VII. Итог урока

1. Игра «Ладошки»

Учитель читает пары слов. Если учащиеся слышат родственные слова, то они хлопают в ладоши.

Лес — лесник

река — лодка

стена — гвоздь

кот — котёнок

сад — садовник

дом — домашняя

гриб — грибной

обед — стол

Работа над словами, содержащими сочетания же, ше, це

Цена шепчет

цепь шелест

блюдце солнце

шерсть жеребёнок желание

— Обозначает ли буква е в этих словах мягкость предыдущего согласного? Почему?

VIII. Домашнее задание

С. 73.

— Выпишите из текста слова с буквосочетаниями же, ше, це.

Урок русского языка № 33

Класс

Дата _______________________

Тема. Буква ё. Звуковое значение буквы ё. Обозначение звука [о] после мягких согласных звуков. Письмо по памяти.

Цель: ознакомить учащихся с буквой ё и звуком [о], который она обозначает в ударном

слоге, и обозначением буквой ё мягкости предыдущего согласного; учить читать

и писать слова с буквой ё; сопоставлять слова украинского и русского языков; развивать память, внимание, связную речь учащихся; воспитывать интерес к изучению

русского языка.

Оборудование: карточки с буквой Ёё; рисунки с изображениями ёлки, ежа, ерша.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний

Проверка домашнего задания

Учащиеся зачитывают слова с буквосочетаниями же, ше, це.

Каллиграфическая минутка

Словарная работа

Диктант

Желе, цена, шесть, цепь, железо, сцена, шерсть.

— Подчеркните буквосочетания же, ше, це.

— Что вы помните о написании и произношении этих буквосочетаний?

Работа в группах

— Подберите родственные слова к данному слову.

1-я группа 2-я группа 3-я группа 4-я группа 5-я группа

сад лес дом вода зима

6. Игра «Найти слова — действия»

Учитель читает слова, записанные на доске, дети выписывают только глаголы.

Солнце, море, плывёт, голубой, сидела, чайка, белое, лёгкое, смотрит, читал, пушистый, проиграл, нарисовала, лист.

— С одним из слов составьте предложение.

— Устно поставьте к каждому слову вопрос.

III. Мотивация учебной деятельности

Работа над загадками (с опорой на рисунки)

- Живёт драчун в воде,

Носит иглы на спине,

Всем проходу не даёт.

Берегись: уколет бок! (Ёрш)

- Из лесу принцесса

На праздник пришла,

Бусы надела,

Огнём расцвела. (Ёлка)

- На спине иголки,

Длинные и колкие.

А свернётся он в клубок —

Нет ни головы, ни ног. (Ёж)

— На какую букву начинались все слова-отгадки?

- Две сестрички в алфавите

Так похожи: ой-ой-ой!

Их почти не различите,

Только точки у одной. (Ё)

— О какой букве идёт речь?

Учитель демонстрирует карточку с буквой Ёё.

Физкультминутка

IV. Сообщение темы и цели урока

— Сегодня на уроке мы будем изучать букву ё и звук [о], который она обозначает. Будем сравнивать слова украинского и русского языков.

Дата добавления: 2015-09-03