Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Составляющие личность: природные данные и приобретенные умения

Читайте также:
  1. I. Выполните тест. Данные внесите в таблицу.
  2. I. Данные о выпускниках МПГУ 2010г. (анкета, тема диплома и курсовых)
  3. III.3.3. ВТОРИЧНЫЕ - ПРИОБРЕТЕННЫЕ ИММУНОДЕФИЦИТЫ
  4. V. Данные объективного обследования больного (Status praesens)
  5. Анкета № 1. Профессиональные данные врача-эксперта
  6. Аутотелическая личность: итоги
  7. Балансовые данные предприятия

Почему некоторые работники веселы и легки на подъем, а другие склонны к переживаниям и критичны? Ответить на этот вопрос можно, изучив детерминанты личности: природные данные и приобретенные умения.

Личностные особенности частично определены природой, или биологическим наследием. Гены, унаследованные от родителей, влияют на дальнейшее развитие личности. Несмотря на то что некоторые гены, определяющие характер, еще не идентифицированы, психологи тем не менее исследуют поведение однояйцевых близнецов, пытаясь выявить роль наследственности в развитии личности.

Поскольку гены однояйцевых близнецов идентичны, генетические определяющие их характеров также идентичны. У однояйцевых близнецов, выросших вместе в одной и той же семье и воспитанных одними и теми же строгими (или нестрогими) родителями, накапливается схожий жизненный опыт. Если характеры близнецов похожи как две капли воды, то источник их подобия определить невозможно, поскольку не только генетика, но и жизненный опыт у них сходен. У однояйцевых близнецов, разлученных при рождении и воспитанных в различных условиях (например, при усыновлении разными семьями), жизненный опыт нередко сильно отличается. Наблюдения над разлученными однояйцевыми близнецами и другие исследования показали, что личность приблизительно на 50% определяется наследственностью (см. рис. 1.1). Таким образом, особенности мышления, чувств и поведения людей на работе приблизительно наполовину зависят от наследственности, переданной их родителями. Остальные 50% отражают влияние приобретенных умений, или жизненного опыта.

Природные данные Биологическое наследие
Приобретенные уменияЖизненный опыт  
Характер развивается во времени, его создает опыт полученный в детстве и во взрослой жизни. Личность формируют такие факторы, как строгость или мягкосердечие родителей, число других детей в семье, то, насколько удачно или неудачно складываются отношения с друзьями и коллегами, и даже культура, в которой человек воспитывался и вырос.

Личность

Рис. 1.1. Природные данные и приобретенные умения: детерминанты личности

Итак, приблизительно половина личностных черт наследуется от родителей и таким образом в основном закладывается при рождении. Как правило, личность остается стабильной от пяти до десяти лет. Это не означает, что личностные особенности не меняются вообще; это лишь значит, что они, как правило, меняются только через много лет. Так, сложная ситуация, стресс на работе, вероятнее всего, серьезно повлияют на личность работника, если будут длиться годами. Из этого можно сделать важный вывод: не стоит ждать, что личностные черты сотрудников изменятся быстро. Однако для практических целей руководитель должен считать в краткосрочной перспективе, что личностные качества работника относительно стабильны.

Свойства личности очень важны: руководители и другие члены организации должны учитывать их, чтобы понять, почему люди так, а не иначе чувствуют, думают и поступают на работе. Например, когда руководитель осознает, что работник постоянно расстраивается и жалуется лишь потому, что такова особенность его характера, то ладить с таким подчиненным — особенно если тот неплохо выполняет свою работу — будет проще.


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Личность: определяющий фактор индивидуальности организаций | Другие черты личности, релевантные организационному поведению | Самоконтроль | Потребности: в достижениях, в принятии другими, во власти | Когнитивные способности | Откуда берутся способности и как их определить? | Эмоциональный интеллект: новый вид способностей | Обучение | Обучение принятию рисков и творческому подходу в Trilogy Software |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Природа личности| Личность и ситуация

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)