Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Интересы, успехи ребенка

Читайте также:
  1. VIII. При всяком половом акте всегда надо помнить о возможности зарождения ребенка и вообще помнить о потомстве.
  2. Анкета претендента на получение Губернаторской стипендии в I семестре 2015-2016 учебного года за особые успехи в социально-значимой или общественной деятельностях
  3. Базовые составляющие (предпосылки) психического раз­вития ребенка
  4. Более того, отыскав своего собственного внутреннего ребенка — этого непоседливого и веселого выдумщика, мы откроем новые, прежде скрытые от нас пути к успеху.
  5. В голосе слышался неподдельный испуг, больше того — нотки безумной паники, какие можно подчас услышать в визге перепуганного ребенка.
  6. В страхе, как бы смерть не отобрала у нас ребенка, мы отбираем ребенка у жизни; оберегая от смерти, мы не даем ему жить.
  7. ВЕТРЯНАЯ ОСПА. Насколько опасна для ребенка ветряная оспа?

Раздел 1.

Общие сведения о ребенке

Фамилия  
Имя  
Отчество  
Имя, предпочитаемое ребенком  
Дата рождения  
Место рождения  
Мать: ФИО  
 
Место работы, должность  
 
Отец: ФИО  
 
Место работы, должность  
 
Домашний адрес, телефон  
 
Группа здоровья (хроническое заболевание)  
 
Особые сведения о ребенке (ведущая рука, индивидуальные поведенческие проявления, родной язык)  
 
 
 
 
 
 

Раздел 2.

 

 

Интересы, успехи ребенка

Предпочитаемые виды деятельности Возрастная группа
2 младшая Средняя Старшая Подготовит
Со слов родителяйй Со слов воспитат. Мнение ребенка Со слов родителяй Со слов воспитат. Мнение ребенка Со слов родителяй Со слов воспитат. Мнение ребенка Со слов родителяй Со слов воспитат. Мнение ребенка
1. Предметная                        
2. Игровая:                          
- Театральная                          
- Сюжетно-ролевая                          
- Строительная                          
- Режиссерская                          
- Дидактическая                          
- Подвижная                          
- Музыкальная                          
- Словесная                          
3. Экспериментирование                          
4. Конструирование                          
5. Лепка                          
6. Аппликация                          
7. Рисование                          
8. Общение со сверстниками                          
9. Общение со взрослыми                          
10. Слушание книг                          
11. Рассматривание картинок                          
12. Трудовая                          
13. Художественно-речевая                          
                                 

Примечание:

Предпочтения ребенка фиксируются знаком «+».

 


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Освоенные общие компетенции| Ходатайство

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)