Список використаної літератури. 1. Robertson I. Sociology 2td

1. Robertson I. Sociology 2td. New York, 1981. - p.105

2. Абрамова Р. С. Вікова психологія. Уч. посібник для вузів. – М.; Єкатеринбург: Аспект Прес; Ділова книга, 2000. – С. 529

3. Бергер П., Лукман Т. Соціальне конструювання реальності. – М. 1995. - С. 219

4. Березін С. В. Психологічна корекція в умовах міжособистісного конфлікту підлітків. - Самара, 1996. - С. 124.

5. Бодалев А. А. Сприйняття і розуміння людини людиною. - М., 1982. - 56 С.

6. Божович Л. В. Особистість і її формування в дитячому віці. - М., 1968. - С. 27.

7. Вачков В. В. Основи технології групового тренінгу. Психотехніки. - М.: "Вісь-89", 2000.

8. Вікова та педагогічна психологія: Тексти. – М: Изд-во МГУ, 1992. – 172 С.

9. Виготський Л. С. Обрані психологічні дослідження. — М-Л., 1956. - С. 42

10. Гідденс Е. Соціологія: підручник. - Челябінськ, 1991. - 301 С.

11. Гильяшева І. Н., Ігнатьєва Н.Д. Дитяча проективна методика в дослідженні міжособистісних відносин дитини // Психічне дослідження особистості в клініці. - Л., 1978. - 43 С.

12. Григор'єва Т. Р., Лінська Л. 3., УсольцеваТ.П. Основи конструктивного спілкування. Методичний посібник для викладачів – М.: Досконалість, 1997

13. Донцов А. В. Проблема групової згуртованості. - М., 1979. - 29 С.

14. Зимова І. А. Соціальна робота як професійна діяльність // Соціальна робота. - 1992. Вип.№2. - С. 8

15. Іваненко С. П. Проблеми соціалізації сучасної молоді Оренбург. – 1999

16. Ігри, навчання, тренінг, дозвілля... під редакцією Ст. Ст. Петрусинского. У чотирьох книгах. - М.: Нова школа, 1994. – 26 С.

17. Кащенко В. П. Педагогічна корекція. Виправлення недоліків характеру в дітей і підлітків. Книга для вчителя. - М: Просвітництво,1994.

18. Кащенко В. П. Педагогічна корекція. Виправлення недоліків характеру в дітей і підлітків. Книга для вчителя.- М.: Просвіта,1994. – 215 С..

19. Клейберг Ю. А. Соціальна робота та корекція девіантної поведінки підлітків. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 1996. – С. 86

20. Клюєва Н.В., Касаткіна Ю. В. Вчимо дітей спілкуванню. Характер, коммуникабелъность. – Ярославль: Академія розвитку, 1996. – 182 С.

21. Ковальов Р. А. Психічний розвиток дитини і життєва середовище // Питан. психол. - 1993, №1. - С. 13.

22. Кон Н.С. Дитина і суспільство. - М, 1988.с.134

23. Коротаєва Ст. Ст. "Хочу, можу, вмію!" Навчання, занурене у спілкування - М.: "КСП", Інститут психології РАН, 1997. – С. 117.

24. Короткий словник по соціології/під загальною редакцією Д. М. Гвішіані. Н.Н. Лапіна. - М, 1988. - С. 318

25. Кулагіна В. Ю., Колюцкий Ст. Н. Вікова психологія: Розвиток людини від народження до пізньої зрілості. Уч. посібник для вузів – М: Сфера, 2001. – С364

26. Кунгурцева Р. Ф. «Проблема молоді в нових економічних умовах. - Уфа. 1993. -.С.16

27. Кусжанова А. Ж. Взаємодія суспільства, особи і держави у сфері освіти. Автореф. Диссер. докт. філос. наук. – М, 1996.

28. Лисецький М. С. Психологія міжособистісного конфлікту в старшому шкільному віці. - Самара, 1996. - С. 79

29. Личко А. Е. Підліткова психіатрія. – Д.: Медицина, 1985.

30. Мадорский Л. Н., Зак А. 3. Очима підлітків. Книга для вчителя. - М: Просвітництво, 1991

31. Методики соціально-психологічної діагностики особистості і групи. - М, 1990. - 12 С.

32. Мітєв П. «Соціологія лицем до лиця з проблемами молоді». Софія, 1983.-.с.29

33. Мудрик А. Ст. Соціальна педагогіка. Навч. Для вузів. – М.: ACADEMIA, 2000. - С. 6.

34. Обухова Л. Ф. Вікова психологія. Уч. посібник для студентів вузів. – 3-е изд. - М.: Педагогічне товариство Росії, 2001. – С. 243

35. Петровський А. В. Колектив // Загальна психологія. - М., 1986. – С. 82

36. Райс Ф. Психологія підліткового та юнацького віку / Пров. з англ. / Під заг. ред. А. А. Реана. – СПб.: Пітер, 2000. – С. 314; Ділова книга, 2000. – С. 529

37. Рогов Е. І. Настільна книга практичного психолога в освіті. - М., 2002. – С. 155

38. Рибалко Е. Ф. Вікова та диференційна психологія. – СПб.: Пітер, 2001. – С. 175Мадорский Л. Н., Зак А. 3. Очима підлітків. Книга для вчителя. - М: Просвітництво, 1991

39. Самоукіна Н.В. "Ігри в школі і вдома" Психологічні вправи і корекційні програми. - М. Нова школа,1995. – С. 226

40. Сгурская Ст. Л. Міжособистісні взаємини учнів та їх вивчення. - Калінінград, 1996. – С. 119.

41. См. Кон В. С. Юність як соціальна проблема//Боротьба йде за особу / Під ред. В. Т. Лісовського 1965. - Л. 1969.

42. Смелзер Н. Соціологія пер. з анг. М., 1994 с. 625

43. Сучасна Західна соціологія. - М, 1990. с. 316

44. Соціальна педагогіка. Курс лекцій / Під ред. М. А. Галагузовой. – М: Владос, 2000. – 312 С..

45. Соціальна педагогіка: Курс лекцій / Під ред. М. А. Галагузовой. – М.: Владос, 2000. – 216 С.. 7 Петровський А. В. Колектив // Загальна психологія. - М., 1986. – С. 82

46. Соціологічно словник. - М, 1996.., з,456

47. Столяренко Л. Д. Основи психологія. - Ростов на Дону: "Фенікс", 1997. – 46 С..

48. Технології соціальної роботи / Під ред. Холостовой. - М: ІНФРА-М, 2001. – 19 С.

49. Філософський словник / Під. ред. Н.Т. Фролова 6-е видання перероб. і доповнене. М., 1992. - С. 421.

50. Щепанський Я. Елементарні поняття соціології. - М., 1969. с. 51

Дата добавления: 2015-07-11