Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вненаучные интересы

Читайте также:
  1. Возрастные особенности подростков и их интересы
  2. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИНТЕРЕСЫ ПРОЯВЛЯЮТСЯ В ВЕЛИКОМ И В МАЛОМ
  3. ИНТЕРЕСЫ
  4. ИНТЕРЕСЫ
  5. Интересы, успехи ребенка
  6. Интересы.

Говоря на эту тему, мне почти нечего почерпнуть из собственного опыта.Меня интересует очень немногое из того, что совсем не связано с наукой, аможет быть, я просто смотрю на все теми же глазами, что и на науку. Яникогда не был в состоянии провести четкую грань между личной и научнойжизнью. Возможно, с этим связано и мое абсолютное безразличие к материальнымблагам. Если я пользуюсь автомобилем, книгой или предметом обстановки. дляменя не имеет ровно никакого значения, принадлежат они мне или нет. Вплоть до недавнего времени библиотека нашего института принадлежалалично мне. Составившие ядро библиотеки книги были куплены еще в бытность моюаспирантом на заработанные не без труда деньги у г-жи Бидль - вдовы моегобывшего шефа. Потом в течение ряда лет мне приходилось оплачивать всерасходы по ее содержанию (зарплата стенографистки, почтовые расходы,канцелярские принадлежности, ящики для карточек и типографских оттисков и т.п.) из своего скудного жалованья. Но когда это библиотечное дело сталоразрастаться в солидную службу, я просто подарил ее нашему факультету. Ясделал это не из великодушия, а просто потому что владение библиотекой неимеет для меня смысла. Желание продать ее могло бы возникнуть у меня не вбольшей степени, чем мысль продать семейный альбом, не говоря о том, что явсе равно делился и буду продолжать делиться этими книгами и отдельнымиоттисками со своими коллегами. Я упоминаю об этом потому, что считаю свою жизненную позицию несколькоодносторонней. Но для меня все - Природа. Моя семья, сотрудники, подопытныеживотные, книги (будь то научные монографии, философские трактаты, романыили сборники поэзии), т. е. весь мир, в котором мы живем, включая и менясамого,- это лишь разные проявления все той же Природы, существующей внутрии вне меня. Наука - это изучение Природы и наслаждение ею. Я ощущаю своетело, разум, поступки и окружающую меня среду как взаимосвязанное целое.Будет одинаково верно сказать, что у меня нет личной жизни и что вся мояжизнь - личная. Для меня нет различия между работой и досугом - просто эторазные приемы одной и той же игры. Если все сказанное звучит не слишком членораздельно, то вовсе непотому, что я испытываю смущение, говоря о столь личных материях. В этихзаметках я хочу обсудить все, что знаю о науке и ученых, включая себясамого, самым откровенным образом. Я просто не в состоянии выразить этоособое чувство более понятным образом, может быть, потому, что именно в этихвопросах я наиболее радикально отличаюсь от громадного большинства людей, скоторыми когда-либо имел дело. Знаю, что публика - особенно американская - желала бы, чтобы ученый былэдаким "славным парнем", "совсем таким, как все". Но так ли уж этообязательно? Стоит ли говорить, что это никак не уживается с традиционнымистранностями ученого. Биографии ученых обычно уверяют нас, что их герои -доступные люди. Да так ли уж нужна нам их доступность, непременные пятьздоровых ребятишек и популярное хобби? Не дороже ли для нас сварливостьНьютона и неуживчивость Паскаля?


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: МОЛОДОСТЬ И ЗРЕЛОСТЬ. | ПЕРИОД ОТДЕЛЕНИЯ. | ТИПИЧНЫЙ ДЕНЬ. | Общественное понимание | Климат для творческой работы | Самые ранние влияния | Материальные возможности | САМОДИСЦИПЛИНА | СТОЙКОСТЬ К РАЗОЧАРОВАНИЯМ | Эксперимент, который не удается повторить. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ВРЕМЯ ДЛЯ РАЗДУМИЙ| Поведение при общении

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)