Сфера профессиональной деятельности

Сфера профессиональной деятельности выпускника на основе совокупности фундаментальных общенаучных, общепрофессиональных и специальных знаний включает:

- социальное воспитание детей и молодежи;

- решение социально-педагогических задач в области социальной защиты, социально-педагогической помощи и поддержки детей и молодежи;

- формирование воспитывающей среды и гармонизация взаимоотношений и социальной среды;

- превентивная, диагностическая, консультативная и коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога;

- преподавание иностранного языка в учреждениях образования;

- научно-исследовательская работа;

- методическая работа в учреждениях и структурах образования;

- образовательная деятельность;

- управленческая деятельность в учреждениях и органах образования.

- культура и искусство.

Выпускники могут быть востребованы: в системе образования, социального обслуживания населения, здравоохранения, культуры, правоохранительных органов и других сферах.

5.2 Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:

– дети, молодежь, взрослые;

– сфера взаимоотношений: среда – личность – общество;

– социальные институты – семья, детские дошкольные учреждения, школы, гимназии, лицеи, колледжи, интернатные учреждения, детские дома, учреждения для детей с особенностями психофизического развития, внешкольные учреждения, детские и молодежные объединения, социальные приюты, социальные службы помощи, центры реабилитации, отделы социальной зашиты населения, органы управления социальной сферой;

– образовательная деятельность;

– содержание социально-педагогического образования;

– управленческая деятельность в учреждениях и органах образования;

- государственные органы управления культурой; учреждения культуры и искусства различного профиля; образовательные учреждения Министерства культуры; научно-методические центры народного творчества; средства массовой информации; туристско-экскурсионные предприятия; санаторно-курортные учреждения; пенитенциарная система.

5.3 Виды профессиональной деятельности

Выпускник вуза должен быть компетентным в следующих видах деятельности:

– социально-педагогической;

– психолого-педагогической;

– научно-исследовательской и инновационной;

– организационно-управленческой;

– преподавательской;

– социально-культурной.

Дата добавления: 2015-08-21