Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ч а с т ь 1. Психология на «особом пути» развития

Читайте также:
  1. F80.9 Расстройства развития речи и языка неуточненные
  2. F81.9 Расстройство развития учебных навыков неуточненное
  3. I. 2. 2. Современная психология и ее место в системе наук
  4. II. Состояние и основные проблемы социально-экономического развития Республики Карелия
  5. III. ОСНОВНЫЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ФОРМ ВОЕННОЙ МЕДИЦИНЫ
  6. IV. Исследование подсознательного в обществе: аналитическая социальная психология и характерология
  7. IX. Психология на всех парах. Скачущая тройка. Финал речи прокурора

А. В. ПЕТРОВСКИЙ

ПСИХОЛОГИЯ И ВРЕМЯ

Издательство ПИТЕР

Аннотация

Книга академика А. В. Петровского «Психология и время» состоит из двух

частей. Первая посвящена иллюстрированной многочисленными живыми

примерами политической психологии в России, характеризующей развитие науки

в зависимости от общей конъюнктуры, складывавшейся в стране в различные

периоды ее существования. Перед читателем проходит галерея портретов

видных отечественных психологов. Содержание второй части – сравнительная

социальная психология времени (хронопсихология). Автор прослеживает

изменение общественного сознания, менталитета людей в исторически

изменяющемся мире. В новеллах, образующих главы этой книги, фигурируют

многие известные люди: ученые, писатели, педагоги, артисты, политики.

Показана неразрывная связь истории общества и психологии человека.

Книга может рассматриваться в качестве дополнительного учебного пособия

для студентов-психологов, позволяющая им приобщиться к событиям истории

психологии и психологии истории.

КРАТКАЯ СПРАВКА ОБ АВТОРЕ КНИГИ

Петровский Артур Владимирович, 14.05. 1924. Участник Великой

Отечественной войны. Академик Российской академии образования, доктор

психологических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской

Федерации. Научно-педагогическую деятельность начал в 1947 году. Академик-

секретарь Отделения психологии и возрастной физиологии Академии

педагогических наук (1968 – 1976). Вице-президент АПН СССР (1976 – 1979).

Организатор и первый Президент Российской Академии образования (1991 –

1997). Автор и редактор 160 книг (монографий, учебников, словарно-

энциклопедической и научно-популярной литературы). Книги переведены на 16

иностранных языков (немецкий, английский, датский, испанский,

португальский, японский и другие) и многократно переиздавались как за

рубежом, так и в нашей стране. Лауреат премии Правительства Российской

Федерации в области образования.

ПОСВЯЩАЕТСЯ

ПРОФЕССОРУ ВАДИМУ АРТУРОВИЧУ ПЕТРОВСКОМУ,

СЫНУ, ДРУГУ, КОЛЛЕГЕ

О Г Л А В Л Е Н И Е

В в е д е н и е. Время в психологическом измерении............................................

Ч а с т ь 1. Психология на «особом пути» развития

Глава 1. Психология под прицелом политики (фрагмент университетской лекции

по истории психологии) ………………………………………………….

1. Психология под прицелом политики (фрагмент университетской лекции по

истории психологии)……………………………………………………………….

2. По скользким камням истории………………………………………………….

3. Ученик компрачикоса, или Сага о педологии………………………………….

4. Под дамокловым мечом «сплошной павловизации» ……………………………

5.Дни перед казнью и высочайшее помилование …………………………..……

Глава 2. Силуэты психологов на экране жизни …………………………………..

1. Время, назад!.…………………………………………………………………….

2. По скелету в каждом шкафу……………………………………………………..

3. Гранды российской психологии………………………………………………...

4. "Психолог-космополит" № 1…………………………………………………….

5. Удивительный мальчик — Вологда, 1950 год………………………………….

6. Почему Михаилу Ярошевскому понадобилось взрывать Дворцовый мост?....

7. О том, как профессор Колбановский академика Павлова в марксистскую веру

обращал………………………………………………………………………..

8. "Феномен Зейгарник" в Лейпцигской ратуше…………………………………

9. История моей могилы на Новодевичьем……………………………………....

Глава 3. Психология: время реанимации (фрагмент университетской лекции по

истории психологии)……………………………………………………………

Ч а с т ь 2. Психология на обочине «особого пути»

Глава 4. А всё же она движется …………………………………………………...

Глава 5. Социальная психология «без всякой политики» ………………………

1. Социальная общность. Не общий взгляд ……………………………………...

2. «Молекулы» межличностных отношений …………………………………….

3. «Личностное» в человеке …………………………………………...

4. Личность в трех измерениях …………………………………………………...

5. Потребность «быть личностью». Порыв к бессмертию?

6. Способность «быть личностью». Трехфакторная модель «значимого другого»

7. Развитие личности ………………………………………………………………

Глава 6. «Сухой остаток истории» ………………………………………………..

1. Предтеча категориальной системы психологии ………………………………

2. От «клеточки психического» к матрице психосферы ………………………...

Ч а с т ь 3. Социальная психология времени (хронопсихология)

Глава 7. Наш человек вчера и сегодня…………………………………………...

1. Это загадочное слово менталитет………………………………………………

2. Притча о «белой вороне» в научном освещении ……………………………..

3. Крошка Цахес на исторической сцене…………………………………………

4. Семейная история Ивана, не помнящего родства……………………………..

5. Бойтесь детей, вопросы задающих …………………………………………….

6. «Секс по-советски» ……………………………………………………………..

7. «Голубое» и «розовое» на палитре времени…………………………………...

8. История философии на родине слонов ………………………………………..

9. «Ушибленные временем»……………………………………………………….

10. Время в неопознанном литературном жанре. Хронопсихология …………..

Глава 8. Четвертая власть и ее подданные……………………………………….

1. Журналистика в качестве прикладной психологии…………………………...

2. Странное время. Странная журналистика……………………………………...

3. Волшебная сила печатного слова………………………………………………

4. Очень ответственный редактор…………………………………………………

5. Газетные ляпы как предмет психологического анализа………………………

6. Обратная сторона расхожих слов ……………………………………………...

7. Терроризм и его гулкое эхо……………………………………………………..

Глава 9. Улыбки и гримасы эпохи………………………………………………...

1. Шут или оракул?....................................................................................................

2. Тайна исчезнувшего тома энциклопедии ……………………………………...

3. Идеологически выдержанная панихида………………………………………..

4. Психология анекдота в исторической и виртуальной реальности…………...

5. Новая версия сказки о голом короле с драматической предысторией……….

6. Интеллигенция при наличии отсутствия ……………………………………..

7. Он учил Ленина………………………………………………………………….

8. Возмутительница академического спокойствия ………………………………

9. Ученым можешь ты не быть……………………………………………………

Глава 10. Времени и вероятности вопреки………………………………………....

1. Чудеса, да и только… …………………………………………………………….

2. Мальчуган в коридоре Наркомпромроса…………………………………………

3. Человек, который управлял временем……………………………………………

4. Кое-что о говорящей лошади……………………………………………………

5. Как стать магистром парапсихологии? …………………………………………

Глава 11. Заметки на страничках загранпаспорта ………………………………..

1. Под «железный занавес» ползком ……………………………………………..

2. Нужны ли Венере брюки? ……………………………………………………...

3. Уроки дипломатии у экс-премьера Франции………………………………….

Глава 12. Облеченные и обличенные

властью……………………………………………………………………………...

1. От тюрьмы и от сумы …………………………………………………………...

2. Нарком Ежов в семейном кругу ………………………………………………..

3. Дочь Вождя или тщетная предосторожность …………………………………

4. Поздним вечером у малахитового камина …………………………………….

5. Пар из уст товарища Сталина …………………………………………………..

6. Nomina sunt odiosa ………………………………………………………………

7. Отставной опричник в библиотечном интерьере

8. Писать ли «огурцы» через «и»? ……………………………………………..

9. Ошибка коллекционера с последующими оргвыводами …………………….

10. Пришелец из Белого Дома …………………………………………………….

11. Браки заключаются на небесах ……………………………………………….

Глава 13. Психология повседневности в ретроспективе …..……………………

1. Плачу ль по квартире коммунальной? ………………………………………...

2. Микро- и макромир московских школьников ………………………………...

3.Обер-бандит товарищ Троцкий на уроке истории …………………………….

4.До и после Золотой Звезды ………………………………………………………

Глава 14. У подножья Парнаса ……………………………………………………

1.Факультет непризнанных гениев ……………………………………………….

2.Опасный жанр ……………………………………………………………………

3. В парке Чаир распускаются розы, а на Чукотке – метель. Юрий Домбровский

……………………………………………………………………….

4. Питомцы муз под конвоем ……………………………………………………..

5. Неистовый Роланд за пределами киноэкрана …………………………………

6. Из досужих разговоров господина сочинителя с господином

профессором ………………………………………………………………………..

7. Песни сквозь время...…………………………………………………………...

З а к л ю ч е н и е отчасти лирическое, отчасти педагогическое ……………...

П р и л о ж е н и е. За шесть лет до дуэли ………………………………………..


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Политическая история науки | По скользким камням истории | Ученик компрачикоса, или Сага о педологии | Дни перед казнью и высочайшее помилование | Время, назад! | По скелету в каждом шкафу | Гранды российской психологии | Quot;Психолог-космополит" № 1 | Удивительный мальчик — Вологда, 1950 год | Почему Михаилу Ярошевскому понадобилось взрывать Дворцовый |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
IV.ЗАЯВЛЕНИЕ В СООТВЕТСТВИИ СО СТАТЬЕЙ 35§ 1 КОНВЕНЦИИ| ВРЕМЯ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ИЗМЕРЕНИИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)