Место дисциплины в структуре ООП. Е.М. Андрейковец

Е.М. Андрейковец

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ТЕОРИЯ КРЕАТИВНОСТИ И СОЦИАЛЬНАЯ ИННОВАТИКА»

Направление подготовки

040400.62 «Социальная работа» (бакалавр)

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная

Минск

Рабочая программа учебной дисциплины «Теория креативности и социальная инноватика» подготовлена Андрейковец Еленой Михайловной, преподавателем кафедры социальной работы и социального права филиала РГСУ в г. Минске

Рецензенты:

1. Мацкевич С.А., к.п.н., доцент, зав. кафедрой социальной работы и социального права.

2. Коротков А.В., к.э.н., профессор кафедры экономики и управления ИПП.

Утверждена решением заседания кафедры социальной работы и социального права от «__» _______ 2013 г. (протокол № ______)

Заведующий кафедрой

С.А. Мацкевич

© Андрейковец

© филиал РГСУ в г. Минске

1.Цели освоения дисциплины: сформировать знания об основах теории креативности и социальной инноватике в социальной работе с различными категориями населения и в различных сферах жизнедеятельности, а также ознакомить студентов с особенностями и закономерностями инновационного процесса, его стадиями, факторами и противоречиями; с основными механизмами инновационных процессов, принципами процесса управления инновациями.

Задачи изучения дисциплины:

- развитие у студентов научного и социального мышления, культуры познавательного процесса;

- формирование комплексного представления об особенностях инновационного процесса;

- усвоение знаний о понятии «креативность», е структурных компонентах;

- формирование навыков комплексного подхода к осуществлению инновационного процесса;

- изучение специфики инновационной деятельности в социальной сфере;

- овладение навыками организации деятельности по разработке социальных инноваций и их реализации в социальной сфере;

- обучение навыкам творческого применения полученных теоретических знаний при разрешении проблем в социальной сфере;

- стимулирование интереса студентов к социальным инновациям.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Теория креативности и социальная инноватика» относится к общепрофессиональному циклу, базовой части. Согласно ГОС, на изучение учебного курса отводится 144 часа, из них на самостоятельную работу – 80, на аудиторную – 64 часа, из них: 32 – лекции, 32 – практические занятия. 14 часов отводится на интерактивные формы проведения занятий.

Данная дисциплина является важной составляющей образовательной профессиональной подготовки студентов для работы в социальной сфере. Ее содержание имеет существенное значение для формирования целостного представления об особенностях разработки и внедрения социальных инноваций в повседневную практику и профессиональную деятельность.

Дисциплина «Теория креативности и социальная инноватика» находится в логической и содержательно-методологической взаимосвязи с дисциплинами базовой части профессионального цикла, а также с научно-исследовательской, учебной практикой.

Знания, полученные при изучении дисциплины, помогут студентам наиболее полно усвоить профессиональный цикл учебного плана подготовки бакалавра социальной работы. Дисциплина предназначена для студентов, имеющих базовые знания, необходимые для освоения теории социальной работы и приобретенные в результате освоения предшествующих дисциплин «История социальной работы», «Введение в профессию «социальная работа», «Профессиограмма социального работника», «Теория социальной работы», что способствует осознанию студентами необходимости формирования творческого отношения к профессиональной деятельности, развитию навыков креативного мышления.

Дата добавления: 2015-07-15