Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тәрбиеші портфолиосының негізгі бөлімдері.

Читайте также:
  1. Бас бостандығынан айыру негізгі жаза ретінде.
  2. Вопрос6 Дамудың сапасын және сипатын жоғары деңгейде көрсететін акмеологияның негізгі ұғымдарын көрсетіңіз.
  3. Вопрос69 Дамудың сапасын және сипатын жоғары деңгейде көрсететін акмеологияның негізгі ұғымдарын көрсетіңіз.
  4. Жаттығу әдісі- мінез-құлықтың нормалары мен ережелеріне сай тәрбиешінің әр түрлі іс-әрекетті ұйымдастыруы.
  5. Мектептің тәрбие жүйесінің негізгі компоненттері, мәні, құрылымы, сипаттамасы, олардың өзара әрекеттесуі 1 страница
  6. Мектептің тәрбие жүйесінің негізгі компоненттері, мәні, құрылымы, сипаттамасы, олардың өзара әрекеттесуі 2 страница
  7. Мектептің тәрбие жүйесінің негізгі компоненттері, мәні, құрылымы, сипаттамасы, олардың өзара әрекеттесуі 3 страница

1 бөлім: «Тәрбиеші жайлы жалпы мәлімет»

Бұл бөлімде тәрбиешінің түрлі саладағы жетістіктері мен жеке кәсіби даму үрдісі енгізіледі.

2 бөлім: «Педагогикалық іс-әрекеттің нәтижелері»

Бұл бөлімде тәрбиешінің педагогикалық іс-әрекет нәтижелерінің динамикасы көрсетіледі. Тәрбиешінің білім бағдарламаларын меңгеру қорытындысы және құзырлылықтың қалыптасуы.

3 бөлім: «Ғылыми-әдістемелік іс-әрекет»

Бұл бөлімде кәсіби әдістемелік жинақтар, оқу-тәрбие үрдісінде жаңа технологияны қолдану материалдары, білім беру үрдісінде АКТ-ны қолдануы, әдістемелік бірлестіктегі жұмысы, кәсіби және шығармашылық байқауларға қатысуы, пәндік және әдістемелік апаталықтарға қатысуы, шебер сынып, дөңгелек үстел, семинарларды ұйымдастырып өткізуі, авторлық бағдарламалар, ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуі, баяндама, реферат, шығармашылық есеп дайындауы, баспа материалдар.

4 бөлім: «Пән бойынша сабақтан тыс іс-әрекеттері»

Пән бойынша шығармашылық жұмыстары, рефераттары, ғылыми-зерттеу жобаларының материалдары, олимпиада, байқау, сайыстар, интеллектуалдық марафон жүлдегерлерінің тізімі, іс-шаралардың сценарийі, бейнематериалдары, факультатив, үйірме бағдарламалары.

5 бөлім: «Оқу-материалдық база»

Бұл бөлімде оқу кабинетіне қосқан әдістемелік үлесі: пән бойынша сөздіктер мен анықтамалықтар тізімі, көрнекі құралдар тізімі, техникалық құралдар, компьютер, аудио, бейнематериалдары, дидактикалық материалдар, балалардың білім сапасының динамикасы.

6 бөлім: «Тәрбиешілік жұмысы»

Балалар ұжымының даму деңгейін анықтау. Ата-аналармен жұмыс: балалардың контингентінің сақталуы жайлы мәлімет, құқық бұзушылық туралы ақпарат, ата-аналардың жұмыс орны туралы мәлімет, ата-аналар жиналысынң материалдары.

7 бөлім: «Пікірлер»

Бұл бөлімде тәрбиеші туралы пікірлер жинақталады.

Тәрбиеші портфолиосының бағалау өлшемдері:

Сандық бағалау:

Міндетті рубликалардың болуы-2 ұпай

Қосымша жеке рубликалардың қамтылуы-5 ұпай

Әріптестері мен ғылымдардың пікірлері-5 ұпай

Сапалық бағалау:

Зерттеу әдістерінің пайдаланылуы-10 ұпай

Өзіндік жұмыстары мен дербестігі-10 ұпай

Өзіндік пайдалылығы мен құндылығы-10 ұпай

Рефлексиялық материалдардың болуы-10 ұпай

Материалдардың безендірілуі-8 ұпай

Портфолионы көрсету-10 ұпай. Барлығы-70 ұпай

 

Мектепке дейінгі білім беру жүйесіндегі басқару және педагогикалық жұмыстарға мамандар дайындау.


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 4132 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Мектепке дейінгі ұйым меңгерушісінің басқару еңбегінің мәні, тұлғасына басқару стиліне қойылатын талаптар. | Мектепке дейінгі мекеменің жұмысын жоспарлау. | Ясли-бақшаның жұмыс жоспары. | Басқару әдістері. | Педагогикалық талдаудың түрлері мен мазмұны | Дәріс тезистері | Дәріс тезистері | Мектепке дейінгі мекемедегі оқу-әдістемелік кабинет | Бiлiм беру ұйымдарын мемлекеттiк аттестаттау ережесi | Йрену/үйрету процесі банкке ақша салғандай шәкірт басына білім жинақтау емес! |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Мемлекеттiк аттестаттауды өткiзу тәртiбi| Мектепке дейінгі қызметкерлер мамандарын даярлаудың мемлекеттік жүйесі.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)