Змістовий модуль 1. Сутність поведінки споживачів

Аудиторний час – 2 години

Мета роботи: оцінити рівень опанування студентами сутності і умов здійснення економічного обміну; оволодіння механізмами ефективної ринкової взаємодії та засобами маркетингового арсеналу управління поведінкою споживачів; визначення розмірності аналізу споживання; вміння застосування нейромаркетингового підходу до оцінки свідомості споживача; вивчення підходів та етапів аналізу поведінки споживача з позицій модернізму, позитивістського, редукціоністського, інтерпретати-вістського та постмодерністського світоглядів; вміння застосування мікроекономічного підходу до моделювання поведінки споживача та класичної моделі «економічного споживача»; використання психологічного, соціологічного та інтегрованих підходів до вивчення поведінки споживача.

Тестування до 1-го змістовного модулю

1. Обмін – це…
2. Для здійснення добровільного обміну необхідно дотримання таких умов:

а) мають бути як мінімум дві сторони, кожна сторона повинна мати щось цінне

б) кожна сторона повинна вміти здійснювати комунікації та логістику

в) кожна сторона має бути вільною у виборі і впевнена у доцільності мати справу з іншою стороною

г) кожна сторона повинна мати валюту

1. Економічний обмін – це…
2. Споживачі – це…
3. Наука про поведінку споживача – це…

6. Опис прийомів при закупівлі полегшується отриманням відповідей на такі запитання:

а) що, скільки, як, де, коли, хто?

б) звідки, навіщо, яким чином?

в) чи потрібно, з якою метою, для чого?

г) не має правильної відповіді

1. Нейромаркетинг базується на:

а) математичному моделюванні

б) теорії вірогідності

в) поведінкової економіці

г) дослідженні свідомості споживача

1. В підходах до аналізу поведінки споживача виділяють етапи

а) ініціювання і стрімкого зростання

б) акцентований на процес прийняття рішення споживачем

в) експериментальний

г) акцентований на аналіз впливу зовнішніх та внутрішніх факторів

1. Поведінка споживач буває:

а) легкою

б) доступною

в) негативною

г) позитивною

1. Визначте підходи до моделювання поведінки споживача

а) інтегрований

б) мікроекономічний

в) психологічний

г) соціологічний

1. Психологічний підхід до вивчення поведінки споживача базується на теоріях:

а) імітаційна теорія

б) теорія пізнання

в) теорія реакції на подразнюючий фактор

г) психоаналітична теорія мислення

1. Соціологічна модель Т.Веблена містить інститути:

а) системи громадського життя

б) звичні способи реагування на стимули

в) структура економічного механізму

г) банківська система

1. Інтегровані підходи до вивчення поведінки споживача – це…
2. Фактори впливу на поведінку споживача:

а) ситуативні

б) внутрішні

в) зовнішні

г) основні

1. Класична модель економічного споживання – це…

Оцінювання:

9-10 тестів – «задовільно»

11-12 тестів – «добре»

13-15 тестів – «відмінно»

Дата добавления: 2015-07-11