Writing 4. Розвиток навичок писемного мовлення. Впр. 6 (с. 114).

Учні самостійно пишуть статтю за завданням вправи. По закінченні роботи один-двоє з них зачитують свої статті перед класом. Ще чотири-п’ять зошитів учитель збирає на перевірку вибірково.

III. Заключна частина уроку

Homework 1. Домашнє завдання.

РЗ, впр. 1 (с. 56), 2 (с. 57), письмово.

Summarizing 2. Підведення підсумків уроку.

Учитель пропонує учням уважно розглянути таблицю, подану на с. 114 підручни-ка, і визначити свій рівень умінь та навичок, поставивши собі оцінки за 4-баль-ною шкалою. По закінченні роботи учні ланцюжком відповідають на запитання.

T: What marks did you give yourself for your speaking/listening/reading/writing skills?Which kind of activity is especially difficult for you? What skills would you like to improve?

Урок 51. Контрольний

Підтема: Магія науки.Контрольна робота.

Мета: Перевірити рівень мовної та мовленнєвої компетенції учнів за темою. Обладнання: Робочий зошит,зошит для контролю знань, Test 4.

ХІД УРОКУ

І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНќОМОВНОГО МОВЛЕННЯ

Greeting 1. Привітання.

T: Good morning, pupils. How are you today?

Ps: Good morning, teacher. We are fine, thank you.

Aim 2. Повідомлення теми та мети уроку.

T: Today we are going to writeаtest to check your skills and knowledge on thetopic.

Тема 4: Магія науки

Check on 3. Перевірка домашнього завдання.

Homework

1) РЗ, впр. 1 (с. 56).

Учні ланцюжком читають виписані слова.

2) РЗ, впр. 2 (с. 57).

Учні ланцюжком читають перекладені англійською мовою речення вправи. Учитель стежить за правильністю відповідей.

ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

Instructions 1. Інструкція щодо виконання контрольної роботи та її оцінювання за 12-бальною шкалою.

T:Контрольна робота складається з чотирьох завдань.За кожне правильно викона-не ви отримуєте три бали.

Test 2. Виконання контрольної роботи. Тест 4.

Текст контрольної роботи див. на с. 277.

ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

Homework 1. Домашнє завдання.

РЗ, впр. 3 (с. 57), письмово.

Summarizing 2. Підведення підсумків уроку.

Заключна бесіда з учнями.

T: Was the test difficult for you? Did you do all the tasks well? What questions do youhave? What weren’t you able to do?

Unit 5. Amazing Britain

Тема 5: Чарівна Британія

Дата добавления: 2015-10-26