Інформаційні ресурси

http:// www.notes.tarakanov.net Нотний архів Бориса Тараканова

http://www.nlib.org.ua/index.html

http://www.libnote.ru/

http://pianotki.ru/

http://classon.ru/

http://www.piano.ru/library.html Нотний архів сайту «Фортепиано в России»

http://www.scorser.com/Composers.aspx?l=ru

http://alenmusic.narod.ru/ Нотна бібліотека Андрія Невилько

http://notoboz.ru/ НотОбоз - нотний архів

http://bayanac.narod.ru/ Ноти для баяна

http://www.bayanac.com/ Нотний архів для баяна

Сайт ассоциации белорусских баянистов и аккордеонистов стов

http://www.accordeon.com

http://www.skripach.ru

http://www.artofpiano.ru

http://www.yamuzycant.ru

http://www.7not.ru

http://www.muzlit.net

http:/www.allpianists.ru

http://www.aveclassics.net/

http :// ournetclassic.dp.ua/

Сайт музыкальных педагогов http://musicteachers.at.ua

Сайт "Погружение в классику" http://intoclassics.net

Сайт "Клуб любителей классической музыки" http://www.loversclassic.ru

Сайт "Звуки надежды" (бібліотека) http://zvukinadezdy.ucoz.ru/publ

Сайт «Играй и пой» http://igraj-poj.narod.ru

Сайт с навчальними посібниками http://www.twirpx.com/files/art/music/

Сайт композитора Юрія Весняка http://vesnyak.ucoz.ru/publ

Сайт "Интермеццо" http://www.aveclassics.net/board

Сайт «Для струнников и не только...» http://www.geige2007.narod.ru/sheet.htm

Екзаменаційні питання

1.Зміст,мета,завдання і логіка курсу.

2.Дидактичні основи навчання в класі гри на музичних інструментах.

3.Особливості реалізації розвиваючого навчання в класі гри на музінструменті.

4.Особливості реалізації особистісно-орієнтованого підходу в класі гри на музінструменті.

5.Шляхи реалізації стильового підходу в класі гри на музінструменті.

6.Етапність роботи над музичним твором.

7.Основні напрямки роботи над інструментальним поліфонічним твором.

8.Виконавські завдання освоєння творів великої форми.

9.Методика роботи над твором малої форми.

10.Методичні принципи розвитку техніки інструменталіста.

11.Підготовка майбутнього інструменталіста-виконавця до концертних виступів 12.Методи розвитку музичного слуху майбутнього інструменталіста-виконавця.

13.Виховання почуття музичного ритму в класі гри на музінструменті

14.Шляхи і способи розвитку музичної пам'яті в класі гри на музінструменті.

15.Методичні засади формування музичного мислення майбутнього вчителя музики в

класі гри на музінструменті

16.Творчі форми роботи в класі гри на музінструменті(читання з аркуша, підбір на слух,

ескізне вивчення музичних творів, музичний супровід).

Тести і питання

1.Кому належать слова: «Вчитель гри на … музичному інструменті повинен бути… одночасно і істориком музики, і теоретиком, вчителем сольфеджіо, гармонії, контрапункту і гри на фортепіано».

1.О.Гольденвейзер;

2.Г.Коган;

3.Г.Нейгауз.

2.У працях якого автора отримала розробку ідея розвиваючого навчання в галузі інструментального виконавства?

1.Ф.Ліпс;

2.Л.Ауер;

3.Г.Ципін.

3.Назвіть правильно складові художнього виконання музичного твору.

1.Артистизм, майстерність, інтерпретація;

2.Уява, музикальність, інтуїція;

3.Уява, музичний слух, віртуозність.

4.Назвіть правильно послідовність роботи над твором у класі гри на музичному інструменті.

1.Детальне розучування твору; 2.

2.Виконавське опанування цілісності твору; 3.

3.Емоційне та інтелектуальне осягнення змісту твору

(ознайомлення) 1.

5.Дайте точне визначення терміну «техніка інструменталіста»

Вміння музиканта втілити технічно якісно художній задум автора.

6.Назвіть шляхи реалізації стильового підходу в системі фахової підходу майбутнього вчителя музики в класі гри на музичних інструментах.

1.Стиле - слуховий досвід (емоційне осягнення музики);

2.Інтелектуальне осягнення музики (стильові уявлення);

3.Розуміння авторського стилю.

7.Назвіть параметри оптимальної концертної готовності музиканта-виконавця.

1.Фізичний;

2.Емоційний;

3.Розумовий.

8.Назвіть прийоми роботи для розвитку почуття музичного ритму в класі гри на музичному інструменті.

1.Прораховування;

2.Накреслення ритмосхем;

3.Простукування метроритмічної структури;

4.Диригування;

5.Гра в ансамблі

Навчально-методичне видання

«Теорія і методика викладання музичних дисциплін у внз»

Дата добавления: 2015-07-24