Читайте также:
|
Пример: статьи и монографии по живописи и архитектуре и т.д.
Коммуникативное задание: сообщить объективные сведения об искусстве и передать субъективные чувства, в частности, чувство прекрасного.
Реципиент: групповой.
Источник: групповой (автор – представитель своей области знаний).
Когнитивная информация:
термины искусства и изобретенные автором или направлением в искусстве;
абсолютное настоящее;
пассивные конструкции;
неличная семантика подлежащего;
разнообразные синтаксические структуры: то сложные, то эллипсис;
сокращения;
лексика письменной литературной нормы колеблется в широких пределах: от высокого стиля до модных слов, просторечия, жаргона;
средства когезии часто отсутствуют; связность ассоциативная и семантическая.
Экспрессивная информация:
оценочная лексика;
эмфатические инверсии.
Эстетическая информация:
фигуры речи (развернутые сравнения, синтаксический параллелизм, высокая лексика, эпитеты, метафоры).
Степень переводимости высокая.
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Энциклопедический текст | | | Документы |