Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Критерии формирования резерва

Читайте также:
  1. I.ОБ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОБЛЕМЫ РЕЗЕРВА
  2. II этап - Начальный для формирования связной речи у детей с ОНР – овладение диалогической речью.
  3. II. 7.5. Развитие внимания у детей и пути его формирования
  4. III. Критерии оценки результатов итоговой аттестации
  5. Аспект связи виртуальной реальности, формирования языка и современного этногенеза. Многоязычие и социум.
  6. Б) предшествующий уровень служит основой для формирования последующих;
  7. Базовые законы формирования языка с позиций классического языкознания.

(в % к числу опрошенных)

 

  Варианты ответов Группы опрошенных   Всего
Руково- дители членск. организ Руков. Горо, облас орган Председатели ППО Работ-ники Аппарата  
Желание претендента заниматься профсоюзными делами       48,1     45,1     51,4     43,1     47,7
Знания, профессионализ, квалификация     57,7   65,3   54,1   55,0   56,9
Лояльность к руководству   7,7 3,3 4,9 6,9 5,2
Знакомство, личная близость 3,8 1,9 4,4 10,3 5,4
«Человеческие» качества   19,2 25,4 29,4 20,2 25,6
Опыт работы   28.8 35.7 36.6 34.0 35.3
Активность, организаторские способности     65,4   66,2   61,7   56,1   61,4
Принадлежность к определенной социальной группе (руководители, специалисты и т.д.)     5,8   3,3   4,9   7,6   5,3
Возраст, пол   15,4 8,0 6,6 7,6 7,6

 

Как видим, на первое место среди критериев, которым и руководствуются те, кто формируют профсоюзный резерв, по мнению всех групп опрошенных, вышла «активность, организаторские способности». За него отдали голоса 61,4% всех респондентов (среди руководителей членских, городских и областных организаций еще больше – 65-66%).

На второе место вышел такой критерий, как «знания, профессионализм, квалификация» – 56,9 % всех опрошенных. В отношении к этому критерию проявили единодушие представители различных групп, правда, руководители городских и областных организаций уделяют ему еще большее значение (65,3%), чем представители других групп, скажем, председателей ППО (54,1%).

Третье место занял критерий – «желание претендента заниматься профсоюзными делами» – 47,7% всех голосов. Особую значимость этого критерия как принципа отбора в резерв подчеркивают председатели первичных профсоюзных организаций, на него указали более половины опрошенных данной группы.

На четвертое место респонденты поставили «опыт работы» (35.3%), причем наиболее значимым этот критерий оказывается опять же для руководителей первичных профорганизаций (36.6%).

Наконец, пятерку самых важных критериев замыкает критерий «человеческие» качества, под которыми понимается умение взаимодействовать с людьми, понимать их проблемы, готовность помочь и т.д. Этот критерий отметил каждый четвертый опрошенный.

Другие критерии: лояльность к руководству, знакомство, личная близость, принадлежность к определенной социальной группе, возраст и пол идут с заметным отрывом от пяти перечисленных выше. Каждый из них набрал от 5 до 8% голосов (правда, в группе работников аппарата критерий знакомства, личной близости как условие продвижения по иерархической лестнице оценивается выше, чем в других группах – на него указал каждый десятый).

Итак, респонденты выбрали пять главных критериев формирования профсоюзного резерва: активность и организаторские способности (1), знания, профессионализм и квалификация (2), желание заниматься профсоюзными делами (3), опыт работы (4), «человеческие» качества (5). Вряд ли можно усомниться в правильности выбора критериев, хотя возможна и иная расстановка приоритетов. Сомнения возникают по другому поводу: а не является ли этот «правильный» выбор только благим пожеланием, а в реальной жизни все обстоит иначе.

Всегда ли в основу формирующегося резерва закладываются объективные критерии или влияние на отбор кандидатов оказывают субъективные факторы? Другими словами, чье мнение является, как правило, решающим при зачислении того или иного кандидата в резерв на выдвижение? На этот вопрос получены такие ответы (Табл. 5)

Табл. 5


Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: I.ОБ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОБЛЕМЫ РЕЗЕРВА | Почему избрание на должность часто | Заинтересованы ли действующие руководители | Работы с резервом | III. РЕКОМЕНДАЦИИ | ПРИЛОЖЕНИЯ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оценка необходимости резерва| Чье мнение является решающим при зачислении

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)