Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 1. Становление организационного поведения как научной дисциплины

Читайте также:
  1. VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. XI. Приостановление или ограничение предоставления коммунальных услуг
  3. АКТУАЛЬНОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. Альтруизм как форма эмоционального поведения
  5. Аннотация дисциплины Основы современного естествознания
  6. Аннотация дисциплины «Деловой этикет и культура коммуникаций».
  7. Аннотация дисциплины «Политология».

Кафедра экономики

Н.А. Миронова

 

Методические Указания

Для практических занятий по курсу

«Организационное поведение»

 

для студентов специальностей …………….

 

 

 

Пермь 2011

УДК 651 (075-8)

ББК 65.050я73

 

Методические указания для практических занятий по курсу «Организационное поведение» для студентов специальностей …….

 

Составлено к.э.н., доцентом Н.А. Мироновой

 

Составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

 

Рецензент: к.э.н., доцент О.И. Агеева

к.э.н., доцент Е. А. Муратова

 

Утверждено …….

 

Протокол №

 

Тираж 100

 

Содержание

Содержание  
Тема 1. Становление организационного поведения как научной дисциплины  
Тесты по теме 1  
Тема 2. Модели организационного поведения  
Тесты по теме 2  
Тема 3.Основные теории и концепции для моделирования организационного поведения  
Тесты по теме 3  
Тема 4. Личность и ее социальная роль в организации  
Тесы по теме 4  
Тема 5.Группа как субъект организационного поведения  
Тесты по теме 5  
Тема 6.Управление поведением личности в конфликтной ситуации  
Тесты по теме 6.  
Тема 7.Типология неидеальных работников Фарнсворта  
Тесты по теме 7  
Тема 8.Изменения в организации и управления нововведениями  
Тесты по теме 8  
Тема 9.Международная организация как субъект организационного поведения  
Тесты по теме 9  
Тема 10. Формирование имиджа специалистов как субъектов организационного поведения  
Тема 11. Основы формирования имиджа делового общения личности  
Тема 12. Оценка удовлетворенности работников трудом  
Деловая игра «Социально-психологический климат в коллективе»  
Деловая игра «Распределение ролей»  
Библиография  

 

 

Тема 1. Становление организационного поведения как научной дисциплины

Задание 1. Принципы организационного поведения

Организационное поведение (ОП) имеет дело с системой специфических знаний, умений и навыков, решает проблемы поведения индивидов и групп в организации. ОП теснейшим образом связано с такими науками как психология, педагогика, социология, этика и менеджмент.

ОП основано на ряде принципов.

Принцип – (основа, первоначало) – центральное понятие, основание системы, представляющее распространение того или иного положения на все явления определенной области теории и практики.

Принципы ОП:

1. Гуманизм.

2. Демократизм.

3. Нравственность.

4. Коллективизм.

5. Справедливость.

6. Единство слова и дела.

7. Требовательность.

8. Ответственность.

Гуманизм – (человеколюбие) – мировоззрение, проникнутое человечностью, заботой о благе людей, уважением к человеческому достоинству. Гуманизация труда предполагает изменение форм, содержания труда, направленных на устранение монотонности и однообразия, с целью повышения удовлетворенности трудом. В условиях интенсификации труда признание человека как высшей ценности общества, проявление чуткости, отзывчивости, сопереживания, понимания.

Демократизм – (власть народа) – форма правления, основанная на признании народа источником власти, его права участвовать в решении важнейших вопросов жизнедеятельности, в сочетании с соблюдением гражданских прав и свобод.

Важнейшим требованием данного принципа является:

- свободное создание неформальных групп внутри организации;

- выборность ряда органов;

- гласность, свободное обсуждение различных вопросов деятельности коллектива;

- децентрализация управления.

Нравственность – предполагает соблюдение этических норм и требований. Это одна из форм общественного сознания, состоящая в соблюдении этических норм поведения.

Коллективизм – солидарность и взаимопомощь людей, основанная на единстве целей и ценностных ориентацией. «Один за всех и все за одного». Товарищество и доброжелательность может сопровождаться с альтруизмом – интересы и благо других людей ставятся выше собственных. Необходимо ограничивать проявление индивидуализма и его крайних форм (эгоизма, эгоцентризма).

Справедливость – воздаяние человеку по его заслугам, соблюдение уравнительной и распределительной честности. Она проявляется в соответствии между правами и обязанностями, трудом и вознаграждением, заслугами и признанием, поступками и наказанием. Несправедливость порождает негативное отношение к личностям, находит свое выражение в социальной пассивности. Это не простое равенство, а равенство адекватных (равных) возможностей получать должное за свои действия. При этом необходимо критически оценивать уровень своих притязаний, опираясь на мнение коллег по работе. Быть справедливым к себе трудно, также как быть справедливым к другим.

Единство слова и дела – безоговорочное совпадение декларированного и практически осуществленного. Платон – «Всякое дело ничтожно, когда не увенчано делом». Человек должен говорить то, что он думает, и действовать в соответствии с тем, что он говорит. Данный принцип адресован как к руководителю, так и к работникам, для повышения их авторитета. Без устойчивых убеждений личности, активных начал ее сознания и деятельности невозможно реальное совпадение слова и поведения.

Требовательность – совокупность правовых, административных и моральных норм, предъявляемых к личности. Требовательность должна исходить из интересов общего дела, она должна быть постоянной, а не эпизодической и распространяться на всех членов коллектива. Она ничего общего не имеет с унижением, критикой, бранью. Проявление требовательности не исключает, а предполагает проявление чуткости, отзывчивости и заботу о человеке, помощь в его росте и совершенствованию как специалиста при проявлении терпимости.

Ответственность – Осознание индивидом своего долга и его исполнения. Это обязанность отвечать не только за то, что мы делаем, но и за то чего не делаем. Ответственность предполагает умение взять на себя вину за ошибки и их негативные последствия.

Принципы построения системы организационного по­ведения:

1. Принцип оптимальности соотношения интра- и инфрафунщий организационного поведения: определяет пропорции между функ­циями, направленными на организацию системы организацион­ного поведения (интрафункциями), и функциями организацион­ного поведения (инфрафункциями), т.е. направленность системы на задание или людей.

2. Принцип оптимальности соотношения управленческих ориен­тации - диктует необходимость опережения ориентации функций развития человеческого капитала по сравнению с функциями, направленными на стабильное развитие производства.

3. Принцип потенциальных имитаций - временное выбытие от­дельных работников не должно прерывать процесс осуществления каких-либо функций управления. Для этого каждый работник сис­темы должен уметь имитировать функции вышестоящего, ниже­стоящего сотрудника и одного-двух работников своего уровня.

4. Принцип экономичности - наиболее эффективная и экономич­ная организация системы организационного поведения, снижение доли затрат на систему управления в общих затратах на единицу выпускаемой продукции, повышение эффективности производ­ства. В случае если после мероприятий по совершенствованию системы организационного поведения увеличились затраты на управление, они должны перекрываться эффектом в производст­венной системе, полученным в результате их осуществления.

5. Принцип прогрессивности - соответствие системы организацион­ного поведения передовым зарубежным и отечественным анало­гам.

6. Принцип перспективности - при формировании системы ор­ганизационного поведения следует учитывать перспективы раз­вития организации.

7. Принцип комплексности - при формировании системы необ­ходимо учитывать все факторы, воздействующие на систему управ­ления организации.

8. Принцип оперативности - своевременное принятие решений по анализу и совершенствованию системы организационного поведе­ния, предупреждающих или активно устраняющих отклонения.

9. Принцип оптимальности - многовариантная проработка пред­ложений по формированию системы и выбор наиболее рациональ­ного варианта для конкретных условий производства.

10. Принцип простоты - чем проще система, тем лучше она ра­ботает. Безусловно, это исключает упрощение системы в ущерб производству.

11. Принцип иерархичности - в любых вертикальных разрезах системы организационного поведения должно обеспечиваться ие­рархическое взаимодействие между звеньями управления (струк­турными подразделениями или отдельными руководителями), принципиальной характеристикой которого является несиммет­ричная передача информации «вниз» (дезагрегирование, детали­зация) и «вверх» (агрегирование) по системе управления.

12. Принцип автономности - в любых горизонтальных и верти­кальных разрезах системы должна обеспечиваться рациональная автономность структурных подразделений или отдельных руково­дителей.

13. Принцип согласованности - взаимодействие между иерархи­ческими звеньями по вертикали, а также между относительно авто­номными звеньями системы организационного поведения по го­ризонтали должно быть в целом согласовано с основными целями организации и синхронизировано во времени.

14. Принцип устойчивости - для обеспечения устойчивого функ­ционирования системы организационного поведения необходимо предусматривать специальные «локальные регуляторы», которые при отклонении от заданной цели организации ставят того или иного работника или подразделение в невыгодное положение и побуждают их к регулированию системой.

15. Принцип прозрачности - система организационного поведения должна обладать концептуальным единством, содержать единую доступную терминологию, деятельность всех подразделений и ру­ководителей должна строиться на единых «несущих конструкциях» (этапах, фазах, функциях) для различных по экономическому со­держанию процессов управления.

16. Принцип комфортности - система должна обеспечить мак­симум удобств для творческих процессов обоснования, выработки, принятия и реализации решении человеком.

ТЕСТЫ


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 116 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Выбрали бы вы профессию актера или политика? | Тема 3. Основные теории и концепции для моделирования организационного поведения | Какой из перечисленных ниже факторов имеет отношение к рабочей среде? | Тема 4. Личность и ее социальная роль в организации | Некоторых людей можно оценить по выражению лица, даже не разговаривая с ними. Что, по-вашему, означает низкий нахмуренный лоб у человека? | Тема 5. Группа как субъект организационного поведения | Ситуация 1. | Тема 7. Типология неидеальных работников Фарнсворта | Тема 8. Изменения в организации и управление нововведениями | Тема 9. Международная организация как субъект организационного поведения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задание 117. Лето.| Задача № 3. Проблема: моделирование поведения организации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)