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I. Выполните тест. Данные внесите в таблицу.
1. Anna und Otto … noch sehr klein.
a) ist; b) seid; c) sind
2. Monika … 11 Jahre alt.
a) ist; b) bin; c) sind
3. Herr Braun lernt…. Er arbeitet.
a) kein; b) nicht; c) nein
4. Heute sind … alle da. Wolfgang Hansen fehlt.
a) nicht; b) keine; c) kein
5. Spielt … Schach?
a) ich; b) du; c) er
6. Was … du gern?
a) mache; b) machst; c) macht
7. … ihr gern?
a) Lernt; b) Lernst; c) Lernen
8. Sabine ist klein, … lernt nicht, … spielt.
a) er; b) wir; c) sie
9. Monika und Georg gehen in die Schule. … lernen sehr gut.
a) Es; b) Sie; c) Er
10. Das Buch auf dem Tisch ist dick. … ist sehr interessant.
a) Sie; b) Es; c) Er
11. … du Schi?
a) Läuft; b) Läufst; c) Laufen
12. Er … fern.
a) seht; b) sehen; c) sieht
13. Er … viel und gern.
a) liest; b) lest; c) lesen
14. Ich wohne in Russland. … Familie ist nicht groß, sondern klein.
a) Deine; b) Ihre; c) Meine
15. Ich gehe in die Klasse 5. … Klasse ist groß.
a) Eure; b) Unsere; c) Deine
16. Gabi Eckardt wohnt in Leipzig und … Großeltern wohnen in Dresden.
a) Seine; b) Deine; c) Ihre
17. Alle Schüler aus unserer Klasse … fleißig lernen.
a) will; b) willst; c) wollen
18. Mein Bruder … Fußball spielen.
a) könnt; b) kannst; c) kann
19. … du mit uns spielen.
a) Wollen; b) Willst; c) Will
20. Ich habe … Hund.
a) ein; b) einer; c) einen
21. Wer hat … Heft.
a) ein; b) eines; c) einen
22. Mein Kind … gern Orangen.
a) Esst; b) isst; c) ist.
23. Er … einen neuen Mantel.
a) tragt; b) trägst; c) trägt
24. Das Auto … nicht.
a) fahrt; b) fahre; c) fährt
25. Unsere Lehrer … gut.
a) Sein; b) Sind; c) Seid
26. Heute … Montag.
a) ist; b) bist; c) hat
27. Es … Frühling.
a) ist; b) bist; c) haben
28. Das Kind … einen Ball.
a) hat; b) hast; c) habe
29. Ich … viele Freunde.
a) Ist; b) hast; c) habe
30. Interessierst du … für Fremdsprachen?
a) dich; b) dir; c) sich
31. Die Schüler freuen … auf die Sommerferien.
a) uns; b) euch; c) sich
32. Kinder, setzt …!
a) euch; b) sich; c) mir
33. Mein Freund … mich jeden Abend …
a) rufe an; b) anruft; c) ruft an
34. … dir dieser Film …?
a) Gefällt; b) Gefällst; c) Gefallt
35. Wir setzen … gleich an den Tisch!
a) sich; b) euch; c) uns
36. Hast du … im Sommer gut erholt.
a) sich; b) mich; c) dich
37. Er interessiert … für Literatur.
a) dich; b) sich; c) mich
38. Ich habe … früher für Schwimmen interessiert.
a) sich; b) mich; c) dich
39. Wofür interessierst du …?
a) dich; b) sich; c) mich
40. Wo haben … deine Eltern erholt?
a) dich; b) sich; c) euch
41. Setze … neben mich!
a) dich; b) sich; c) euch
a) sich; b) uns; c) euch
a) mich; b) dich; c) sich
1. | 11. | 21. | 31. | 41. | |||||
2. | 12. | 22. | 32. | 42. | |||||
3. | 13. | 23. | 33. | 43. | |||||
4. | 14. | 24. | 34. | ||||||
5. | 15. | 25. | 35. | ||||||
6. | 16. | 26. | 36. | ||||||
7. | 17. | 27. | 37. | ||||||
8. | 18. | 28. | 38. | ||||||
9. | 19. | 29. | 39. | ||||||
10. | 20. | 30. | 40. |
II. Прочитайте четыре коротких диалога и определите, где происходит каждый из этих диалогов. Занесите свои ответы в таблицу.
Gespräch А
A: Ah, da bist du ja, Olli. Hast du mir die Briefmarken mitgebracht?
B: Nein, tut mir leid. Auf der Post hatten sie keine mehr.
A: Was??? Das gibt es doch nicht. Ich glaube, du hast sie nur vergessen.
B: Stimmt nicht. Schau, ich habe noch welche in meinem Schreibtisch. Die
kannst du haben.
Gespräch В
A: Woran denkst du gerade?
B: Ach, an den Deutschtest. Ich ärgere mich so über meine Fehler.
A: Darüber musst du dich doch nicht ärgern. Freu dich lieber auf unser
Fußballspiel nach dem Unterricht.
B: Ja, darauf freue ich mich wirklich. Hoffentlich gewinnt unsere Mannschaft.
Gespräch С
A: Ich habe gestern bei Ihnen dieses Handy gekauft, aber es funktioniert nicht.
B: Oh, es tut mir leid. Wir nehmen es natürlich zurück.
Gespräch D
A: Entschuldigen Sie bitte! Wie komme ich zur Apotheke?
B: Gehen Sie hier die Goethestraße geradeaus bis zum Bahnhof. Dort dann
rechts in die Ahornstraße bis zur Post. Da ist die Apotheke.
A: Vielen Dank!
1. am Kiosk
2. auf der Straße
3. zu Hause
4. in der Schule
5. in dem Elektronikgeschäft
Диалог | A | B | C | D |
Место действия |
III. Прочитайте разговор двух друзей. Ответьте на вопросы, выбрав один из предложенных вариантов. Данные занесите в таблицу.
Christian: Hi, Barbara! Wohin so eilig?
Barbara: Ins Tonstudio. Christian, weißt du nicht, dass ich schon zwei Monate lang zweimal pro Woche nach der Schule ins Tonstudio gehe.
C.: Ah so… Ich habe eure Gruppe schon im Fernsehen gesehen.
B.: Außerdem hatten wir neulich den ersten Live-Auftritt auf einer Veranstaltung in Freiburg.
C.: Singen vor Publikum ist echt stark!
B.: Stimmt. Singen gefällt uns am besten … und ein paar von uns haben sich schon überlegt, ob man das nicht professionell machen könnte.
C.: Und wie groß ist eure Gruppe?
B.: Das sind acht Sänger: fünf Mädchen und drei Jungs – zwischen 11 und 18 Jahren alt und meine Mutter.
C.: Deine Mutter?
B.: Genau. Die Idee war von meiner Mutter. Weißt du, ich hatte früher immer schlechte Zeugnisse. Ich habe nichts gelernt, sondern lieber Rap gehört – und das stundenlang.
C.: Ehrlich gesagt, ich finde Musik auch viel spannender als die Lernerei.
B.: So habe ich früher auch gemeint, denn das Lernen war meistens umsonst. Unregelmäßige englische Verben konnte ich mir nicht merken, in Mathe war ich nicht gut und mit der deutschen Rechtschreibung habe ich auch „auf dem Kriegsfuß“ gestanden.
C.: Und wenn man nicht lernt, gibt es Ärger mit den Eltern.
B.: Na ja, meine Mutter war von schlechten Noten und Rap-Musik total genervt. Sie brüllte mich an: „Sing die Verben doch, wenn du sie nicht lernst!“ Und das war sie, die zündende Idee!
C.: Rappend Verben und Mathe lernen?
B.: Warum denn nicht? Wir fanden heraus, dass es nichts gab, womit man mit fetziger Musik Vokabeln lernen konnte. Und da haben wir einfach selbst was gemacht: Vokabeln-Raps auf CD. Meine Mutter bastelte an den Texten und sprach mit Straßenmusikern in der Freiburger Innenstadt, deren Musik ihr gefiel. Ich suchte Freunde, die Lust aufs Singen hatten. Glück braucht man auch: Einer der Musiker lieh uns Geld und ein Tonstudio und machte ein preiswertes Angebot für die CD-Produktion. Da hatten wir auf einmal rund 1000 CDs in der Wohnung.
C.: Aber euch kannte eigentlich keiner!
M.: Wir haben uns „Music for learners“ genannt. Ich habe unter diesem Namen Radiosender angerufen und ein paar haben unsere Songs gespielt. Meine Freundin hat mit einem Lehrer gesprochen, der den Vokabel-Rap in der Englisch-Stunde ausprobierte. Nach Radiosendungen und Schultest haben wir so viele Anrufe erhalten. Jetzt nehmen wir eine Deutsch-CD auf, Thema Rechtschreibung.
C.: Ihr seid mittlerweile so was wie Profis. Macht was mit Latein und Französisch
und Bio.
1. Wohin geht Barbara nach dem Unterricht?
1) Ins Fernsehstudio.
2) Ins Konzert einer Gruppe.
3) Ins Tonstudio.
2. Woher kennt Christian Barbaras Gruppe?
1) Er hat die Gruppe im Fernsehen gesehen.
2) Er war mal in einem Konzert dieser Gruppe.
3) Er war einmal beim Live-Aufritt der Gruppe.
3. Welche Probleme hatte Barbara in der Schule?
1) Sie hatte schlechte Noten, weil sie nichts lernte.
2) Sie hat die Schule ständig geschwänzt.
3) Sie hatte Ärger mit den Lehrern wegen der Rapmusik.
4. Wem gehört die Idee, rappend englische Verben zu lernen?
1) Barbara
2) Einem Straßenmusiker
3) Barbaras Mutter
5. Warum meint Barbara, dass sie Glück hatte?
1) Weil sie ein Angebot für CD-Produktion bekam.
2) Weil ihre Mutter Straßenmusiker gefunden hat.
3) Weil sie Freunde gefunden hat.
6. Was hat Barbara gemacht, damit man über ihre Gruppe erfuhr? – Sie hat …
1) mit ihrem Englischlehrer gesprochen.
2) verschiedene Radiosender angerufen.
3) mit den Profis aus einer Werbeagentur gesprochen.
Вариант ответа № вопроса | |||
1. | |||
2. | |||
3. | |||
4. | |||
5. | |||
6. |
Бланк ответов.
Ф.И.О.________________________________________________________________________
Гр._________ отделение ________________________________________________________
I. Выполните тест. Данные внесите в таблицу.
1. | 11. | 21. | 31. | 41. | |||||
2. | 12. | 22. | 32. | 42. | |||||
3. | 13. | 23. | 33. | 43. | |||||
4. | 14. | 24. | 34. | ||||||
5. | 15. | 25. | 35. | ||||||
6. | 16. | 26. | 36. | ||||||
7. | 17. | 27. | 37. | ||||||
8. | 18. | 28. | 38. | ||||||
9. | 19. | 29. | 39. | ||||||
10. | 20. | 30. | 40. |
II. Прочитайте четыре коротких диалога и определите, где происходит каждый из этих диалогов. Занесите свои ответы в таблицу.
Диалог | A | B | C | D |
Место действия |
III. Прочитайте разговор двух друзей. Ответьте на вопросы, выбрав один из предложенных вариантов. Данные занесите в таблицу.
Вариант ответа № вопроса | |||
1. | |||
2. | |||
3. | |||
4. | |||
5. | |||
6. |
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 329 | Нарушение авторских прав
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