоположения точки «а плоскости. Если графически представить величину ошибок

Рис. 19. Зона наибольшей точности движений слепых во фронтальной плоскости; левая рука

Рис. 18. Зона наибольшей точности

движений слепых во1 фронтальной

плоскости; правая рука


слепых при попадании в точку и в каждом ряду принять наимень­шую ошибку за нулевую-, то после вычисления по отношению к ней других ошибок мы получим типичные кривые в пределах удобной зоны. Результаты проведенного нами анализа показали, что все нулевые точки расположились не по «средней линии», а со сдвигом в правом направлении. Ошибки у слепых значительно снижаются в зоне, расположенной в пределах периметра их тела. Однако расположение удобной зоны получилось ассиметричное. Это объясняется тем, что определение левого и правого направления пространства осуществляется слепыми главным образом по отно­шению левой руки, с одной стороны (левое направление), и npaj вой руки — с другой (правое направление), с преобладающе» зоной точнык движений для правого направления пространства-Слепые, производя движения в неудобных квадратах, как бы не­произвольно переносят движения в удобную зону.

Давая повторно несколько движений в одном квадрате, мы не-


редко наблюдали постепенное удаление, невольное перенесение движений от заданной точки по направлению к удобной зоне. Ошибки располагались цепочкой в ряд в одном и том же направле­нии. Большинство слепых обычно более кучно располагало попа­дание не вокруг заданной точки, а вокруг точки первого своего дви­жения, что объясняется действием следовых двигательных реакций (ошибки учащимся при этом не объяснялись). Однако стоило нам несколько изменить условия опыта и ввести словесное объяснение ошибок, т. е. после каждого попадания учащимся сообщались ве­личина и направление ошибки, как результаты получились совер­шенно другие. После 4—5 'попаданий учащиеся точно определяли положение точки на плоскости.


 

 

    \ ч ч N. ч \  
ч, ч \ \ \ \ \ \  
\ \ 1У ■■/ -- \ V- ■/.ш /
-- ГУ" /" 1;         1 ': /
ч. \ ! ^     s - ч: /
/ / у       ^ |  
/ Ч :\ \ \   < ч: ч
/   \ f \   ч: ч
    \\ \ 1     у  
    V ч \       \ ч':
    ч '■/•.   \ Ч •■А
    Ч \ /     Ч Ч«
7 Л' \ \ \ \ \ ч

190

175

160

145

130

115

100

85

70

40 (


 

 

 

190   ч ч/ /     А
175 ч ч ч \ \ \ л>
160 \ \   .....   -    
145 \ /" 1 \ \       /
130 ' V г   ч   > \ r \ n
115   'г-   \         \ *■
100 ч 1--- \ \   /.. /'
85           Ч: \
70 \   \-   -     Л \
  ч         <•   / /"
40 У           \ \:
25 О:   -   '"У'\: '   Ч
,0     \     ч \

 


Рис. 20. Величина и направление ошибок во фронтальной плоскости; правая рука


Рис. 21. Величина и направление

ошибок во" фронтальной плоскости;

левая рука


В том случае, когда учащимся не сообщаются ошибки и резуль­таты их попаданий, обнаруживается ясно выраженная тенденция ошибок, выражающих смещение движений руки слепого в сторону Удобной зоны ориентировки. Если величину ошибки представим в средних величинах, в масштабе, а стрелкой определим направле-ление ошибок, то будет видно, что за пределами удобной зоны, по Мере удаления точек от нее, ошибки увеличиваются и с краев щита все направлены к квадратам, расположенным в центральной части Щита, т. е. к удобной зоне (рис. 20; величина и направление оши­бок во фронтальной плоскости; правая рука).

Аналогичные результаты получились и для левой руки (рис. 21;


8 М. И. Земцова



величина и направление ошибок во фронтальной плоскости; левая рука).

Для левой и 'правой руки попадания преимущественно откло­няются по направлению кверху. Лишь в самых верхних трех рядах попадания отклоняются книзу от заданной точки. Таким образом, движения слепых непроизвольно приближаются к удобной зоне.

Сравнительная таблица числа и направления отклонений при попаданиях в точку слепыми

 

 

  Количество отклонений Количество отклонений
вверх вниз вправо влево
Левая рука.................. Правая рука...................... 78 70 37 45 72 63  
Итого...        

Как (Видно, преобладающее «большинство ошибок относится как к левой так и к правой руке по отклонению от заданной точки вверх и ошибки по отклонению от заданной точки вправо.

Следовательно, смещение попаданий идет, главным образом, по направлению вверх и вправо. Еще более выражена эта тенденция в направлении ошибок при ориентировке слепых в горизонтальной плоскости.

Если изменить условия эксперимента и предложить учащимся самим по свободному выбору размещать кнопки, то оказывается, как правило, учащиеся чаще располагают кнопки (во фронтальной плоскости) с более концентрированной и смещенной зоной впра­во для правой руки и более расплывчатой и смещенной зоной вле­во для левой руки.

Движения слепых оказались значительно точнее, когда они сами располагают кнопки по свободному выбору. Так, ошибка в движениях при свободном выборе в одних и тех же квадратах удобной зоны равна 1,9 см, а при заданной ориентировке — 3,3 см-

Проведенные нами контрольные исследования движений зрячих во фронтальной плоскости показали, что зона точных движений у ник расположилась иначе (опыт проводился без участия зрения. Обследуемым глаза закрывались повязкой). Зона наиболее точ­ных движений у зрячих расположилась главным образом в верхней и нижней части щита, т. е. в квадратах, где положение точки можно определить при помощи вытянутой руки. При выключении зрительного контроля в непривычных для них условиях ориенти­ровки длина вытянутой руки использовалась как мерка для запо­минания положения точки в пространстве. Это значительно облег­чало их ориентировку. Поэтому движения руки в квадратах, размещающихся на длину вытянутой руки, оказались наиболее


очными, хотя в самом деле они неудобны (рис. 22 — зона наи­большей точности движений зрячих во фронтальной плоскости; правая рука). Мы видим, что зона точных движений оказалась размещенной в двух направлениях: в верхней части щита на дли­ну вытянутой руки вверх и в нижней части щита на длину вытя­нутой руки вниз.

Рис. 22. Зона наибольшей точности движений зрячих во фронтальной плоскости; правая рука

Зрячие не привыкли ориентироваться яри помощи мышечных ощущений. Попав в положение людей, у которых нет зрения, они пользовались лишь мало диф­ференцированной сигнализа­цией мышечных ощущений. Чтобы попасть в точки, нахо­дящиеся в неудобных зонах плоскости, надо привести в движение мышцы рук, ног, ту­ловища, шеи, поясничные и ко­ленные суставы. В результате этих движений возникает по­ток кинестезических импуль­сов с разных мышечных групп. Эти импульсы суммируются центральными отделами дви­гательного анализатора, что облегчает ориентировку при отсутствии тонко дифференци­рованных кинесгезических раз­личений у зрячих, при необыч­ных условиях, когда приходи­лось ориентироваться в прост-

зри-

ранстве при выключении тельной рецепции.

Слепые в процессе жизнен­ной и трудовой деятельности как бы отобрали и закрепили наиболее удобные движения в разных направлениях, и научились умело пользоваться в оценке движений соответствующими показа­ниями кинестезической сигнализации.

В результате деятельности у них сложилась система сгруппиро­ванных временных связей между кинестезическими раздражениями и Движениями различных групп мышц, повторяющихся изо дня в День в различных условиях. Координирующую роль в осуществле­нии деятельности системно связанных между собой различных Кинестезических раздражений играют как у слепых так и у зрячих Центральные отделы двигательного анализатора. Они синтезируют сигналы, поступающие при осуществлении движений с разных Рецепторов мышц, суставов, связок.

По направлению и величине, ошибки зрячих не получили такой ^раженной тенденции, как у слепых. Но и у зрячих определилось аправление влево и вправо в отклонении попадания в точки.

S*


Зона ниболее точных движений при ориентировке правой ру­кой у зрячих, так же как у слепых, заметно смещена вправо. Таким образом и в эксперименте со зрячими выяснилось, что при непосредственной ориентировке на плоскости существенное значе­ние как мерки и критерия в определении направления вправо я влево имеет рука, а не собственное тело, разделенное медиальной плоскостью на две симметричные половины. Во всех наших отве­тах мы наблюдали асимметричное разделение направлений вправо и влево с преобладанием зоны точных движений справа, что сви­детельствует о том, что правая рука как критерий измерения рас­стояния и направления играет как у слепых, так и у зрячих суще­ственную роль.

При оценке верхнего и нижнего направления также домини­рующее значение приобретает как своеобразная мерка длина вы­тянутой руки вверх (верхнее направление) и длина вытянутой руки вниз (нижнее направление).

Однако как у слепых, так и у зрячих отклонения попаданий от заданной точки были чаще всего вверх по вертикальной координа­те и вправо по горизонтальной координате, со значительным пре­обладанием величины ошибок у зрячих в сравнении со слепыми по отклонению вверх от заданной точки (у слепых отклонение вверх имело место в 62 случаях, у зрячих — в 85 случаях); откло­нение вниз от расположения точки у слепых — 44 случая, у зря­чих—21.

Разницы в количестве отклонений от заданной точки в правом и левом, направлении между слепыми и зрячими не обнаружилось..


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Замещение по принципу сходства по однородности компонентов | ФОРМИРОВАНИЕ СЛУХОВЫХ ОБРАЗОВ И ЧУВСТВА РИТМА | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ СРЕДСТВ РАЗЛИЧЕНИЯ ЗВУКОВЫХ СИГНАЛОВ | ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О СТРОЕНИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЖНОГО АНАЛИЗАТОРА | ПРОЦЕССЫ АНАЛИЗА И СИНТЕЗА КОЖНОГО АНАЛИЗАТОРА | Т ,я' ни- „ф"; X А"; ,Н" X | Определение положения точки на плоскости в отношении вертикальной и горизонтальной осей координат | Определение расстояний между двумя точками | Оценки взаимоположения нескольких точек на плоскости | ВОСПРИЯТИЕ ФОРМЫ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
И ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДВИГАТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА| Сагитальная плоскость

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)