Детско-родительские отношения в семьях казахов и русских с единственным ребенком

Выполнила: Ж.А. Абдикаликова

Руководитель: ст. препод. Е.Г. Грищенко

Цель исследования: изучение особенностей детско-родительских отношений в семьях казахов и русских с одним ребенком.

Объект исследования: семьи казахов и русских с единственным ребёнком.

Предмет исследования: особенности детско-родительских отношений в казахских и русских семьях с единственным ребёнком.

Гипотеза исследования: детско-родительские отношения в семьях казахов и русских с единственным ребёнком подросткового возраста имеют свои специфические особенности: в казахских семьях особенности ДРО проявляются в идеализированном восприятии родителями своего ребенка (когнитивный уровень), ярко выраженном чувстве привязанности к ребенку (эмоциональный уровень) и гиперопеке.

Задачи исследования:

1) рассмотреть психологические особенности семьи с единственным ребенком и детско-родительских отношений в ней;

2) охарактеризовать национально-психологические особенности казах-ской и русской семьи и специфичность семейных отношений в этих семьях;

3) разработать и обосновать программу и выборку эмпирического исследования;

4) проанализировать результаты исследования детско-родительских отношений в казахских и русских семьях с одним ребенком.

Методы исследования:

1) теоретический анализ психологической литературы по проблеме исследования;

2) эмпирические методы:

для родителей:

- методика PARI Е.С. Шеффера и Р.К. Белла в адаптации Т. Нещерет;

- опросник «Взаимодействие родителей с ребенком» И.М. Марковской;

- «Опросник родительского отношения» (ОРО) А. Варги и В. Столина;

для детей:

- опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним»;

- опросник «Взаимодействие родителей с ребенком» (ВРР) И.М. Марковской (вариант для детей - подростков);

3) методы математической статистики: t - критерий Стьюдента.

Исследование проводилось в режиме свободной выборки. В исследо-вании приняли участие 60 полных семей: 30 казахских и 30 русских семей.

Основные результаты и выводы

Матери из казахских и русских семей ориентированы на демократичность в вопросах родительского отношения с детьми; они стремятся к гармоничным отношениям, построенным на любви и уважении. Также, для родителей (и матерей, и отцов) обеих выборок характерно принятие ребенка, уважение его индивидуальности, высокая оценка способностей своего ребенка и доверие к нему.

Родители в казахских семьях склонны к высокому уровню контроля, который проявляется в различных ограничениях и опеке. Для них также характерно проявление эмоциональной привязанности. Они ощущают себя единым целым с ребёнком, стремятся удовлетворить все его потребности, оградить от трудностей и неприятностей жизни, постоянно испытывают тревогу за ребенка.

В русских семьях для родителей характерно сотрудничество с ребенком, отражающее равенство и партнерство в отношениях родителей и ребёнка, и низкий уровень контроля, связанный с проявлением доверия к ребенку или стремлением родителей привить ему самостоятельность.

Другой стороной детско-родительских отношений является отношение ребенка к родителям. С точки зрения подростков, родителей обоих выборок отличает выраженный позитивный интерес к ребёнку, частые эмоциональные контакты, принятие своего ребёнка и опека. Специфической особенностью, характерной для матерей из казахских семей с одним ребенком подросткового возраста является навязывание подростку чувства вины по отношению к ней и строгость в воспитании. Далее, по мнению подростков, для родителей в казахских семьях характерен контроль и проявление эмоциональной привязанности к ребёнку. Тогда, как родителям в русских семьях характерно сотрудничество с ребёнком.

Результаты подростков подтверждают данные, полученные у родителей. Общность характеристик мы объясняем особенностями развития ребенка в подростковом возрасте; наличие специфики обусловлено национально-психологическими особенностями в семьях казахов и русских.

Результаты эмпирического исследования позволяют сказать, что гипотеза, выдвинутая нами на первых этапах исследования, подтвердилась частично. А именно, родители из казахских семей с одним ребенком подросткового возраста склонны к гиперопеке. Предположение об идеализированном восприятии родителями своего ребенка и ярко выраженном чувстве привязанности к нему, не нашло эмпирического подтверждения.

Практическое применение

Результаты исследования могут быть использованы в проведении психоло-гического консультирования по проблемам детско-родительских отношений в казахских и русских семьях с одним ребенком с учётом возраста ребенка, его специфики и количественного состава семьи.

Социально-психологическая адаптация жён военнослужащих в условиях города - мегаполиса (на примере г. Астана)

Выполнила: И.А. Байгалиева

Руководитель: ст.препод. Е.Г. Грищенко

Цель исследования: изучить особенности социально – психологической адаптации жён военнослужащих к условиям жизни в городе - мегаполисе.

Объект исследования: жёны военнослужащих.

Предмет исследования: особенности социально – психологической адаптации жён военнослужащих в условиях жизни в городе мегаполисе.

Гипотеза исследования: особенности социально-психологической адапта-ции жён военнослужащих в условиях города-мегаполиса будут отличными у жён военнослужащих, прибывших из отдалённых гарнизонов, в сравнении с женами военнослужащих, прибывших из крупнонаселенных пунктов/ городов.

Задачи исследования:

1) рассмотреть теоретические подходы к пониманию проблемы социально – психологической адаптации;

2) охарактеризовать специфику семьи военнослужащего и системы семейных отношений в ней;

3) представить психологическую характеристику города мегаполиса;

4) разобрать программу эмпирического исследования, обосновав методы и выборку эмпирического исследования;

5) проанализировать результаты эмпирического исследования особеннос-тей социально-психологической адаптации жён военнослужащих к условиям жизни в городе мегаполисе.

Методы исследования:

1) теоретический анализ психологической литературы по проблеме социально-психологической адаптации и психологических особенностей семей военнослужащих;

2) эмпирические методы исследования:

- методика «СПА» К. Роджерса и Р. Даймонда (шкала «эмоциональ-ный комфорт»);

- методика «МИС» В.В. Столина;

- модифицированная методика «Незаконченных предложений» Дж. Ньюттена;

- метод беседы;

- анкетирование на тему «Социально-психологическая адаптация жён военнослужащих к условиям жизни в городе мегаполисе»;

3) методы вторичной обработки данных: φ* - критерий - угловое преобразование Фишера; t - критерий Стьюдента.

Исследование проводилось в режиме свободной выборки в период с октября 2011 г. по май 2012 г. В исследовании приняли участие жены военнослужащих, мужья которых проходили воинскую службу как:

- в крупнонаселенных пунктах/ городах (г.Алматы, г.Шымкент, г.Усть – Каменногорск, г.Семей, г.Тараз, г.Караганда и т.д.) – 15 семей;

- в отдаленных гарнизонах (поселок городского типа Георгиевка, Гвардейский, Сары – Озек, Ушарал, Аягуз и т.д.) – 18 семей.

Основные результаты и выводы

Жены военнослужащих отличаются по специфике социально-психологической адаптации в условиях города-мегаполиса.

Жены военнослужащих, прибывших из крупнонаселенных пунктов/ городов, продолжающие профессиональную деятельность, обладают оптимальным уровнем самооценки (высоким и средним). При этом они выше оценивают свои социальные характеристики. Оптимистично настроены по отношению к будущему (мотив достижения), оценивая свое прошлое, полагают, что смогли реализовать себя. Обладают высоким уровнем эмоционального комфорта, т.е. они уравновешены, спокойны, оптимистичны. Их волнуют проблемы родственников, проблемы общества. Для них характерно разнообразие интересов, они обладают высоким уровнем принятия других, удовлетворены общением. Они склонны считать себя ответственными за свою жизнь.

Жены военнослужащих, прибывших из отдаленных гарнизонов, характеризуются средним и низким уровнем самооценки, зачастую, они не удовлетворены собой. По отношению к будущему характерно ожидание проблем, трудностей, а также отсутствие каких - либо ожиданий; при оценке прошлого они отмечают, что не сделали то, что могли бы. Обладают средним и низким уровнем эмоционального комфорта, т.е. они встревожены, обеспокоены или чувствуют безразличие к окружающему. Больше всего их волнует страх быть обузой, страх одиночества и проблемы со здоровьем. Для этой группы характерно наличие пассивных интересов или отсутствие любимого занятия. В общении с родственниками они ожидают от близких поддержки и выражают страх оставаться одному, они не удовлетворены общением. У людей этой группы преобладает экстернальный локус контроля.

Таким образом, гипотеза, поставленная в начале исследования в целом, подтвердилась.

Практическое применение

Результаты исследования полезны в плане расширения психологических знаний в области психологии большого города и конкретно для более глубокого понимания социально-психологических процессов такого «организма», как современный мегаполис.

Дата добавления: 2015-08-10