В правильной шестиугольной призме построить сечение, проходящее через большую диагональ нижнего основания и одну из сторон верхнего.
В треугольной призме построить сечение, проходящее через одну из сторон верхнего основания и противолежащую вершину нижнего. | В прямом параллелепипеде провести сечение, проходящее через большую диагональ нижнего основания и одну из вершин верхнего основания. | В прямом параллелепипеде провести сечение, проходящее через меньшую диагональ верхнего основания и одну из вершин нижнего основания. | В прямоугольном параллелепипеде провести сечение, проходящее через сторону нижнего основания и противоположную сторону верхнего основания. | В правильной шестиугольной призме провести сечение, проходящее через одну из сторон нижнего основания и противоположную ей сторону верхнего основания. | В прямом цилиндре построить осевое сечение. | В правильной шестиугольной призме построить сечение, проходящее через большую диагональ верхнего основания и одну из сторон нижнего. | В правильной шестиугольной пирамиде построить сечение, параллельное основанию. | В треугольной призме построить сечение, проходящее через одну из сторон нижнего основания и противолежащую вершину верхнего. | В треугольной пирамиде построить сечение, проходящее через одну из сторон основания и середину противоположного ребра. |
16. Построить график функции:
17. Дана строка символов, среди которых есть одна открывающаяся и одна закрывающаяся скобка. Вывести на экран все символы, расположенные внутри этих скобок.
18. Вычислить Z = (S1 + S2) / 2, где S1 – количество положительных элементов массива X(60), S2 - количество положительных элементов массива Y(50). Составить функцию - подпрограмму обработки массива заданной размерности. Использовать эту функцию в основной программе.
- Заполнить файл f натуральными числами, полученными с помощью генератора случайных чисел. Найти количество квадратов нечетных чисел среди компонентов.
- Создать файл, содержащий текст на английском языке. Определить, сколько раз встречается в нем самое короткое слово.
- Из данного списка спортсменов распечатать сведения о тех из них, кто занимается плаванием. Указать возраст, сколько лет они занимаются плаванием.
- Написать программу, демонстрирующую работу с объектами класса «круг» и «прямоугольник».
Предусмотреть следующие методы:
- создать объект
- изобразить объект на экране
- сравнить объекты по площади.
Индивидуальное задание (вариант № 9)
- Напишите программу для расчета по двум формулам (результаты вычислений по обеим формулам должны совпадать).
.
- Найти площадь треугольника, две стороны которого равны a и b, а угол между этими сторонами g.
- Напишите программу, в текстовом режиме приводящую экран к виду, соответствующему номеру вашего варианта.
- Написать программу нахождения суммы большего и меньшего из трех чисел.
- Написать программу, которая вводит координаты точки (x, y) и определяет, попадает ли точка в заштрихованную область на рисунке, который соответствует Вашему варианту. Попадание на границу области считать попаданием в область.
- Написать программу, которая по номеру месяца выдает название следующего за ним месяца ( при m == 1 получаем февраль, 4 — май и т.д.).
- Вычислить и вывести на экран в виде таблицы значения функции, заданной с помощью ряда Тейлора, на интервале от x нач до x кон с шагом dx c точностью ε. Таблицу снабдить заголовком и шапкой. Каждая строка таблицы должна содержать значение аргумента, значение функции и количество просуммированных членов ряда.
.
- Вычислить приближенное значение интеграла по формулам прямоугольников и Симпсона для n = 80 .
- Составить алгоритм решения ребуса карп + арп + рп + п = рыба
(различные буквы обозначают различные цифры, старшая – не 0).
- В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
а) максимальный по модулю элемент массива;
b) сумму элементов массива, расположенных между первым и вторым положительными элементами.
- Преобразовать одномерный массив таким образом, чтобы элементы, равные 0, располагались после всех остальных.
- Заполнить матрицу случайными числами. Развернуть матрицу на 90o против часовой стрелки.
13. Заданы матрица порядка n и число k. Разделить элементы k -йстроки на диагональный элемент, расположенный в этой строке.
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 188 | Нарушение авторских прав
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)