Мета і завдання навчальної дисципліни.

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Порядок вирішення трудових спорів» є реалізація змісту освіти відповідно до освітньо-професійної програми підготовки правознавців; сприяння формуванню освіченої, гармонійно розвиненої осо­бистості, здатної до опанування наукових знань, професійної мобільності та швидкої адаптації до змін у сфері трудового законодавства України; надання студентам систему знань, які допоможуть формуванню правничого світогляду і правосвідомості особистості, вироб­ленню юридичного мислення; навчання студентів застосовувати на практиці здобуті теоре­тичні правничі знання та навички самостійної роботи, що сприятиме безперервному поглибленню й оновленню прав­ничих знань.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Порядок вирішення трудових спорів в України» є:

- дати змогу студентам повторити вже освоєний матеріал, насамперед з трудове права України та інші правничі дисципліни з ураху­ванням особливостей правового регулювання трудових пра­вовідносин у сучасних умовах;

- навчити студентів правильно застосовувати норми трудового права;

- виробити необхідні навички й уміння вирішувати трудові спори.

Даний курс викладається шляхом поєднання аудиторних занять із самостійною роботою. Лекційні, семінарські, практичні заняття відносяться до аудиторних занять. При підготовці до семінарських занять необхідно, керуючись записами, зробленими під час лекції, а також методичними вказівками до кожної теми, опрацювати відповідні розділи підручника і рекомендовану літературу; знайти та проаналізувати нормативно-правові акти з даної теми, засвоїти їх основні положення; ознайомитися з керівними роз'ясненнями Пленуму Верховного Суду України.

Самостійна підготовка передбачає написання рефератів, доповідей та повідомлень, аналіз нормативних актів і літературних джерел, огляд бібліографії, виконання практичних завдань, вирішення задач тощо.

Запорукою успішного вивчення дисципліни буде систематична перевірка ступеню засвоєння, насамперед теорії трудового права та цивільного процесуального права, яка може відбуватися у формі опитування, співбесіди, тестування, написання контрольних робіт, вирішення конкретних завдань. Підсумковою формою контролю знань є складання іспиту.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні -

знати:

- коло суспільних відносин, що регулюються трудовим пра­вом, які можуть бути предметом трудових спорів;

- норми чинного трудового законодавства, практику його застосування щодо вирішення трудових спорів;

вміти:

- орієнтуватись у системі джерел трудового законодавства України та знати їх особливості;

- аналізувати, узагальнювати та правильно застосовувати норми трудового законодавства України у практичній діяль­ності, роз'яснювати їх зміст іншим;

- розрізняти правовідносини, що регулюються трудовим правом, і правовідносини, що регулюються іншими галу­зями права;

- застосовувати у практиці вирішення трудових спорів норми трудового законодавства;

- користуватися джерелами права, тлумаченнями і комента­рями норм права при вирішенні конкретних трудових спорів;

- складати й оформлювати документи правничого характе­ру щодо вирішення трудових спорів;

- добирати літературу з трудового права, складати конспек­ти і тези виступів, опрацьовувати правову інформацію;

- логічно, послідовно, з виокремленням головного, доказо­во викладати правничий матеріал із застосуванням знань з різних джерел і галузей права;

- користуватися правовою термінологією щодо трудового за­конодавства;

- застосовувати при вирішенні трудових спорів правові знання з трудового права для оці­нювання юридичних фактів, обґрунтовувати їх правову оцінку;

- обгрунтовано вирішувати питання реалізації норм трудо­вого права при вирішенні трудових спорів;

- керуватись у практичній діяльності та в поведінці право­вими знаннями і переконаннями, брати участь у правово­му вихованні населення.

Дата добавления: 2015-07-10