Дата ___

Тема. Подарки для мамы. Составление высказываний (3 – 4 предложения). Сопоставление произношения и написания русских и украинских слов.

Цель: формировать умение учащихся правильно употреблять различные грамматические конструкции; учить строить связные диалогические высказывания; совершенствовать навыки деления слов на слоги для переноса, умение выполнять звуко-буквенный анализ слов; обогащать навыки связной устной речи, память, внимание, творческое воображение; воспитывать чувство доброты, любви и благодарности к маме; прививать интерес к литературным произведениям.

Оборудование: сюжетные рисунки «Весна», «Праздник мам»; предметные рисунки весенних цветов; аудиозапись песен о маме; аудиозапись пьесы П. И. Чайковского

«Времена года. Весна»; плакат для игры «Солнышко».

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний

Проверка домашнего задания

Чтение пословицы, которую составили ученики.

Не лицом богат человек, а сердцем добрым.

Речевая разминка. Скороговорка

Мамами любимы мы

Самыми любимыми.

Каллиграфическая минутка

Вв ве сна весна

Мама очень

Беседа о весне (с опорой на рисунки)

Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною…

Засвищут скоро соловьи

И лес оденется листвою.

А. Плещеев

— Какое сейчас время года?

— Назовите весенние месяцы.

Звучит аудиозапись пьесы П. И. Чайковского «Времена года. Весна».

— Какая это музыка?

— Какими чувствами она вас наполняет?

— Какие картинки рисует в вашем воображении?

III. Мотивация учебной деятельности

Запахло мартом и весною,

Но крепко держится зима.

Число восьмое — не простое:

Приходит праздник к нам в дома!

— О чём пойдёт речь сегодня на уроке?

IV. Сообщение темы и цели урока

— Правильно, сегодня на уроке мы поговорим о чудесном весеннем празд-

нике. А главное, мы поговорим о маме, о самом добром и любимом человеке.

От чистого сердца, простыми словами,

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим ее как хорошего друга,

За то, что у нас с нею все сообща.

За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Н. Саконская

V. Первичное восприятие и осознание нового материала

Беседа

— Весна — это тепло, голубое небо, ясное солнце. Весна — это первые цветы, зелёная травка. Это тёплый дождик, весёлые песни птиц. Это первый весенний гром. Весна — это пробуждение природы и начало новой жизни.

Весна — это мамин праздник. Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит одинаково нежно на всех языках мира. У мамы самые нежные и ласковые руки, самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не останется равнодушным. И сколько бы ни было человеку лет — 5 или 50 — ему всегда нужна мама.

В народе говорят: «Материнское сердце — как весеннее солнышко».

2. Игра «Солнышко»

— Заполним солнышко лучиками из добрых слов, чтобы оно ярче светило.

Сердце у мамы какое?

любящее

тёплое

доброе

нежное

родное

щедрое

ласковое

заботливое

3. Работа по иллюстрации «Подарки для мамы» (с. 116)

Мы подарок маме покупать не станем —

Приготовим сами, своими руками.

Можно вышить ей платок,

Можно вырастить цветок,

Можно дом нарисовать, речку голубую…

А еще расцеловать маму дорогую!

О. Высоцкая

— Какой подарок маме приготовите вы? (Рисунок, стихотворение, открытка, уборка квартиры, хорошее поведение, хорошие отметки, песня, танец, с папой испечь пирог, накрыть стол…)

— Посмотрите на иллюстрацию учебника (с. 116).

— Кого вы видите на картинке?

— Дайте детям имена. Чем они заняты?

— Нравится ли вам их занятие?

— В каком они настроении?

Дата добавления: 2015-09-03